调查报告应具有清晰的结构和逻辑,以使读者易于理解,一份优秀的调查报告能够为相关利益方提供实质性的参考和指导,下面是品读360小编为您分享的电脑利调查报告7篇,感谢您的参阅。
电脑利调查报告篇1
随着平板电脑的出现和3g网络的兴起,电脑的使用已经开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活。电脑的使用已经作为一种时尚,成为人们工作和生活不可或缺的一部分。电脑的使用给人们带来丰富多彩的生活的同时,也给人们带来了许多负面的影响和社会问题。这渐渐引起了人们越来越多的关注。大学生作为这股人群的主体,电脑的使用状况如何,必定会深刻影响到其行为的倾向和思想的变化。
如今,一些大学生用电脑时间过多,过分依赖网络学习导致一系列的“电脑综合征”的出现——眼睛疲劳、腰酸背痛、头痛、精神紧张等。国内不少研究表明,大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响,会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降,腰酸背痛,精神焦虑紧张,睡眠差等“电脑综合征”的发生。
基于上述种种令人堪忧的情况以及当代大学生沉迷于电脑游戏,不能合理安排学习,娱乐时间,甚至严重影响到自身的身心健康,更严重的发展到网络道德淡泊,网络犯罪等状况。我们以厦门大学全体学生为主体,其他院校学生为次要调查对象,对这一问题进行了了网上调查问卷。
(一)学生电脑的品牌
随着科技的不断发展,电脑行业迅速崛起,出现了许多新品牌。大学生的购买也出现了多元化得趋势。从数据中可以看出,我们“其他”所占比重最大,为30.84%,可见我们的调查前考虑的不是特别周到,但也说明了我们这次调查十分有意义。因此,我们通过查资料,查到了笔记本电脑的排行榜,他们从高到低依次为:联想,华硕,惠普,戴尔,东芝,宏基,神舟,索尼,三星,苹果,清华同方,海尔。市场竞争在不断加大,各个厂商都在不断研发新产品,这使得大学生在选择上表现出了分散的现象。
30.联想,
50%苹果,48%
18.82%
(二)年级比例以及购买的价格区间
从调查中可以看出,
在厦门大学大一时电脑的普及率已相当高。通过对同学的询问,我们得知,厦大的很多门课程都要用到电脑,例如英语。此外,厦大选课也完全采用网络选课。所以,大多数人都选择了大一购买电脑。
1%
从价格来看,我们同学的消费水平还是属于中低端,这跟实际情况相符,结果显示,价格在3000—4000元间和4000—5000元间的比例是最多的(都是23.8%),6000以上是被定义为中高端,只有4.8%,10000以上的也是4.8%;20xx—3000和5000—6000都是15.9%,20xx以下的占9%。
25%15%10%
5%0%
20xx以下
3000-4000
5000-6000
10000以上
大学生的电脑消费的水平并不是想象中的那样低,买电脑的同学依靠家庭的支持还是更愿意买到好一点的机子,中档机似乎是首选。
(三)购买目的及使用情况
从大学生购机的最初目的来看,对于购买电脑的各种目的,同学们“网上查资料”的占到了45.8%,而“学习”的比例只有22.9%,落后于第三选项“娱乐”的27.7%,可以看出,同学选择拥有电脑主要还是从方便获取信息的角度出发的,其次就是放松心情了,而我们常说的学习其实是最不被看重的,因为大学生对电脑的了解还算是比较充分的了,能比较真实的看待电脑。
3.60%
27.80%
对于同学们您电脑的使用情况,从整理的结果看,电脑的使用时间主要集中在晚上,占到71.9%,究其原因应该是白天要上课,晚上相对比较空闲,同学除了自习以外,电脑就是另一个不错的选择了。另外,调查中发现,有8.8%的同学表示电脑是全天候开机的,虽然白天要上课,人不在电脑前,但机子依然会开着以下载电影或软件。
