村学雷锋活动总结报告8篇

时间:2023-02-16 作者:dopmitopy 报告大全

在参加完每一场活动后,我们的感受都是不一样的,一定要及时写活动总结记录,想要写出高质量的活动总结,就必须认真回顾活动的发展过程,以下是品读360小编精心为您推荐的村学雷锋活动总结报告8篇,供大家参考。

村学雷锋活动总结报告8篇

村学雷锋活动总结报告篇1

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年 成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班响应我校团委号召,决定开展以发扬雷锋精神为的学雷锋活动,号召每位学生从小事做起,从身边做起。

二、活动目标

以向雷锋学习题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,结合环保、革命传统、民族精神代代传,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,引导广大师生学习落实雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动

弘扬雷锋精神、构建和谐校园 、完善自我、服务他人、奉献社会

四、具体活动安排

班中出办一期我与雷锋精神同行的黑板报。

立足校园和社区,开展美化环境活动。

本班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

本班与周一班会课班级开展一次以雷锋精神代代传为的班会活动。 本班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐 精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上贫困生结成手拉手学习互助小组squo;squo;,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

开展一言一行见功德的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强对班级同学的常规,培养同学们文明守纪、遵守道德规范的良好习惯,人人争做小雷锋,并成立文明检查小组,对班级中存在的不文明行为进行检查整改。

五、活动过程

活动时间:20xx年3月12日

活动地点:校园

活动过程:

同学们带上抹布,椅子散布在校园的各个宣传栏等地清洁玻璃橱窗以及走廊等地。虽然活不是很累很重,但是大家干得都很认真,面对重垢更是极付耐心地擦了一遍又一遍。

大约半小时候以后,各小组集合,大家原本洁净的抹布都已又黑又脏,但是见到光亮的玻璃窗都显得如此的兴奋和开心。

活动时间:20xx年3月23日

活动地点:校园

活动主要过程:

因平时的学习比较紧张占用时间较多,所以教室的卫生只能靠平时的扫地拖地来维持。因此我们经过商量,决定利用此次学雷锋活动将教室进行一次彻底清理,解决一些卫生死角。并且另外分配几名同学去擦楼梯、扶手处,帮助打扫教学楼卫生。经过大家半个多小时的辛勤劳动,教室里的玻璃都焕然一新,在阳光的照耀下十分明亮。宿舍一些平时没人清扫的死角,也得到了一次彻底的清理和打扫。

活动时间:20xx年3月24日

活动地点:泉山公园

活动主要过程:

我们在本次学雷锋过程中,对泉山公园内的草坪自觉进行清洁处理,自觉担任起草坪上的卫生工作,把草坪上的大小垃圾都捡起来,在活动过程中大家都很积极,丝毫没有任何怕脏或怎样的情绪,都很认真很实在的完成了本次活动,为创建一个卫生文明的班级积极做出自己的努力,贡献自己的一份力量。

活动时间:20xx年3月26日

活动地点:校园

活动主要过程:

我们就这次学雷锋活动开展了一次雷锋精神代代传为的班会。在班会课上,同学们听雷锋的故事,讨论了雷锋的事迹,读雷锋日记,倡导同学们为班级、为其他同学做好事等,对同学们进行了传统、爱国主义、文明礼仪和良好行为习惯。

在此次班会课上,我们同时成立了文明行为检查小组,对同学们平时的言行举止进行检查,发现不文明行为及时进行纠正,同时对同学们中的好人好事进行记录并表扬,鼓励同学们多付出,多奉献,争做好事,为构建和谐班级、校园、社会做出自己的努力。

活动时间:20xx年3月

活动地点:校园

活动主要过程:

我们在班级创设了一个雷锋图书角,放置了有关于雷锋精神、雷锋事迹、雷锋故事的图书等资料,供同学们翻阅,使同学们对雷锋事迹更加了解,对雷锋精神的理解进一步加深,促进雷锋精神的进一步发扬。

六、活动效果

通过此次学雷锋活动,大家都感到自己所做出的努力,更重要的是大家体会到了雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神。

学雷锋其实并不是平常说说,做做表面工作就行,我们认为要把学雷锋积极贯彻到平常的一举一动,自己能帮助他人的尽量去帮助那些需要帮助的人,做新时代的新雷锋,让雷锋精神永远发扬下去。

七、活动总结

学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事,哪怕一点小事也好,只要能帮助到别人。学习雷锋更要学习他的螺丝钉精神。雷锋曾经说过:我要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用。我们要做好自己的本职工作,才能组成一个有凝聚力的集体。

学习雷锋,雷锋精神,是时代的需要,是推动社会进步的强大动力。要进一步学习弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

一个月的学雷锋月已经结束,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我班会继续将雷锋精神贯彻到日常生活的点点滴滴,努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心中!

村学雷锋活动总结报告篇2

花,开放三月,灿烂而又奔放,漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息,在学院加强校园文化建设的倡导下,在院团委组织部的号召下,一场全班性的以学习和弘扬雷锋精神为的活动火热地进行着,活动开展得有声有色,收效很好,得到了同学们的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下:

组织全班同学观看电影《离开雷锋的日子》

电影虽旧,其内涵却新,本次电影观看途中,大部分班级都能够积极参与,融入到电影的故事情节中去,这突出了雷锋精神与时代相符的特点。全班同学,在雷锋精神的感染下,也用实际行动来传递雷锋精神,以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。工作认真,为本次活动做出了不少的努力。为更好地开展本次三月学习雷锋活动,团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明,吸引了许多同学前去观看,而那些感人的事迹,也正是雷锋精神的真实写照。先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。

工作经验:

通过本次学习雷锋活动,我部总结了以下几点经验:

1、我班团支部及同学所做出的努力,是本次活动顺利开展的重要因素。

2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。

3、还应该加大活动的宣传力度,让学习和弘扬雷锋精神更加深入人心。

总之,我们还将继续努力,不断吸取经验与教训,争取把下次活动开展地更好!

村学雷锋活动总结报告篇3

学雷锋日期间,全市系统围绕弘扬雷锋精神、促进校园活动,通过开展重温雷锋事迹活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全

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