工作总结的写作是需要保持实事求是的态度的,随着工作的结束,那也意味着新的开始,职场人是时候开始写工作总结了,下面是品读360小编为您分享的秋季学期保育员工作总结8篇,感谢您的参阅。
秋季学期保育员工作总结篇1
时间过的很快,一转眼一个月就过去了,在这段段的的时间了,我和孩子们很快就认识了,和孩子们沟通,孩子们在这一个月学会了自理常规方面进步也不错,在这,我也该整理一下我的思绪,将这个月的工作总结如下:
一、各项常规:
本学期我们班有9个新来的小朋友。他们对班里的小朋友很陌生,所以基本的常规开始都不懂。上课和进餐、午睡时都很喜欢讲话。所以整个班上的常规看起来乱乱的。而且掉饭菜的现象特别严重,每天吃完饭都好像清理战场一样。经过这半个月的不停强调,进餐之前每次提醒不能掉饭、挑食、讲话等,幼儿边吃边讲的现象有所好转了,餐后的卫生也干净多了。但是还是有个别新入园新生的自控能力还需要加强。睡觉方面,刚开学的那几天,新生加老生都可能放假在家又没养成睡午觉的习惯了,老生就边躺在那里边说话。新生呢要不就是不肯睡觉的,要不就是哭闹的。经过这半个月以来的慢慢引导,现在的午睡纪律稍为有所进步了,但是还是要老师不停强调。
二、教学方面:活动:
1、为了拉近幼儿与社区的距离,我们特别安排了“我家和我家附近的”的学习。希望通过实地地探索与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲近感。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据进展需要设计了一些与有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
2、特色教学:加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,本月幼儿的英语掌握不错。同时本月也加强了幼儿阅读、识字、珠心算等各方面的培养,我们每天早上会让小朋友把识字游戏书和英语书拿出来,以便充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。让幼儿的语言表达更加生动富有感情。
三、保育工作:
本月我班更加注重幼儿的身体健康,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝手足口病的发生;本月班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、教师配合:
我和x老师的'班级工作配合的还是不错的。以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
五、家长工作:
让家长及时全面地了解幼儿园目标,配合幼儿园。开展平等对话、交流,这是增进家园了解、促进沟通的有效方法。在开展班级活动中,我们就很好地利用了家长资源,让家长参与活动,协助完成教学任务。利用晨检进行安全意识的培养。,我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。做的不好的地方,我希望老师们要提醒我,我也会努力的。
秋季学期保育员工作总结篇2
本期的工作接近尾声,结合本班班级情况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:
一、班级情况分析
本期我担任中四班保育老师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。
二、幼儿保育工作
班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活,基本已经有了良好的生活习惯。平时,在幼儿体质方面,我鼓励幼儿积极参加锻炼活动,并注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮助他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习惯。还经常孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。
三、清洗消毒工作
根据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机。
四、配合教师做好保教工作
作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极配合班级教师的教学工作,使幼儿在各方面得到更好的发展。在教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,协助教师提供充足的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课积极地配合老师,也学会很多常识和生活经验。
五、家园共育
本学期,我尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿理念,提高家长对幼儿的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿知识,帮助家长树立好子女的信心,并让他们从中获得的经验。
通过这一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成绩,得到了领导和家长的好评,但也有不足之处,对待孩子耐心不够,在今后的工作中,我更加耐心的去倾听孩子的心声,把自己最温柔的一面展现给孩子们,做孩子们心目中的好妈妈好老师。
秋季学期保育员工作总结篇3
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我做好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、我是第一次接触
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