自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我总结在工作中起着承上启下的作用，给了人努力工作的动力，品读360小编今天就为您带来了培训课自我总结优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
培训课自我总结篇1
为期10天的新教师岗前集中培训转眼即将结束，在此十分感谢集团研究院为我们新晋教师搭建了一个难得的学习交流与提高的平台，让我们能够在这里静心学习，反思教学。
这次培训内容丰富，形式多样，不仅有教学经验丰富的老师为我们进行专题讲座，还有前往集团各校区进行实地的参观学习，更有指导教师的教学展示与学员间围绕专题的评课说课。
通过理论的培训学习、现场的教学观摩、相互的教学研讨，让我得到了观念上的洗礼与理论知识的提高。
这些天，我收获颇丰：
培训首日，我了解到了新锐集团的发展历史和文化沉淀，这些对集团深入的了解让我在日后的教学工作中，有了很大的信心。其中让我印象较为深刻的是新锐集团的使命：提供优质服务，为学生的终身发展奠基，这与我最初选择事业的初心不谋而合。
在我的教学工作中，我一直坚持以引导为主，鼓励为辅，对于学习落后的学生，通过技巧性的指导使其逐步提高成绩，并在这不断提高的过程中，让其重拾自信，积极面对学业，对于较为优秀的学生，正确引导，戒骄戒操，使他们稳步前进。
培训期间，上衣汗湿的胡总校长从一个长辈的角度来指导我们这样的后辈，如何做一名优秀的教师。与时俱进，是胡总校长讲座中，对我而言印象最为深刻的一点，这给我以启迪，任何时候，都要不断的学习，充实自我，与时俱进；
在李院长关于班主任的讲座中，他总是通过自己的亲身经历来指导我们该如何做一名合格的班主任；
在姜老师的讲座中，我学习到作为一名教师，应该不断提高自己的写作水平，专业应更加优化。
最后，我代表新锐中学的新晋教师再次感谢集团研究院领导的辛勤付出，感谢全体教师的全力以赴。我坚信，在新锐这个大舞台上，只要我们潜心付出、不断学习，定会成为一名实现自我价值的人！
培训课自我总结篇2
第一条 为切实加强员：
推进学习型组织的建设，提高本所员的思想政治素质，增强员工作能力，更好地发挥员的先锋模范作用，结合本所实际，制定本制度。
第二条 员培训的主要目标包括：
1、员性观念增强。坚定共产主义理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观;牢记的宗旨，严守的纪律，明辨是非，清正廉洁，敬业爱岗。
2、员工作能力提高。提高分析问题和解决问题的能力，自主创新和增量创造的能力，做好本职工作的能力，服务生产经营和群众的能力。
3、员先锋模范作用彰显。在本职工作中比一般群众先进，在服务群众和联系群众中勇当先锋，在改革创新和争创一流业绩中争做标杆，在践行社会道德风尚和遵纪守法中争当模范。
第三条 员培训的基本工作原则是：
1、坚持围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作。
2、坚持正反相结合、集中和自我相结合，以正面、自我为主。
3、坚持面向全体员按需施教，分类培训，不断增强培训的针对性和实效性。
4、坚持常抓不懈、不断创新，努力实现员工作科学化、制度化和规范化。
第四条 员培训的基本内容包括，但不限于以下方面：
1、马列主义、、、“”重要思想和科学发展观、社会主义荣辱观等社会主义理论体系;
2、章、规法纪、的基本知识;
3、的优良传统、作风和反腐倡廉;
4、时事政治、国内外经济发展等方面的形势;
5 、市场经济知识、科学文化知识和业务技能等履行岗位职责的能力。
第五条 员培训的形式包括，但不限于以下方面：
1、上课、听辅导报告;
2、观看、阅读材料(学习资料、简报、书籍、报纸、网页、电视、等);
3、会议学习交流(支部组织生活会、支部大会、中心组学习会议、民主生活会、群例会、专题研讨会等);
4、实践活动(知识竞赛、演讲比赛、参观革命基地、开展创争活动等)。
第六条 员培训的途径包括，但不限于以下方面：
1、集体学习培训。有计划地组织员集体学习，通过员领导人员上课、举办专题学习辅导讲座、举办培训班、听先进事迹报告会、观看电教片、建网站宣传、培训基地参观、各种会议等形式，开展有针对性、形式多样、丰富生动的培训。
2、加强实践锻炼。组织员立足本职岗位，深入开展创先争优活动和实践活动，通过争创业务标兵、员先锋号、员示范岗等多种方式，为员爱岗奉献、争先创优、服务群众搭建平台，在工作实践中加强性锻炼。
3、做好思想政治工作。通过员谈心活动、员工季度思想动态报告、支部重大事项报告等活动，及时掌握员思想状况，从政治、思想、工作、生活上关心、爱护、帮助员，大力宣传先进员事迹。
4、指导个人自学。员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式;支部要加强对员学习的具体指导，为员学习创造良好的学习条件。
第七条 员培训的基本要求包括以下方面：
1、群工作部、支部于每年初分别制定员培训计划，明确培训的对象、内容、时间、形式、要求及检查措施。
2、做好每次培训的记录、考勤，努力使员参学率达到100%。 每位员都必须认真参加各级各类培训，如有特殊情况不能参加培训时，必须向支部办理请假手续并在培训完后由各支部负责向请假员补课，对无故不参加培训者要予以批评。
3、要通过考试、作业、心得、演讲等检查方式，做好员培训情况的考查工作，并将考查结果作为优秀员、先进支部评比的参考内容之一。
4、本所委原则上每年安排两次全体员集中培训;各支部(总支)原则上每个月必须安排一次支部员集中培训;每个
员每年自我的时间累计不少于10天。
第八条 本制度由本所群工作部负责修订和解释。
第九条 本制度自发布之日起实行。
培训课自我总结篇3
我是一名普通教师，自从__年走上教师工作岗位后，我肩负教师的职责，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，为人师表。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。
长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范——要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下：
(1)团结协作
工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。
(2)廉洁从教
我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。
(3)为人师表
我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到
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