每个人不管做哪个工作，都一定要用心完成述职报告，通过写述职报告领导能够直观的看到我们的工作情况，下面是品读360小编为您分享的平面设计述职报告8篇，感谢您的参阅。
平面设计述职报告篇1
回顾过去一年，工作上取得满意得成果。涉及到胶印，制版，印刷，画册展示等不一样种类。有设计衬衫包装盒、外贸商品包装盒、纸箱包装;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标;还有超多的图片扫描处理等。
所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能出现失误，直接影响到我公司的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。能够说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参与工作。
工作上不足的地方：
1、设计眼界不高，只能局限于当前的事物。不能处理好细节处，画面做好后很粗糙，美观度不够，不能很好的认识到如何修饰。
2、不能熟练的掌握元素中的联系点。画面中各个元素孤立，影响整体画面的协调性。
3、软件使用的熟练度不够，目前只能熟练掌握ps、coreldraw，其他软件如:ai等只能说是会用，虽说目前工作对ps以外的软件要求不高，但是以后公司要向高水平设计公司迈进，要求软件掌握面会很大。
4、没有计划性。要做什么不做什么都没有明确性和强制性，时光总是在犹豫不觉中浪费，有时因为没有合理安排导致工作中的遗漏，更重要是每一天在忙碌中过去但却没有太高的效率。
明年务必要改善的地方：
1、从设计风格上，自我从以往偏爱的个人风格、简约风格向多元化风格转变，将多种设计元素结合大众喜好做出方案。
2、学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识，并用于指导实践，大胆创意!
3、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，透过多看、多学、多练来不断的提升自我的各项技能。
4、不断锻炼自我的胆识和毅力，工作上、做人做事上都要十分细心，提升自我解决实际问题的潜力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，不能鲁莽行事，用心、热情、细致地的对待每一项工作指令。
最后：
很多时候，日常的工作是琐碎的，我们只有自我从中找到乐趣，才不会觉得枯燥;很多时候当我们做设计刚有灵感的时候，会突然有其它的工作布置下来，我们只有自我调整好自我的心态，统筹安排好自我的工作，才不会手忙脚乱，顾全大局。这样才能对自我的工作不会感觉到厌倦或者是不胜任，才能持续饱满的精神去工作。
设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料(包括文字的、图片的)，接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，最后有了满意的创意时倍感简单。每当经过艰苦的磨砺，自我的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中最大的快乐!充满了快意。
当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈职责感和事业心。
因为热爱自我的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻持续强烈的创新意识。
钢铁纪律预示着非凡的成绩，遵守规章制度，坚守工作岗位，以极高的工作热情主动全身心地投入到自我的工作当中去，加班加点，毫无怨言。很好的理解自我工作，出色的履行了岗位职责，能够高质、高效的完成本职工作。
平面设计述职报告篇2
我在学校内的主要工作是负责平面宣传以及协助销售所需物料的设计，如学校宣传单、海报、展架、条幅、以及一些活动物料设计等，其次还有一些图片处理和产品的辅料设计工作等，所要达到的目的就是增加学校知名度、提高销售业绩。当然这些工作还需要在各个部门其它同事的协助下进行。
一、工作心得
1、为设计工作配备效率更高的电脑。
2、我们的领导为了学校的发展每天都是兢兢业业的工作，不但在工作上帮助我们进步，在思想上也不断的开导我们，激发我们的潜力和创造力。
3、学校的同事年龄都相仿，所以自然而然在一起沟通交流都很顺畅。在这里没有勾心斗角、尔虞我诈，更多的是理解和关怀。
4、虽然我们这个团队人少，但我们经过短暂的磨合期已经共同完成了几个活动的策划与设计。所有的活动靠一个人的力量是不能完成的。
5、 无论在哪里工作，最重要的一点是我们必须要喜欢这份工作。实现自我价值。只有这样的满足感和成就感才是我们最大的快乐。
二、试用期取得的成绩
感恩节活动设计
圣诞节活动设计
亲子讲座活动设计
冬令营活动设计
学校宣传设计
一些后期设计调整工作
一些辅料的后期调整工作
辅助同事相关工作
三、未来工作计划
协助销售部门及教研部门做好物料的设计工作。
做好公司的平面宣传工作。
整理好产品图片。
提升自己的设计水平。
四、个人需改进部分
1、有效的与销售部及教研部同事沟通，提高工作效率。
2、突破设计思路，提高设计眼界，不要只局限于当前的事物。把握整体设计方向，处理好细节处，增强画面美观度。在设计风格上，尝试多种设计风格，将多种设计元素结合大众喜好做出方案。
3、以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识，通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。工作上、做人做事上都要非常细心，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。
4、做事有计划性。避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏，提高工作效率。
5、增强团队合作意识。接到项目之后，首先大家商讨分析一下，确定一个主题，分析细节，做出一套完整方案之后进行设计。
6、“态度决定一切”。严谨的工作态度，是我应尽的责任和义务。作为一名平面设计人员，不断地开拓设计思路，更好的与市场融合，是我目前需要改进和加强的。
五、对学校及部门的建议
由于加入学校时间不长，提出的具有建设性的建议不多，个人认为学校有如下问题：
1、学校硬件设施希望能够更加完善（如市场部门每人能够一台配置高的电脑，这样每人分工更加有效率）；
2、工作内容及时间与薪酬待遇不成比例（如设计就是设计，文案就是文案，销售就是销售，分内工作与辅助工作不能混为一谈，如果协助其他部门或者直接干其他部门的工作，希望能够相应提高补助），干工作没有内在动力；
3、学校管理层随意让员工做出不一定完成的承诺，严重损伤员工的工作积极性，同时管理层作出的承诺也不一定实时兑现，也导致所谓的“承诺文化”只在口头上；
4、对学校的发展前途感到忧虑，员工看不到发展的前景及待遇提高的希望（如果学校工资及待遇好，哪个员工不愿意来？哪个员工会希望这么好的机会在自己的手上流失掉？哪个员工不会为公司拼命？只有傻 x不会）；
5、管理理念陈旧（像建国以后的国企作风，死规矩不变，跟吃大锅饭没啥两样），人性化管理无从谈起（如忘记打卡后学校轻易扣掉其满勤奖，根本不考虑员工心情及是否已经正常工作）；
6、弹压不同意见者，导致学校内部人员可能做公司的反面宣传，对学校形象伤害极大
7、过于放大激化内部矛盾，挫伤员工工作积极性。
如果学校原则上认同上述看法，我对学校的整改有如下建议：
1、制订明确的新酬体系并及时公布，彻底解除员工关于切身利益的顾虑。
2、拿出“拨乱反正”的勇气来，重新制订一套兼顾劳资双方利益的、顺应当前社会潮流的管理制度，给员工营造一个和谐愉快的工作环境。
3、学校拿出少量资金适当给员工提供临场学习和观摩的机会，鼓励员工参与专
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