电脑的用途中,同学们选择“查资料”和“看电影”的最多(都是23.6%),其次是“看新闻”18.1%、“游戏”16.6%,除了选择“其他”4.2%外,“学习”的选择比例最少,仅有13.9%,这跟前面提到的“最初购机目的”的选择比较相符,想要用于学习的同学比例也是最少的,但是看电影的比例却增加了不少,上面说到45.8%的同学最初想法是查资料,27.7%的同学用于娱乐,而实际应用中仅有23.6%的同学用于查资料,而游戏和看电影的比例更是达到了40.2%,大大超过了27.7%,这说明电脑影响了同学,娱乐的时间比最初计划中的多得多。
(四)大学生对电脑的看法
对于同学们对电脑的看法,结果显示,认为电脑对自己的学习有帮助的同学占37.6%,排在第一位,而27.9%的同学表示电脑有助于学生了解全球信息,觉
得游戏或电影影响了学习的分别为19.3%和12.9%,还有2.3%的同学表示电脑对自己的学习没有任何帮助。如此多的同学认为电脑有助于自己的学习,而在电脑的用途中却仅有13.9%的人表示用电脑来学习了,这本身就是矛盾的,有可能是同学夸大了电脑对自己学习的帮助,而对娱乐对自己学习的影响却有点视而不见。
从“主观看法”这一项的结果看到,同学中主要有三种观点,第一,电脑用处大,第二,电脑的利弊要看个人的自制力,第三,电脑弊大于利。有电脑的同学对电脑的看法主要还是集中在第二种观点,如有张问卷写道:“和最初的想法有点出入,但这主要是个人问题,不是电脑的问题”。另外,没有买电脑的同学大多数是赞成第三种观点,同时建议同学多加强自制力,不要沉迷于游戏。这个作为旁观者的这些同学来说,更能客观看到游戏对同学的影响,所以提出的这个观点是值得注意的,也能反映现状。
(五)小结
通过对以上数据的描述分析可以发现,当前大学生对电脑的利用情况总体上是较合理的,同学们对电脑的认识还是足够充分的,大多数的同学能认识到电脑的诱惑力,并能让自己尽量完成自己的学习之后再放松下。同时亦存在着一些问题。
首先,电脑的普及使等多的人“宅”了起来,许多人整天呆在电脑前,很少出去锻炼,这样导致许多大学生的体质在不断下降,突出表现为近视率在不断上升。所以,同学们一定要抽出时间到户外运动,保持身体的健康。
还有一个值得一提的问题是,随着网络应用的频繁,各种网络诈骗陷阱也随之而来。所以,我们在使用电脑时更要有一双明亮的眼睛。
总之,我们应该做到:
1.在我们使用电脑时要学会有效过滤不良信息,网络上对我们有用的信息很多,要合理采摘网络上积极健康的知识,让网络成为我们走入社会健康发展的有利工具。
2.合理分配使用电脑的时间,不要过度依赖网络。各种娱乐的网站的确使我们在紧张劳累的时候得到了放松,但是不可以沉迷其中,做到劳逸结合。同时学校也要加强管理实行12点以后断网政策,使学生能够有充足的睡眠时间。
3.随着时代的发展,不仅电脑成为生活的必需品,电脑操作能力的提升也变得更加重要。较好的电脑操作水平为我们的工作和生活都能带来便利,我们应该利用电脑更好地规划和丰富生活,而不是整日沉迷电影和游戏,不仅对身体有害,还影响我们的学习和生活。
电脑利调查报告篇2
一、引言
随着网络的普及,电脑全面的影响并改造着当代大学生的学习生活,已经成为我们日常生活中重要的部分。但是,电脑在为同学带来方便的同时也带来了许多负面影响。电脑的使用状况,必然会影响到大学生未来的行为并改造我们的思想。可见,正确使用电脑的重要性是不言而喻的。为了解我校学生电脑使用情况,特此发放次问卷,并做了分析。
二、数据调查
为了了解大学生电脑使用情况的信息,我们在
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