军训对工作总结优质5篇

时间:2023-02-23 作者:loser 工作总结

为了及时记录工作中的不足,我们可以将工作总结写好,篇幅的长短并不能判断工作总结的好坏,言之有物才是最重要的,品读360小编今天就为您带来了军训对工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

军训对工作总结优质5篇

军训对工作总结篇1

一、上学期工作回顾

上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

二、成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

2、教师观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

军训对工作总结篇2

从9月9日开始的为期十天的12级新生军训,各方面情况还算正常,能按照计划要求开展训练。

一、学校各级领导高度重视

石校长亲临开营式,杨书记观摩闭营式,中层领导两次到军训现场视察、慰问、了解训练情况,为军训工作排忧解难,他们的到来极大地鼓舞了师生、官兵搞好训练的积极性。对整个军训工作的开展起到了促进作用。

二、对班主任的指导工作:

1、在军训前从学生处和年级组就注重对班主任的培训,为军训活动能够顺利开展作了充分的准备。在军训过程中始终注意对班主任工作的指导,将工作做在问题出现之前,避免了很多问题的出现。

2、对年级的各项工作进行明确分工,各时间段和各地方都有专人值勤,并根据需要及时调整,保证了学生的安全。

3、在军训中作为年级组的第一责任人,对学生的军训情况时刻密切关注,掌握各班军训的第一手材料,带领班主任领会精神,落实好军训的各项工作。

4、协助班主任学生,对各班出现的问题及时解决,特别是对年轻班主任所带班作了一些耐心细致的工作。对个别生出现的问题能够耐心进行帮助,做好思想工作,对年轻班主任起到了传帮带的作用。

5、每天及时汇总训练、内务卫生、遵规守纪等学生情况,上报给闻主任,并将总结情况反馈给班主任,以利于班主任有针对性的对学生进行,并及时调整工作重心。

6、督促班主任阅读学生的军训日记,从中发现问题,及时处理,使班主任与学生进行了情感的交流。

三、班主任工作尽职尽责

全体带队教师能够严格按照带队教师职责及要求去做,全身心地投入到军训工作之中,对工作尽职尽责。

1、牛全宇、杨钺钧、闫现水三位男教师与男生活在一起,不但班里问题处理的好,而且无论哪个校区、哪个专业的男生,有事找到他们都义不容辞地邦助解决问题;

2、彭军红老师为了让班里一名学生不落队,做学生思想工作一直谈到夜里十二点多,该生最后不负老师重望,与班里面学一同凯旋;

3、赵娜班里学生问题最多,从一名女生两次接不进军营,到送肠梗阻学生回家,天天有问题生需要她,我们笑问她“今天续集是什么呀?”她总是笑答“待续。”乐观的工作热情感染着我们每一位老师;

4、张爱武、陈晓靖、刘丽君与我与一部分女生同住,每天早、中、晚她们自觉地督促学生集合、午休、息灯,甚至在卫生间三天没人打扫的情况,亲自带领学生打扫,为这一连的女生创造了一个良好的卫生环境;

5、王蔚、霍雨佳两位刚工作的年青班主任,虽没有带班经验,但她们工作努力、细致、一次次耐心地找班里同学谈心,做为年轻教师能够主动发现问题并虚心向老教师请教,在实践过程中不断消化理解,使工作水平得到提高,保证了班集体的稳定。

年级组老师们能做到积极配合基地训练,严格要求自己的学生,不断为其打气鼓劲,使学生在意志上得到有力地磨练。同时,明确自己的责任,能像家长一样关心爱护学生,及时疏导过激情绪,保护其进取心,从而使得军训能顺利进行。

四、班主任对学生的工作:

1、在军训过程中班主任时刻注意对学生进行思想,学生通过军训要培养自己的集体主义精神,爱校爱班,男老师们更是从自身带动学生学习军人不怕吃苦的意志品质,和一切行动听指挥的部队作风,养成艰苦朴素的良好行为习惯。

2、女老师们每天密切关注训练情况,事无巨细地关心学生的训练和生活,到各班了解情况,疏导问题,对情绪异常的学生及时发现,及时解决,使军训能够顺利进行。关心身体生病的学生,及时解决病好的吃饭问题。关注心理有问题的学生,进行安抚、疏导,及时发现并树立各班带病坚持训练的典型,用身边的同学的事例学生不怕吃苦,以顽强的毅力刻苦训练,保证高质量的军训成果。

3、针对女生管理任务繁重的特点,合理安排好老师的分工,定员定岗,组织老师巡查宿舍情况,对就寝人数、休息情况、生病的学生进行检查,排除不安全隐患。

4、协调好学生与教官的关系,班级与班级的关系,保证军训在团结、竞争、友爱

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