工作总结是对一个阶段的工作进行一次反省总结和梳理，保持理性客观的思考，才能将工作总结写得出色，下面是品读360小编为您分享的活动月工作总结最新5篇，感谢您的参阅。
活动月工作总结篇1
为加强全体师生的安全工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月19日至23日，开展了为期一周的预防溺水周活动，并取得了显著效果，现总结如下：
一、方案可行，组织有力
4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效
4月16日至18日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣传标语32块，所有标语字体鲜明，明确，发挥了突出的警示与作用。
三、宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共350份，对家庭提出了很好的建议和要求，宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言，活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为，进行了书面宣传，再次浓厚了氛围。
5、6月初，学校与裴岗交警中队联合，向学生进行了一次图片展，一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。
6、安全工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一晨会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。
活动月工作总结篇2
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第十八个“全国中小学生安全日”这个契机，重点对学生、家长进行了安全，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全活
1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点，在“安全日”前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题活动。3月25日，我校通过班会、知识讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。“安全日”当天，我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况，针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全日”当天，我校加强对安全日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。
总之，通过积极有效的开展安全活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全是学校的基础性工作之一，为增强安全的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。
活动月工作总结篇3
学校是培养人才的基地，而诚信是学校道德中的重要内容之一，只有孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育突出诚信，做了如下一些实在的工作。
一、成立了领导领导机构，制订了活动方案。
为了切实加强诚信的领导，我校成立了诚信领导小组，制订了《诚信活动实施方案》，规划了本月的德育活动。
二、规定了诚信的主要内容
通过多种形式的活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。
(一)在诚实方面：
培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
(二)在守信方面：
培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
(三)在诚实守信的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
三、开展了诚信活动
活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。
(一)将诚信作为弘扬和培育民族精神、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚信要与社会公德、法制、心理健康有机融合，提高整体效果。
(二)以学生为主体，组织了丰富多彩的活动。诚信重点在知行统一，关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信活动。
1、2年级活动：“夸夸身边的小伙伴”会、“诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。
3、4年级活动：“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。
5年级活动：“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。
(三)将诚信渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚信有机渗透到教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。
(四)诚信走向社会、进入家庭。
家庭是学校生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着非常重要的作用，学校主动与家庭紧密配合，扩大学校对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信，促进学生诚信素养的提高。
12月学校组织了“冬暖万家”的
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