学前教育活动总结参考8篇

时间:2023-10-02 作者:Animai 工作总结

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学前教育活动总结参考8篇

学前教育活动总结篇1

为贯彻落实__市__区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达__市__区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

(2)6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

(3)在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

(4)6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(5)6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学。

(6)在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长

2022学前教育宣传月活动总结2

根据教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和盟教育局《关于大力发展学前教育的实施意见》的通知等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

一、建立组织,明确目的,责任到人

成立了以校长为组长的学前教育宣传月活动小组,组内成员明确分工,并根据具体情况,划分几个阶段的工作目标,明确“快乐生活健康成长”的主题。

二、具体工作

1、制定了小城子东方红幼儿园教育宣传月活动实施方案,要求学前、幼儿教师认真学习上级部门的有关文件精神,科学制定学前幼儿一日活动安排表,教师要寓教于乐,引导学前幼儿自主游戏,交流、学习和探索,注重培养幼儿的动手动,动脑能力,开发幼儿的智力,坚决杜绝“小学化”的现象。

2、以会代训的方式,对全体学前教师进行了培训,认真学习《教育部关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》让所有参与的教师都能领会文件精神,明确本次活动的目的性。

3、我校于5月17日上午召开了家长座谈会和家长开放日,会上学习了《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》使家长明确幼儿主要是培养动手动脑能力开展孩子的智力,不能像小学学习aoe等识字,通过主一座谈,活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了解,也知道学前幼儿教育“小学化”的危害,以及超前教育违背幼儿的身心健康和发展规律。

4、加大宣传力度学校利用广播每周宣传2次,每周黑板报宣传一次,上街张贴学前幼儿教育防止“小班化”、注重培养幼儿能力、开发智力等宣传标语等宣传标语3条,并利用校讯通多次向家长宣传本次活动的意义,让家长明确本次活动主题“快乐生活,健康成长”懂得东方红幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的知识。

5、结合幼儿园实际情况,我校开展了一系列的文艺演出活动,使我校儿童在欢乐中享受体育和艺术带来的快乐,如30米穿衣服比赛,即培养了学前幼儿的自理能力,又锻炼体质。再如歌舞《爱我你就抱抱我》孩子们表演的生动形象,深受广大家长的好评。同时我校又开展了学生们幼儿绘画活动,全体学前幼儿学生都能参与,活动分两部分,一部分命题、另一部分自创,虽然都是简笔画,但孩子画得形象逼真。无论是文体活动还是绘画这都是我校参与本次宣传活动的具体体现。

三、幼儿教育成果展示

东方红幼儿园于5月31上午举行了庆六一文艺演出,孩子们的积极表现让家长耳目一新,同时也可以看出幼儿教育的成果,无论是独唱还是合唱,无论是舞蹈还是短剧,都非常精彩。

通过教育宣传活动月,使我乡各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

四、今后努力方向

1、加大对师资培训力度要求部分教师积极转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要。

2、巩固学前幼儿教育宣传月的活动成果,防止“小学化”现象反弹,让“快乐生活健康成长”为主题活动深入持久开展下去。

3、同家长、社会密切配合,继续营造全社会高度关心理解和重视教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心,支持学前教育的大好局面,努力提升我园教育水平。

2022学前教育宣传月活动总结3

一、成立领导组,专人负责

学校成立以校长为组长的领导组,各科室领导、幼儿园长、幼儿教师为成员,分管校长具体抓落实。专人负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的重点内容

我校本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活、健康成长”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;宣传、省、市、区有关政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果

1、借助校外宣传向社会广泛宣传。我校召开专题会议要求校幼儿园根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、市、区学前教育政策,同时通过学校园广播等宣传媒体予以报道。

2、深入开展校(园)内宣传。在宣传月期间,各校(园)组织全校(园)教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间,我校组织开展了幼儿园文艺(游戏)展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所

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