认真做好述职报告，可以帮助我们总结工作经验，强化职业观念，我们无论是员工或领导，都务必要认真对待述职报告，一起来写吧。以下是品读360小编精心为您推荐的学校党支部书记抓基层党建述职报告6篇，供大家参考。
学校党支部书记抓基层党建述职报告1
按照要求，现将抓党建情况汇报如下：
一、履职情况
(一)履行党建职责，“站得高一点”。组织支委定期研究党建工作，根据实际统筹安排，制定工作计划，使党建工作做到“三结合”，即与学校管理、与中心工作、与队伍建设相结合。从而使党建工作既能“站得高”，又能“落得地”。
(二)强化自我教育，“看得远一点”。按计划系统地学习了党章、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神。共开展集中理论学习X余次，其中十九大专题学习X次、自学十九大规定内容X次，知识测试X次、互问互学挑战X组。通过学习，强化自我教育，拓展“理论宽度”。
(三)理清工作思路，“做得实一点”。开展“三会一课”活动计X次，其中讲党课X次。“三会一课”开到朱德故里，学先辈精神，提高认识;“三会一课”开到网上，集中进行党员E家学习，拓宽学习渠道;“三会一课”开到社区院坝，以家长代表为主体的“坝坝会”，开门纳谏;“三会一课”开到课堂上，党员教师听评课，发挥其指导作用;“三会一课”开到家长会上，与“校园开放日”结合起来，让家长参与民主治校。
二、存在的问题
(一)固定党日方式不够喜闻乐见、内容自主不够、与社区服务结合不够、与学校品牌建设结合不足、与学校文化建设联系不够;
(二)个别党员的先锋模范作用发挥不够，教学业绩不突出，不能在学科教学中起到示范作用。
(三)个别党员思想认识不到位，重教学工作，轻思想洗礼，自学笔记应付了事、心得体会结合自身实际不到位。
三、下一步工作思路
(一)严字当头强根基。以“严”为准，抓支部组织建设，促学校队伍建设。通过“三会一课”、固定党日以及个别与集体谈心谈话、“走进课堂、走近教师”等方式，进一步纯洁党员思想，让全体党员的认识得到提高，统一到“党建是一切工作的思想保障”上来。
(二)文化育人亮特色。以党建引领学校工作，文化育人促师生成长。以“花果同树，教学相长”的办学理念为指导，充分体现“溪水无声，育人无痕”的宗旨，以“科技、德育、艺体课程建设”项目为主，亮出学校特色。
(三)实处着力铸品牌。继续做好党建与学校各项工作的有机结合，让党建工作在思想上引领，在实处着力，从而提高办学品质，铸就X小学的办学品牌。
学校党支部书记抓基层党建述职报告2
按照要求，现将抓党建情况汇报如下：
一、履职情况
(一)精心谋划，做好总体部署。把党建工作与学校教育教学中心工作紧密结合，将建设“两新”组织党建促发展的典范确定为学校的党建工作目标。结合工作实际，制定工作计划，明确支委责任分工和重点工作的推进日程。
(二)跟进落实，抓好重点工作。严格执行“三会一课”制度，规范开展党员学习活动，做到每月一次的党员大会与教职工大会同步，支委会与行政会同步，党小组会与教研会同步，实现了党史活动的制度化和常态化。将廉政教育基地建设与支部阵地建设和校园文化建设有机结合，投入建设资金约X万元，升级或新增廉政宣传公示栏一个，廉政教育活动室一个，廉政读书角一个，廉政文化长廊X个。认真开展对口援建活动，帮助X中学支部进行师资培训，提供教育资源。
(三)做精特色，塑造党建品牌。持续开展“党员示范班”创建提升工作，着力对已有的“党员示范班”进行重点打造，指导班主任对自己的工作进行总结、提炼，形成班级管理特色。继续开展“党员名师工作室”打造工作，鼓励党员名师积极参加送教下乡活动，本年度党员送教活动达X人次。同时，支持党员名师和校内校外青年教师开展跟岗辅导活动。
二、存在的主要问题
(一)对抓党建工作认识还不够。作为学校理事会成员、支部书记和校长，我对“三个第一”的认识还不深刻，对党建工作的重视程度不及对业务工作的重视程度。
(二)抓党建工作的能力还有待提高。尤其党建工作的顶层设计能力还要加强，党建工作的理论素养还要提高。
(三)抓党建工作的督促力度还不够。个别工作出现虎头蛇尾的现象，对没有按期完成的工作和相关责任人没有进行严格的责任追究，导致党建工作落实有偏差。
三、下一步工作打算
(一)进一步做好党建示范点的创建工作。严格对照
《中小学校党建示范点创建指标》，逐项梳理，查找差距，深入推进。
(二)做好“廉洁学校”创建工作。围绕创建市级“廉洁学校”目标，以健全学校廉政风险防控体系为根本，将廉洁教育融入到学校教育教学全过程，积极营造“廉洁治校、廉洁从教、崇廉尚洁”的良好氛围。
(三)进一步做好党建工作的提炼总结工作。力争形成具有外实校特色的党建核心品牌。
学校党支部书记
学校党支部书记抓基层党建述职报告3
按照要求，现将抓党建情况汇报如下：
一、履职情况
(一)精心谋划，做好总体部署。把党建工作与学校教育教学中心工作紧密结合，将建设“两新”组织党建促发展的典范确定为学校的党建工作目标。结合工作实际，制定工作计划，明确支委责任分工和重点工作的推进日程。
(二)跟进落实，抓好重点工作。严格执行“三会一课”制度，规范开展党员学习活动，做到每月一次的党员大会与教职工大会同步，支委会与行政会同步，党小组会与教研会同步，实现了党史活动的制度化和常态化。将廉政教育基地建设与支部阵地建设和校园文化建设有机结合，投入建设资金约X万元，升级或新增廉政宣传公示栏一个，廉政教育活动室一个，廉政读书角一个，廉政文化长廊X个。认真开展对口援建活动，帮助X中学支部进行师资培训，提供教育资源。
(三)做精特色，塑造党建品牌。持续开展“党员示范班”创建提升工作，着力对已有的“党员示范班”进行重点打造，指导班主任对自己的工作进行总结、提炼，形成班级管理特色。继续开展“党员名师工作室”打造工作，鼓励党员名师积极参加送教下乡活动，本年度党员送教活动达X人次。同时，支持党员名师和校内校外青年教师开展跟岗辅导活动。
二、存在的主要问题
(一)对抓党建工作认识还不够。作为学校理事会成员、支部书记和校长，我对“三个第一”的认识还不深刻，对党建工作的重视程度不及对业务工作的重视程度。
(二)抓党建工作的能力还有待提高。尤其党建工作的顶层设计能力还要加强，党建工作的理论素养还要提高。
(三)抓党建工作的督促力度还不够。个别工作出现虎头蛇尾的现象，对没有按期完成的工作和相关责任人没有进行严格的责任追究，导致党建工作落实有偏差。
三、下一步工作打算
(一)进一步做好党建示范点的创建工作。严格对照《中小学校党建示范点创建指标》，逐项梳理，查找差距，深入推进。
(二)做好“廉洁学校”创建工作。围绕创建市级“廉洁学校”目标，以健全学校廉政风险防控体系为根本，将廉洁教育融入到学校教育教学全过程，积极营造“廉洁治校、廉洁从教、崇廉尚洁”的良好氛围。
(三)进一步做好党建工作的提炼总结工作。力争形成具有外实校特色的党建核心品牌。
学校党支部书记抓基层
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