对自己的工作经常做个工作报告，这样是可以有助于工作效率的提高哦，在写工作报告的过程中，我们可以认真思考，反思工作中的不足，品读360小编今天就为您带来了学校工作年度工作报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
学校工作年度工作报告篇1
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，我校支部按照上级委的要求，以的“十九大”精神为指导，深入学习走群众路线实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级委交给的各项任务，实现了工作目标，为事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校支部履行建工作岗位职责的情况简要汇报如下：
一、支部履行建工作责任情况
一年来，我校支部努力抓好学习的走群众路线实践活动精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了建工作计划，坚持员学习制度，建工作措施得力，成效显著。支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织员、积极分子学习有关建的文章，学习优秀员的先进事迹，广大员干部、积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中，及时总结建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情支部研究决定，起到了支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了员干部的思想政治建设
一年来，认真学习的十八大精神，学习科学发展观的有关理论，学习十八届四中全会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习了《章》的有关规定，加强员干部的理想信念和思想道德建设，深入开展学习型组织创建活动，用科学发展观
理论体系武装员干部。建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体员干部签订了争先创优承诺书，提高了员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的员干部队伍。
三、支部领导班子“龙头”作用发挥的好
我们进一步加强了支部班子自身建设，定期召开支部会议，研究制定员学习计划，组织开展学习活动，定期召开支部民主生活会和员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻的路线方针政策，善于领导科学发展的坚强领导集体。
四、努力加强组织建设
我校全体员，积极参加“三会一课”学习、活动，员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路线实践活动方面，起到先锋模范的带头作用。支部进一步适应发展的需要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。员干部在教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向组织靠拢，两位有上进心年轻教师递交了入申请书，培养教师积极分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了组织的凝聚力。建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大内民主的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层支部和创建建工作示范点活动。
五、努力加强员干部队伍建设
我们认真做好发展员工作，加强员、管理、监督和服务工作。健全落实了内激励、关怀机制，积极推进内民主建设，大力推行务公开制度，保障了员对内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导员加强性修养，提升自身素质，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
六、大力加强建制度建设
我们制定了建工作长效机制，并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进我校建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强建工作，深入总结组织创建的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。
七、大力加强员干部作风建设
我们建立了加强员干部作风建设的长效机制和员干部廉政档案，加强风廉政建设，领导干部签订了《风廉政责任书》，教职工签订了《廉洁从教承诺书》和《遵守师德师风承诺书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施，员干部廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。
一年来我们努力做好务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质，全面提高教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。恳请上级委领导指出工作不足，提出宝贵意见，以利的事业、事业的发展，争取取得更大成绩。
谢谢大家!
学校工作年度工作报告篇2
20__年，广昌第二小学坚持“以生为本，着眼学生生命质量”的育人理念，全面贯彻方针，大力实施素质，认真抓好学校各项管理工作，在全校教职工的共同努力下，较好地完成了本年度的工作任务，现总结如下：
一、加强教师队伍建设，提高教师育人水平
1.扎实开展师德师风建设，树立教师良好形象
“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教学工作的基础保障，师德师风建设关键在于防患于未然，重点应落实在上。今年我校紧抓重点做文章，一是保证学习时间，每次例会集中学习；二是保证学习参与率，全员参与；三是精心安排学习内容，包括教师职业道德、政策法规、市、县优秀教师群体先进事迹光碟、自己身边的先进典型等，如今年下半年我校利用黑板报和led大屏幕，每周发布身边好人榜，有用爱心、耐心和恒心诠释着老教师对事业一片赤诚的凌伟红老师，有教学几十年如一日兢兢业业、从不计较个人得失的罗青珍老师，有时时刻刻牵挂学生安全、总是最晚回家的吴文娟老师,有用心教书育人、关心爱护学生的“红烛”胡春红老师……四是保证学习效果，人人要有学习笔记，人人撰写学习心得。为确保师德师风建设落到实处，我校于年底组织师德考核，把学生评教师、家长评教师、学校测评等有机结合，评选和树立一批师德高尚、学生爱戴的教师典型，考核结果记入教师师德档案，并与绩效考核挂钩。通过开展师德师风学习活动，我校教师进一步转变了工作作风，优质服务于学生，学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
2.继续开展“师徒结对”活动，提升青年教师教学能力
对近两年新录用的青年教师的培训是我校校本教研的重点，我校充分利用校内教学资源，发挥老教师、优秀教师的“传、帮、带”作用，开展师徒结对活动。自“师徒结对”计划实施以来，所有新教师都积极投入到活动中来，他们经常主动请教师傅，虚心学习，不管是见面课、汇报课和优质课竞赛，他们都认真对待，请师傅不断地听课、磨课。一年来，青年教师在师傅的引领指导下，课堂教学水平获得很大提升，涌现出了邱璨、符媛、黄年红、揭晓燕等一批优秀青年教师，她们在市优质课教学竞赛中均取得了二等奖以上的好成绩。
3.加强班主任队伍建设，提高班主任育人水平
我校坚持精选优秀教师担任班主任，注重对青年班主任的培养，今年新老班主任进行了结对帮扶，学校每双周召开全校班主任工作例会，每学期召开一次优秀班主任经验交流座谈会，德育处定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验交流会，下半年我校举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。学校还建立“优秀班主任”评比制度，以此提高班主
...
