我们可以通过写工作总结提高工作质量和效率，每次工作总结都是一次学习的机会，无论结果如何，都是有价值的，下面是品读360小编为您分享的小学2023控烟工作总结5篇，感谢您的参阅。
小学2023控烟工作总结篇1
为认真贯彻落实世界卫生组织《烟草控制框架公约》，带头做好控烟履约工作，营造无烟环境，降低二手烟危害，倡导和传播健康生活方式理念，20__年以来,古城区残联积极响应古城区爱卫办的号召，大力推进无烟单位建设。现将我单位开展创建“无烟单位”工作总结如下：
一、组织管理落实到位
1、成立组织机构。单位成立了以和汝成理事长为组长，和学芬副理事长为副组长的控烟领导小组，各股室负责人为控烟领导小组成员，办公室具体负责控烟管理，并指定多人担任巡查员，负责定期和不定期开展巡查。此外，各股室各负其责，共同抓好全单位控烟工作。
2、健全控烟制度。中心根据实际情况，制定《古城区残联公共场所控烟暂行规定》、《古城区残联控烟巡查员工作职责》。同时，明确要求单位全体干部职工在外出学习、培训和下基层检查、督导等工作中，严格遵守相关条例，不在公共场所和工作场所吸烟，不在他人面前吸烟，并自觉克制，坚决抵制敬烟。
3、完善奖惩条例。为切实履行控烟制度，单位把控烟工作纳入股室及个人目标考评标准，将控烟工作与职工的个人目标考核相结合，确保控烟工作行之有效的开展。
二、硬件保障设施齐全
1、张贴禁烟标志。单位在保障金征收大厅、会议室、楼梯、走道等醒目场所均设立禁烟标志，同时要求会议室、办公室内不能出现烟草相关物品。
2、开设宣传阵地。单位设有宣传橱窗、宣传栏等宣传阵地，在走廊、会议室外等多处张贴禁烟宣传画，同时定期对单位职工开展控烟。
三、宣传深入人心
单位通过加大宣传力度，得到了全体职工的积极响应，使控烟工作得以健康开展，收到了良好的效果。
1、利用宣传橱窗、网站等形式，向职工和社会宣传吸烟有害健康等知识，多渠道、多途径、多形式的宣传，使控烟工作深入人心。通过开展控烟培训和戒烟咨询，帮助干部职工及社会群众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，增强大家控烟意识;利用“无烟日”的契机，向单位职工发放禁烟倡议书和吸烟有害健康的宣传资料，提高广大职工自身对吸烟危害的认识，迫使其自愿主动戒烟。
2、通过教学活动让职工认识到烟草的危害，知道被动吸烟同样危害身体以及掌握避免吸烟的方法，并让单位职工回家劝说自己的家人不要吸烟，建议其禁烟、戒烟。以身作则，为社会民众养成良好的行为习惯作表率。
四、监督检查扎实有效
1、控烟领导小组成员定期、不定期对各项控烟工作进行监督、检查。单位上至各股室负责人，下至普通职工，自觉遵守中心控烟制度，大家共同参与控烟活动，“人人争做控烟的主人”，有力地提高了大家的控烟意识和控烟责任感。
2、办公室利用每次卫生巡查，对各个办公室进行巡检，严查控烟工作，杜绝吸烟行为，发现问题及时处罚并进行公示，提醒大家遵守中心控烟制度，做到警钟长鸣。
通过创建“无烟卫生单位”活动，中单位的环境日渐优雅整洁，现已基本无吸烟、乱扔烟头等现象出现。通过健康宣教，广大职工普遍认识到吸烟有害健康，控烟的意识愈发增强，单位烟民也越来越少，有不少烟民在近期纷纷决心戒烟。通过开展控烟活动，营造出单位的良好形象，养成了讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的社会风尚。今后，单位决心继续加大控烟力度，为自己和他人的健康，共创“无烟卫生”的新局面，努力营造一个无烟文明的环境。
小学2023控烟工作总结篇2
吸烟是危害人类健康的重要因素之一，随着创建文明城区工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施，在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长；树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。
一、加强领导，统一思想，优化创建工作的。管理机制
营造优美、文明、健康的无烟校园环境，既是我校“以人为本，让每一个学生都有进步”办学理念的需要。
针对创建“无烟校园”活动的工作要求，我们首先把创建工作纳入到学校总体规划中，在学校自主发展规划中，将绿化、美化、文化列为重要建设指标，环境保护、环境、关爱纳入办学思想。并在此基础上，学校还研究和制定了创建无烟校园工作计划，保证了创建工作有计划、有步骤地开展。其次，组建一支坚强有力的学校创建无烟校园领导小组和工作小组，加大了创建无烟校园的宣传力度，把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生以及学生家长进行宣传，使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任，更是每位教师、学生、家长共同的责任，增强全体师生的责任意识，形成一个浓浓的创建氛围，使学校创建工作真正落到实处。
二、健全制度，落实措施，完善创建工作的保障体系
根据省厅创建无烟校园的总体工作要求，我们统筹规划，制订了学校创建无烟校园工作目标和任务。从管理机构、规章制度、宣传、校园环境、个人健康等方面细化了创建内容，并分阶段、有步骤地做了安排，使创建工作有目标，每个阶段有任务，稳步推进创建工作。
（一）开展全员培训，夯实理论基??
为了使健康理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、全方位对学校领导、教师、学生以及家长进行健康知识以及相关内容培训，尤其是加强教师层面学习，利用政治学习机会，向全体教职工全面系统地传达了通知精神及创建标准，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，校园应该是学生无污染的成长环境，应该自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。学习健康生活新标准，及吸烟有害的真实事例，树立健康理念，扎实有效地开展控烟工作，争取早日成为无烟学校。
（二）制定系列制度，落实保障措施
为了使创建无烟校园的工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的健康规章制度，确保了创建工作的顺利开展。规范师生言行以及学校各项工作，使创建工作制度化、规范化、科学化。
同时，学校为了督促吸烟者尽快戒烟，争取早日达到无烟学校学校最高标准，领导小组向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书，并在教职工中开展自觉禁烟活动，全校男性教职工都积极响应。
为配合禁烟活动深入开展，工会、后勤在校园内设立醒目的禁烟标志。要求男教师自己不吸烟，学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定，并要求客人不准在学校内吸烟。积极开展无烟教室，无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励、
三、抓住关键，突破重点，确保创建工作的顺利开展
实践证明，创建无烟校园活动是社会综合治理工作的有效载体，是一项综合性较强的工作，要深入有效地开展下去，必须有一套与之相适应的工作方法，要抓住关键，突破重点，确保创建工作的成效。
（一）加大宣传力度，形成创建氛围
在创建活动中，我们深切感受到，创建“无烟校园”与每位师生的身心健康息息相关，与提高市民的生活质量脉脉相连。师生们都向往一个健康、文明、优美的工作和学习环境，这是和发动师生全力投入、积极参与、主动配合的重要条件。为此，我们采取了以下形式进行了宣传，形成浓浓创建氛围。
1、加
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