随着一场活动的完美落幕，大家在回顾同时一定收获不少，是时候写活动总结了，活动总结在书写的时候，我们务必要注意条理清楚，以下是品读360小编精心为您推荐的廉洁文化进校园团活动总结6篇，供大家参考。
廉洁文化进校园团活动总结篇1
根据区局关于加强廉洁文化的要求，我校认真贯彻落实，努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围，办好让人民满意的，现把我校开展的“廉政文化进校园”活动的过程作一总结：
(一)认真学习、部署任务
在接到区局关于加强廉洁的文件后，学校进行师生总动员，把校园廉洁文化建设作为思想道德的重要内容，列入议事日程，成立领导小组、构建“廉洁文化进校园”组织机构，围绕廉洁进行讨论，制订了本年度活动计划与方案。
(二)营造育人无痕的廉洁文化环境。
结合学校实际，我们大胆探索，积极实践，不断创新学校廉洁文化建设的有效载体，做到廉洁文化与校园文化结合，通过广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等载体进行廉洁文化;以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉政氛围;提炼“廉洁从教”格言，开展“廉洁从教”公开承诺，并把廉洁警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示自己。
(三)丰富“廉洁文化进校园”活动形式。
我校开展的廉洁文化进校园活动主要分成了以下二个层次：一是在全体教师中开展“爱岗敬业，廉洁从教”为的“廉洁文化进校园”活动。二是在学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”为的活动。
1、在全体教师中开展“爱岗敬业，廉洁从教”活动。
将活动与师德师风建设相结合，把“爱岗敬业，廉洁从教”作为主要内容，认真组织体体教师参加以下活动：
(1)、发挥员先锋模范作用，继续加强对全体员进行“保持共产员先进性”。共产员“保持先进性”在全校已形成良好的氛围，我们在确保共产先进性的基础上，积极发挥共产员先锋模范作用，组织全体员、积极分子学习章和十八大以来的一系列政策精神，通过活动提高员干部的尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督。要求员干部率先垂范，加强道德修养，使员干部教师常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉接爱群众监督，做到“一身正气廉洁治校”。
(2)、建立健全廉洁制度，我校制订梅堰实验小学教师廉洁从教承诺书，以“一身正派清白执教”为，把廉洁与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划，集中学习，开展师德师风承诺活动，签订廉洁责任书，写好学习心得体会，进一步提高了教师对活动的认识，做到自觉投入、积极参与，并肩负起对学生引导的责任。要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观，扎扎实实做好每一项工作，尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁，不以职谋私：不让家长为自己办事、不向家长索取物品。以“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生的发展为本”作为努力的方向，一心一意教好学生，严肃学校的规章制度，做到不搞有偿家教，不参与赌博等违法违纪的活动，管好自己，管好家庭，管好自己八小时外的活动。
(3)、严格实行校务公开制度，学校坚决做到办事公开，坚决杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称，实行量化考核、民主评议，不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理。
2、在学生中开展“诚信润我心，廉俭伴成长”活动。
学校把廉洁诚信渗透到学校教学工作之中，以“一身正气敬廉崇洁”为，在点点滴滴之中，让学生受到，得到启发，净化心灵，提升思想。
在进行专门的思想道德外，我们还充分挖掘了现有的课程资源，通过利用一切可利用的时间，利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化。在语文、数学、品德等学科的教材中，都蕴涵着丰富的“廉政文化”内容。充分运用现有材料，挖掘文本中的资源，在学科教学过程中凸现、补充、强化有关点，落实“廉政文化”，是进行“廉政文化”的有效途径。因此，在廉政文化中，我们提倡各学科教师的积极参与，通过学科统整，使各科教学成为敬廉崇洁的'主阵地。
随着“廉洁文化进校园”活动拉开序幕之后，以德育处、少先队为主阵地，围绕“诚信、廉俭”这一，各种相关的活动开展得如火如荼：
(1)进行一次廉洁为的国旗下讲话。学校利用升旗仪式，进行了一次以廉洁为的国旗下讲话，宣传“廉洁文化进校园”活动的意义和我校即将开展的活动，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用晨会、班会时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传。
(2)读好一本廉洁书。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动，在此基础上，组织学生开展讲诚实守信故事比赛;组织高年级的学生写好廉洁征文。
(3)举行一次廉洁班会。各班通过内容丰富、形式新颖的班会，引导学生联系社会实际，采取各种形式，帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。
(4)出好一期廉洁板报。各班都认真出好了一期廉洁黑板报，参加学校检查评比。
(5)开展“廉洁故事演讲比赛”(4—6年级学生参加)、“廉洁儿童画、手抄报比赛”(1—6年级学生参加)
(四)、体会与收获
1、学校员干部、教师是实现全方位、多层次的主导，只有员干部率先垂范树正气，教师言传身教立正气，“廉政文化进校园”活动才有力，教师传播廉洁文化才有感召力，学生才能明辨是非树正气，才有吸纳廉洁文化的内在动力。今年上半年吴江区清风杯廉洁比赛中，我校朱耀琴、黄振华、潘骏等老师获奖。
2、廉政文化进校园工作，做起来有一定难度，由于小学生的世界观尚未形成，分辨是非的能力还不强，所以，对于要注意给学生多树立良好的正面形象。内容要尽可能贴近生活、贴近实际，直观形象，一定要做到寓教于乐，切忌空洞说教，用古今中外的廉洁小故事、身边的好典型去引导，才能收到较好的效果。
3、活动要抓出实效，学校要与家长、社会密切联系，加强协作，使广大干部、师生、家长积极参与活动，在参与中受到和启迪，才能达到家校一致，更好地营造起廉政的良好氛围，
4、廉洁清风进校园活动需要坚持不懈地开展，不断把活动深化，尤其是对学生，只有从小让他们在心灵中扎下廉洁的之根，才能使今后做一个勤政廉洁的好公民。
廉洁文化建设，是一项长期的、坚持不懈的工作，任重而道远。
廉洁文化进校园团活动总结篇2
根据上级有关文件精神，为学生敬廉崇洁启蒙奠定基础，培养同学们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，明确廉洁与腐败之间的含义，增强反腐倡廉良好风气的形成，我校深入扎实地开展了廉政文化进校园活动，此项活动措施得力，切实加强了校园廉政文化建设，营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和文化氛围，促进了校风转变，促进和谐校园建设，收到了良好的效果。现将活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，统一认识，认真谋划，全校动员
为确保活动开展的深入扎实，收到实效，学校成立以校长为组长的“廉政文化进校园”活动领导小组，认真制定本校“廉政文化进校园”活动实施方案，由学校总支及初中部行政人员主要负责这项工作，政领导自觉参与，精心部署，狠抓落实，抓出实效。
学校总支、德育处、校团委等召开专题会议，研究了开展廉政文化进校园活动工作，
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