教师继续工作总结范文6篇

时间:2023-06-10 作者:Surplus 工作总结

工作总结合理的书写,可以归纳得出过往的工作经验,当我们把写工作总结当成任务来应付的时候,我们就不会发现自己工作中的不足,品读360小编今天就为您带来了教师继续工作总结范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

教师继续工作总结范文6篇

教师继续工作总结范文篇1

振兴民族的希望在,振兴的希望在教师,作为一名教师,继续工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作,为适应新世纪 形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教学观念,为努力搞好自身的教学工作,现将过去一学年的继续工作进行小结:

一、学习目标的完成情况:

本人在过去一年里,不断加强继续学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:1.提高了思想觉 悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,观得到转变,更新了思想。2.进一步掌握了理论和专业知识,不断提高了教学技能。3.改进了教学方 法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教学工作质量打下一定的基础。

二、完成的主要工作:

1、加强政治理论学习,认真学习了的方针政策,了解时事及理论和相应的法律法规,通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平,牢固树立了爱岗敬业,教书育人的思想,严谨治学,依法执教,在教学中树立为学生和家长服务的观念,增强了工作的责任心。

2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等,从中吸取了不少经验,丰富自己的业务知识,获取现代的信息,使自己更加适应当前教学改革的发展,得心应手的开展教学活动。

3、 坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小 结,及时反思。不断提高自身的教学能力,在教材的培训中,态度端正,积极主动学习,取得比较好的成绩,提高了教学的技能和技巧。

4、积极学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务能力,不仅认真学习理论,还要更加重视的是深入好教师的课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,形成新的教学模式,达到提高教学水平的目的。

5、及时反思和总结教学上得失,撰写师德论文及政治学习心得体会,在教学中,认真吸取教学得失,分析原因,撰写的经验论文,体现了新的教学意识。

三、存在的不足:

在过去的一年里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。

四、今后的措施:

1、继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。

2、认真理论和业务知识,学习课程标准,积极参加各级教研活动,积极投身于教学改革。

3、积极参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。

教师继续工作总结范文篇2

在刚刚过去的-xx年的第一学期里,在我们香坊区局和进修校领导的正确领导和关注下,我们116中学在教师的继续工作方面取得了很大的成绩。

我们看到了教师继续学习和培训所带来的可喜的成果

我校教师的教学理念得到了更新;他们改进了教学方法;无论班主任还是课任教师,他们都拓宽了教学渠道,整合教学资源;同时,提高了教师事业心和职业道德精神。一大批年轻教师的学习得意提升,教学成绩有了大幅度提高。有相当一批教师的课在区里乃至在市里展示。教师们的业务素质得到了整体提升。

为了保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的快速成长,本学期我们在以下几方面取得的成绩较为明显:我们对教师的继续工作的领导和管理进一步完善了;参与学习的教师对继续的态度和认识更加端正了;教师继续学习的内容更加丰富了;形式也力求多样;具体做法是

一、提高认识,加强领导

为了使我校的教师继续工作再上一个新台阶,本学期我校组织教师认真学习了有关文件,充分调动了教师继续学习的积极性和主动性,具体由校长任组长,主抓教学的副校长牵头,教导处具体实施继续工作,确保了继续工作常年不断有条不紊地开展。

二、每月一次的教师讲坛活动是我们116中学特色的工作之??

每个月的最后一个周五,推出一节质量高,有特色,对其他教师有一定指导意义的学科展示课。要求全体教师参加。同时各位领导也悉数到场。上课期间进行录像和拍照,作为可贵的教学资料进行珍藏。可见学校对这项工作的重视。听完课后,上课教师谈自己这节课的构思与设计。除了本学科的教师评课外,其他教师也有机会畅谈自己的想法,谈自己听完课后的感受。

这项工作已连续不断的进行了一个学期。现在看来效果非常明显,因为他大大地调动了全体教师钻研教学、投身课改的积极性。我们准备在下学期进一步完善此项工作,让大家主动报名,广泛参与,而不是领导指派,让每一位教师都有机会登上神圣的教师讲坛上来。

本学期共进行了七期教师讲坛活动。10为教师进行了展示。具体是:有5位教师登上教师讲坛进行了优质课的展示;三位英语教师畅谈了参加英语组组织的探究课活动的感受;一位从新加坡进修回来的英语种子教师谈了在海外学习的心得;一位历史教师进行了百家讲坛的讲座:题目是:“幸福从何而来”

三、我们116中学教师继续工作的另一特色工作即:每天两节的抽签课活动常年雷打不动。它促进了广大教师的规范化课堂教学。

每天两节课由教学校长牵头,教导处主任参与听课。每天早晨上课前公布上课教师。要求没课的本组教师必须参加听课。听完课后马上进行评课。这就要求我们每位教师每天的课都要认真去备,从而提高了课堂质量和效率。

四、每月我们对全员教师进行一次新课程,新理念的培训或优秀教师的叙事、典型案例的的讲座。

本学期我们组织全体教师学习了新课程理念,岗位大练兵手册上的内容。学习后书写了心得和感受。通过学习,使每位教师牢固树立了与实施素质相适应的观、人才观和质量观,提高了实施素质的能力和水平,加强了教师的课堂管理水平,教师素质及班主任的职业道德水平都不同程度得以提升。

五、强化新技术的培训。

我们学校不定期的对教师的信息技术方面的知识进行补充,切实加强了信息技术在学科教学中运用能力的培训。每位任课教师都达到了学校的基本要求,这大大提高了课堂效率。

六、加强教研教改,强化教研组的团队引领作用。

我们学校以教研组为单位积极倡导教学研讨,认真探索课改的新路子,使我校教学质量稳中有升。

本学期10月份我校英语组自发组织了“英语课堂模式探究课”活动。12位教师参与了此项活动。校领导非常高兴也非常重视,为此项活动大开方便之门。全体英语教师全员参与听课、评课。本次活动受到了市区教研员老师的高度重视。市区四位教研员全员到场听课。评课时对上课教师给予充分肯定,对英语教研组的活动给予高度评价。彭茹教研员在六、七年级的教研活动中进行了116中汇报专场。是“教研组建设助推个体成长”。同时,这项活动还推出了多位英语教师到全区展示,可谓成果卓着。通过这次探究课活动,提升了教研组的组织研讨功能,进一步增强了教研组的凝聚力,助推了我校的教师继续工作,使之迈上了一个更高的台阶。

总之,我们116中学本学期在教

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