写好个人总结有助于了解自身的优缺点,帮助自己不断成长进步,个人总结有助于我们建立积极的心态,从而更积极地应对生活中的挑战,品读360小编今天就为您带来了申请奖学金的个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
申请奖学金的个人总结篇1
个人总结
——软件工程系 刘璇
201216
大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实。然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。苍匆之间的大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去的大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。那些凋谢的时光,却是我没有能力去挽回的甚至去触摸一下的可能都不存在。虽然已经过去,就像飞过天空的鸟一样的天空中已经有了飞过的痕迹,在鸟的心中。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,争取在大三这一年考下英语四级。平时除了在课堂上认真学习课本知识,同时课后也尽量多浏览专业书刊,以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。
在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期参加了柏灵老师的项目组,大体了解了从申办项目到中期审查等等,吸取了很多知识和经验。下学期在假期参加了iphone4s应用软件设计的比赛,现在这个比赛的项目在进行中,我们团队还在不断的学习和研制。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,还在学生会参与管理举办了许多学校的活动,不仅认识很多朋友提高了我的人际交往能力,还在管理和辅助方面得到了宝贵的经验。
大二一年的学习虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程学的也相对轻松。上课认真听老师讲课,按时完成作业。虽然成绩可能不是很理想,但我认为只要自己尽力了。享受在学习的过程中,学到实在的东西。成绩似乎就变得不那么重要。尤其是我的个人生活从一开始的混乱不堪,到现在我终于可以一个人清清爽爽的生活、学习。
记得白岩松曾经这样说过“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,才能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前的任何事的时候都是痛苦,走了很久你会发现自己在进步。”它给我印象很深,因为我想到了自己学专业课的情形。不可否认计算机专业课难,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是自己硬着皮头去看。去理解去琢磨,也正是这点点滴滴印迹才让我觉得时间没有白流。它不仅让我学习到了专业知识,也一次次的战胜了自己。也让我明白有些时候总是要一个人的。就像雨天里的伞下。只能一个人独行,只能一个人面对风雨。
这一年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养。在思想上,我积极
进取,努力向组织靠拢。大二上学期我参加了课培训,并顺利结业。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,大学就是为踏入社会而做准备的一个过渡阶段有人成功也会有人失败不要做对不起自己的事情也不要做让自己后悔的事情努力向前看为明天打下坚实的基础。
申请奖学金的个人总结篇2
时间似白驹过隙,蓦然回首才发现大二这一年已经在匆匆中渐行渐远了。看看自己在这一年走过的路,觉得脚步比大一时要坚定了些许,也开始慢慢寻找到了自己的方向。
从成绩上看大二这一年我们自动化系的女生学的挺好的,其实这里面也是有一些无奈,不得不承认,在工科领域女生没有男生得天独厚的优势,但淡化劣势发挥自己优势的话,女生也能够取得好的结果,女生比较细心,在学大学的那些基础课程上来说也就会学的更加扎实。
这次能申请到国家奖学金心里比较庆幸,因为申请的同学都很优秀,但是系里最后把这个宝贵的名额给了我自然也是有选择我的理由,我想这主要可能是体现在我对待学习的态度上吧。
从学习的性质的角度来看,大二的课程起着承上启下的作用,既有对大一基础课程的延续,也有为以后学习专业课打基础的专业基础课。基础课是后续学习的基石,务必夯实扎深,虽然学习方法上会有千差万别,但课堂的重要性始终是不容小觑,老师毕竟对所教的课程是有很透彻的把握的,更着老师的思路能够更容易把握住课程的重点,这样对课后的学习也是起到高屋建瓴的租用,课堂上掌握好了课后再复习能够起到事半功倍的效果。在学习这些基础课程的时候我都是上课跟着老师的思路去理解问题,做好课堂笔记,有的时候即使精神很不好,差到几乎都听不进去老师在说些什么的程度的时候我也会把他说的重点给抄下来,课下去自己消化,要是时间充足的话我会把老师布置以外的课后习题也给做一下,这对于加深理解课本内容很有好处的,辅导书其实对我来说没起到什么作用,主要都是在争取学透课本上涵盖的那些知识。
大二开设的那几门专业基础课刚开始的时候比较让人望而生畏,因为都是很陌生的东西,不过想学好也是有途径的,交专业基础课的那些老师一般都会有和自己讲课内容相配套的ppt,我是把ppt给打印出来,上课的时候直接在课件上面做笔记的,觉得这样的效果很好,能够紧跟上老师的节奏,对于课后整理笔记也很有效。很多专业基础课的老师讲课都不是按照他们推荐的教材的顺序来的,但是这不是说教材就不重要,看教材能够帮助我们换一种思维方式理解那些知识点,所以时间允许的前提下除了看课件还应该多看看教材。
大二很多同学都会要参加英语四级考试,我们学校每隔两周也是有英语四级的模拟考试的,我个人比较喜欢英语模拟考试,觉得这比自己平时抽时间做一套卷子的效果要好的多,只要你态度上足够重视,基本上能达到真实考试时的环境和心态,再辅助老师考后对卷子的讲评,能够在很大程度上提升英语水平的。在复习英语的过程中我觉得晨读和真题对我的作用比较大,英语学习很注重语言环境和语感的培养,晨读能达到这2方面的要求。真题能帮你理解四级考试的出题思路,作用自然不容小觑。
我也参加了一些社团,先后加过艺术团和校学生会,这些学生组织都是要花时间的,但是真心去做的话对自己的能力还是会有提高的,也能够拓宽自己的视野,让思维方式更加活跃,在学生会里我的同
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