村小组工作总结7篇

时间:2023-05-10 作者:Anonyme 工作总结

只有将工作总结写好,我们的工作情况来能得到记录,优秀的工作总结可以使我们的工作井然有序,品读360小编今天就为您带来了村小组工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

村小组工作总结7篇

村小组工作总结篇1

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过外出听课、请外校老师听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

本学期我任教全校的书法兴趣班。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同年级采用不同的批改方法,使学生对书法更有兴趣,同时提高学生的书法水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的书法兴趣班的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定目标,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在兴趣班教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我遵循《大纲》,分低、中、高年级要求,即低年级要会写;中年级要写好;高年级要写出风格。即(低年级要会用铅笔写字,并要写正确、端正、整洁;中年级要写好。好包括正确、端正、整洁,还包括行款和速度。我们从三年级开始学习使用钢笔。第一学期,凡是铅笔字写得好的,经老师批准,就可使

用钢笔。到第二学期末,使每个学生都能用钢笔练习写字;高年级能熟练地写钢笔字,除写得正确、端正外,还要求行款符合要求,间架结构合理,每班每人写出风格)。

为了提高全校写字水平,我先从学生的双姿开始抓起,书法室开设了作业展览专栏,班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,练习书法,蔚然成风。为了促进学生写字水平的提高,我们积极组织学生开展丰富多彩的课外兴趣活动。其中,本学期参加书法班的学生已达到三十余人,经过一个学期的学习,学生水平大有提高。作品的发表、比赛的获奖都是兴趣班的学生,学员大都在班上成了书法的主力军。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多,,今后还要努力找出一些书法教学的特色点,为开创小学书法教学的新天地作出贡献。经过本学期书法教学,学生毛笔字钢笔字的水平也有了很大进步。

四、努力方向

书法教育,不是为了培养少数书法家,而是一种教育,是一种面向全体学生的最基础的教育。对学

村小组工作总结篇2

今年是我校评为宁波市书法实验学校的第二年。在学校领导的支持下,我校的书法兴趣小组活动有条不紊的展开。现将本学期的兴趣小组工作小结如下:

一、重视书法兴趣小组教学工作,完善学生对书法课程的认识。

书法兴趣小组在每星期二下午授课,每天下午作业整理课时间集中练习。如果有比赛的需要,则在双休日集中训练并完成作品书写。星期二下午授课以书写的传统理论,用笔、运笔的方法,结字的规律等为主要内容,使学生明白书法并不只是练字把字写好,里面还有很深的学问,应注意练字的方法。我还适时讲一些书法家的小故事,激发学生对毛笔 书法的兴趣,体会到古代书家练字的刻苦,以此激励学生习字的信心。

每天下午作业整理课时间,学生自主训练,教师则对学生个别指导,让学生改正不良方法,有更快的进步。

二、设立和参加各类比赛,丰富学生的课余生活。

只有各类比赛,才能促进学生的写字水平,更重要的是造就一种书法氛围。每个月,书法兴趣小组都会举行一次小型书法竞赛,久而久之形成常态化。虽然这样的比赛没有奖状,奖品也只是十多张毛边纸,但是学生却对此十分感兴趣,因为这是一种对他们的鼓励。有一些中、低级的书法比赛,我积极鼓励学生们参加比赛,让一张张奖状告诉学生们,他们自己的书法能力。在书法精英赛和人人写好字比赛中,兴趣小组的学生们都能为自己班级争得荣誉,得到班主任的赏识,这也增强了他们的信心。

总之,书法兴趣小组为学生们展示自己的书法才能的机会。

三、春天的祝福——“春联送万家”活动。

为扩大“振兴”书法社的影响力,弘扬中华国粹,近年来学校举办了“春联送万家”活动——向江口的父老百姓送上春天的祝福。如在去年春节前夕,我校书法教师和书法社王玄鹤、周瑜玲、王可欣、张婷婷等七位书法特长生及社会书法爱好人士在江滨公园现场书写春联,受到了江口百姓的热烈欢迎,闻讯前来领春联的群众络绎不绝。本次活动现场书写的200多对春联作品均被领取一空,收到了很好的效果,更为新一年的到来增添了一份喜气。

村小组工作总结篇3

20__年在镇党委、政府的关心支持和正确领导下,紧紧依靠全村的党员干部群众,积极进取,解放思想,实事求是,狠抓落实,结合本村的实际情况,不松劲,想办法,找出路。围绕发展攀新高,建设展新姿,环境亮新貌,服务创新优的工作总要求,真抓实干,全村经济社会保持良好的发展势头,村内安定团结,村民安居乐业,村内党建工作和村民日常生活呈现出了一派欣欣向荣的新局面。现在,我代表红桥村党支部将三年来的支部工作汇报如下:

一、强素质、抓学习、求真务实、狠抓党建工作

农村党支部作为党在农村的基层组织,是党在农村联系群众的桥梁和纽带,是村级组织和各项工作的领导核心,抓好农村党支部建设至关重要。

为适应新时期的发展要求,村两委、村组干部充分利用工作之余加强学习,认真学习党的十八大精神和新《党章》,努力学习网格化管理的先进工作方法,并将理论用到工作中。开展创先争优活动,解决群众关心的热点、难点问题,促进干群关系,维护农村的发展和稳定。同时加强党风廉政建设,使村两委、村组干部思想觉悟得到了很大的提高,为在今后农村实际工作中服务群众、带领群众发展致富打下了坚实的基础。以五好活动为载体,依靠广大农村党员,从制度建设入手,加强民主监督力度,完善议事决策机制,进一步实施村务、财务公开,并做好低保户等公示工作。定期召开党员干部会议,同时利用远程教育对党员进行培训,充分提高了党员领导村民致富的主动性、积极性、创造性。注重吸收年轻有为、勇于创新的有理想、有能力的青年入党,三年来我村发展1名入党积极分子,转入4名党员,同时招录4名后备干部,我村党支部现共有党员185名,壮大了建设新农村的后备力量。

二、

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