小学老师述职报告范文5篇

时间:2024-01-25 作者:Anonyme 报告大全

你还在为写述职报告而烦心吗?赶紧写梳理下自己的思绪吧,述职报告已经是当下的社会中常见的材料,是我们工作结束后所写的,下面是品读360小编为您分享的小学老师述职报告范文5篇,感谢您的参阅。

小学老师述职报告范文5篇

小学老师述职报告范文篇1

回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系安全平台工作,做到了勤勤恳恳教书,踏踏实实地做人老师。

我虚心好学,利用课余时间认真阅读各类教学杂志及书籍,学习各种技术,积极参加研究活动,细心撰写随笔和教学论文。我不断输入新知识,执着追求着的真谛。

我总是体贴理解后进生,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着爱走进学生的心灵世界。

我热爱的事业,自觉全面地贯彻的方针,全面推进素质。我认真学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,为人师表,教书育人。我服从领导的安排,坚守岗位,维护集体利益。我从不无故请假,不缺课、不迟到、不早退。我一直遵纪守法,认真执行上级要求。

教研工作中,我年级组同事互相请教教法,一起探讨教材。培训学习中,我注重多看成功课例,多听示范课。课前,我充分了解学生情况,正确把握了教材,结合新课程理念精心预设了教案、课件和作业。在课堂中,我因材施教,循序渐进,积极探索各种教学方法,力求在灵活运用中激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,增长他们的知识,力争向四十五分钟要质量。

今后,我依然会充满信心,朝着目标不懈努力;因为教师工作已是我一生的热爱。

小学老师述职报告范文篇2

我从事教学工作以来,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待教书育人的工作,以“师德”规范自己的教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,下面,我就这几年来在本单位的德、能、勤、绩四方面履职尽责情况,向领导和同事作如下报告:

一、德

我坚持的四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。无论在学校中担任副校长职务,还是教师中普通一员,我都积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度;并能从各方面严格要求自己,端正教学工作思想和态度,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作,做到爱校如家,团结同志,爱生如子,全心全意搞好教学工作,努力做到言传身教,教书育人,为自己树立了“好每一个孩子”的目标,努力做到“不奢求好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的”。自觉践行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的'态度干好每一项本职工作。

二、能

调入小溪中心小学任教这几年间,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为教学工作的核心目标。首先,钻研和领悟课程标准的精髓,立足本班学生的实际情况,结合教材要求,认真备好每一堂课教学方案,围绕着每一节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材,精心设计教学课件和进行课堂活动,做到因材施教,及时进行课后反思,虚心与同事交流备课和实施课堂活动的.经验,不断完善和提高教学能力,丰富自身的教学经验。其次,把继续中学到的课程理念和教学管理制度应用到教学课堂活动中,反复实践验证,提升教学管理水平。第三,经常性参与听课、评课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式,开阔了视野,积累了经验,提高了能力素质。第四,认真履行本职职责。担任湖田小学副校长和中心校信息员期间,协助湖田小学校长搞好学校各项工作,运用自己的特长整理和归类学校的“农远”“双基”材料,受到中心校领导和同事们的赞赏;充分发挥写作能力为中心校撰写信息报道,反映基层小学的校园风貌以及教学新气象。在高南小学任教期间,虽然自己是一名普通教师,但是依然积极为学校的教学工作出谋献策,及时地把学校快讯及时报道出来,并热心地帮助其他教师做好教学资料整理工作。

三、勤

我始终把教学工作放在第一位,自觉遵守学校各项规章制度,从来没有出现迟到、早退、缺勤等现象,充分利用课余时间进行备课、批改作业、家访,不计个人得失,激情做好学校各项工作,实现出满勤,具有较高的责任心。

四、绩

这几年间,我在教学方面取得不少成绩。刚到湖田小学五年2班任教时,这个班级的班风学风很差,学生吵架、打架现象不断,对学习失去信心,全班语文学习成绩居于中心校最后一名,“随风潜入夜,润物细无声”,我经过两年的不懈努力,这个班级班风十分良好,学生改变了身上种种不良习气,有了为集体争荣誉的观念;学风也变得十分浓厚,在初考中,我任教的语文成绩进步了三个名次,综合科目成绩名列中心校第二名。在高南小学任教一年期间,通过我认真进行教学之后,中心校学年考核中,五年1班语文成绩也向前迈进了两个名次。同时,我经常性地利用自己的特长撰写信息报道,及时把校园风貌、信息报道出去,为学校教学工作添砖加瓦。

今后,我将本着干一行,爱一行,专一行的职业精神,继续在教学工作中兢兢业业,好每一个学生,继续做一名思想进步、有爱心、理念新的教师,在的事业中不断探索和事件,不断地提高自身的素质水平。

小学老师述职报告范文篇3

一个学期的教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:

一、在思想方面:

首先,我始终坚持和贯彻和国家的路线方针。坚持社会主义为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,坚持走诗情趣的教学路线,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、在教学方面:

(一)狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

(二)做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

(三)做好转差工作

针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

(四)突出章节过关。

本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩

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