学校支部党建述职报告5篇

时间:2023-03-20 作者:Surplus 报告大全

回顾刚完成的工作任务,有得益也有损失,不妨写一份述职报告,我们无论做哪个工作,都一定要学会写述职报告,下面是品读360小编为您分享的学校支部党建述职报告5篇,感谢您的参阅。

学校支部党建述职报告5篇

学校支部党建述职报告篇1

一、履职情况一是全面从严治党第一、加强红色堡垒建设,发挥党支部政治核心作用1.加强党员学习,提高政治修养党支部深入学习贯彻十九届五全会精神,深入开展两学一做学习教育,积极贯彻教体局机关党委不忘初心、牢记使命主题教育,增强了党员的使命感,激发了党员干部的创业积极性;通过过程调度强国学习、灯塔大课堂学习,扩大了党员学习的宽度。2.发挥榜样的力量,牢记政治使命党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋,用身边榜样引领教师积极奋进,努力拼搏;通过开展做别人的榜样主题演讲活动,党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位,激发了他们做榜样的积极性,促进了教育教学工作的创新,学校工作呈现新气象。3.开展我来讲党课活动,党支部积极开展我来讲党课,组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。第二、加强党的组织建设,提升党支部治校能力1.召开党支部支委会会议,科学民主决策每周召开党支部支委会会议,通过会议研究,对工作进行决策和部署,保障了决策的科学、民主、规范。2.推动问题方案落实,提高工作执行力针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况,党支部提出问题方案解决办法,对每一项工作,由负责人形成工作方案,确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节,在工作的每个阶段,都有可视的进展及督查,责任明确,成效明显。3.新冠肺炎疫情发生以来,党支部领导班子不忘初心、牢记使命,团结带领全校师生一手抓疫情防控,一手抓好教育教学,大力弘扬爱国主义教育,推进学校各项事业稳步发展。二是党风廉政建设1.全体党员严格遵纪守法,落到实处新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件,开展警示讲座,搞好警示教育,将遵纪守法落实到工作实处。2.公开承诺,自律自强学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺,让承诺变成行动,让承诺鞭策自己,让群众监督自己。三是意识形态工作1.思想建设武装头脑党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日,组织党员学习党章党规,定期梳理思想,洗洗脸照镜子,保证党员思想纯洁性。2.开展抓早抓小谈话,防微杜渐根据中央四个意识 两个维护和上级党委的要求,党支部制定了《抓早抓小谈话制度》,履行主体责任,对重点问题、重点对象进行约谈,让红红脸、出出汗成为常态。二、存在问题及原因一是定位高,目标笼统,措施不具体1.学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化,比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标,也没有具体规划措施。2.教师层面 教师追求卓越、追求一流的意识不强,部分教师固步自封,满足于现状,混字当头,得过且过。表现在不学习新的教育教学理论,不认真钻研教材,不充分备课,工作不求成绩,只求自己安逸;个别教师对自己要求不高,踏着铃声上下班,迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想,缺少惩罚措施。二是 缺乏担当,缺乏创新1.班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作,不积极有为,遇事向外推;对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置,疏于检查督促,措施不力,不能形成闭环。2.党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重,好高骛远,安排多,落实少,必能独当一面,工作中缺少创新精神和担当意识。三是工作因循守旧,缺乏开创精神1.因循守旧,凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧,缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学,很多教师习惯满堂灌,填鸭式教学,与新课改精神背离;工作习惯层层布置,重结果,不重过程,导致工作疲沓拖拉、完成质量差。2.不学习,丧失开创精神部分教师没有读书的习惯,不读专业书籍,不思考教学,不学习先进的教育理念与现代教育技术,导致知识储备不足,学科素养不高,跟不上时代步伐。三、下步工作思路措施下步,将大力实施三红工程,发挥好党建品牌示范校引领作用,深入推进特色校园建设,争创一流业绩,提高思想意识,强化担当作为能力。一是铸就红色堡垒,打造党建品牌示范校1.强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用,党支部首先加强自身建设,按上级党组织要求,积极谋划建设红色堡垒,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建工作稳步开展。2.锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化,作风建设常抓不懈,经常开展批评与自我批评,打造思想纯净,作风优良,积极有为,有责任担当的领导班子。3.品牌引领,分项推进 围绕党建品牌示范校,学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对创建山区名校有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理,从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。二是深入推进特色校园建设,开展系列教育活动。1.构建四有教师教育体系学校党支部制定《四有教师教育实施方案》,对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。2.开展做别人的榜样主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动,安排做别人的榜样的师德演讲比赛;在学生中开展我是榜样宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。三是提高思想意识,强化担当作为能力。制定考核细则,激励奋勇前行借助绩效工资改革,学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》,引领广大师生提高思想意识,强化担当作为能力,积极争创一流业绩。

学校支部党建述职报告篇2

按照要求,我就抓基层党建工作情况进行述职,请各位领导和同志们予以评议。

一、成绩清单

1.聚焦主责主业,不折不扣抓基层党建工作落实。

坚持把抓基层党建摆在首位,召开定期议党2次、专题议党12次;深入基层调研16天、24次,推动解决xx电力经营不善等问题2件;为群众办实事20余件。

2.落实多项举措,深学细做促学习教育取得实效。

制定学党章党规、学系列讲话短期学习计划3次,开展跟踪督学12次,开展专题学习讨论5次;党员干部对照四讲四有标准,查找问题75个,整改解决75个;开展主题活动12次,参观红色教育基地4次,服务群众11次。

3.紧盯难点重点,砥砺奋进助党建发展两翼齐飞。

成立开发区非公企业综合党委,配备专职副书记1人、专职党务干部3人;党的组织和工作覆盖率均为100%;发放党建经费6000元;新建1040平党群活动服务中心,组织开展系列活动6次。

4.注重守正创新,凝心聚力破攻坚任务困局难题。

对接贫困户28户、43人,落实帮扶资金6万元,发放扶贫鹅苗560只、服装120套;创新运用我的e社区、党员小书包等互联网载体,培育和打造指尖课堂党建品牌。

5.坚持整风肃纪,紧攥拳头筑党风廉政铜墙铁壁。

召开党风廉政建设专题会议8次,组织全体职工观看反腐倡廉警示教育片3次,开展自查自纠、自我警醒6次;诫勉提醒机关干部3人。

二、问题清单

1.思想认识缺少履职尽责的紧迫性。

没有深刻认识到新形势下抓好基层党建工作的重要性和紧迫性,工作投入精力不足,抓经济发展硬,抓基层党建工作软。

2.问题处理缺少开拓创新的主动性。

面对新问题,习惯遵循老办法,不能以开拓创新的精

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