春化学工作总结通用6篇

时间:2023-10-08 作者:betray 工作总结

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春化学工作总结通用6篇

春化学工作总结篇1

时间真快,一转眼一年的教学工作即将结束,为了下一年工作的开展,现将一年来的工作从德、能、勤、绩这四个方面总结如下:

一、德

本人认真贯彻执行的方针、路线和政策,认真学习新的理论,积极参加各级的各种会议和学习培训,积极参加和组织学校的各种会议和学习培训,积极参加校本培训,及时更新理念。服从学校的各种工作安排,对工作要求精益求精。遵纪守法,为人师表,团结协作。在新形势下,严格要求自己做一名合格的人民教师。

二、能

1、作为副校长,我能正确定位,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。积极团结协调好班子成员,齐心协力。在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作。在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施的实施符合实际和大家的要求。找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。

2、作为教师,一年来本人一直担任九年级化学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研教学业务,不断提高业务水平,不断学习新的知识,不断学习新的`教学模式,不断尝试和改进新的教学方法。了解学生的基本知识和技能,了解他们的兴趣、爱好和需要,了解他们学习知识遇到的困难,帮他们排忧解难。在教学中,认真备好课,深入研究教材,对教材的基本概念、基本理论、化学用语等都弄清楚,了解教材的知识结构,难点和重点,达到能运用自如,知道补充哪些资料,这样才能教得好。除了这些,在课堂上,还得组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生学习的积极性及主动性,对于学生分组实验每个必做。对于演示实验力求让每个学生都能观察到现象,并力求让学生能够描述现象,从现象总结得出结论。作业上精选题目,课堂上讲练结合,绝不增加学生的负担。对于后进生靠平时多鼓励、多督促、多交流以及作业分层布置,利用课余时间帮后进生补一些基础知识,通过不懈努力后进生的成绩逐步得到了提高。

3、积极参加由特区局、乡、学校教研组组织的各种教研活动,学习先进的理念和教学手段,在教学之余,本人还积极学习课件制作。

三、勤

本人顾全大局,以身作则,做好榜样,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,本人认真对待自己的工作,做好本职工作的同时,力所能及帮助一些新教师在业务上不熟的工作。

四、绩

本人通过这一年来的努力,不管在管理能力上还是在教学业务能力上都得到了提高。这使我在今年教学中取得了优异的成绩。但是,人无完人,在工作中本人的不足也是明显的,在今后,本人将不断努力,成为一名合格的优秀教师。

春化学工作总结篇2

本学年度,我担任九年级化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。

一、积极抓好日常的教学工作

积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

二、积极参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。

都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

三、加强业余时间的业务学习

积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教学。以适应当前的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

四、下学期努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的`能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。

工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

春化学工作总结篇3

转瞬间,一学期时光又即将过去.回首这一学期,对照工作计划,总结反思自己的工作,是指导自己在今后工作得更有成效的必经之路.

一,扎实做好教学常规工作.

⑴备课。

充分了解教材的知识架构,重点难点,知识的体系,运用自如,适当补充资料,考虑教法,每堂课都写好教学设计.通过上学期的教学工作,了解学生知识现状,学习情绪,估计学生学习新知识时可能会遇到的困难,反复强调,精讲多练,指导学法。

⑵课堂教学。

注重课堂气氛的创造,注重探究式学习和启发性教学的方式,调动学生的学习的兴趣和积极性,语言简洁明了,课堂上以学生为主,以"练"为主线,讲练结合,精讲多练,设计布置作业。

从上学期考试成绩看,总体感觉学生自信心不够,分化严重,优等生少,一部分同学学习方法不得当,积极性不高,上进心不强,学习成绩也就不理想.这个年纪的学生又处于青春反叛期,对自己要求不够严格,知识不够扎实,一学就会一放就忘,但他们的年纪和心理特点是活泼好动,头脑灵活的,并且由于春季职校招生的缘故,现在在学的学生多数是具有自觉,向学的意识的。

因此,在本学期的教学中,我比较注重引导学生自觉看书,学习的习惯,课堂上先提出要解决的问题,激发学生探究欲,让他们先通过看书解决一,两个小问题,或者了解解决问题的方法,取得一定的成功,师生再共同通过实验,演算或推理解决问题,得到结论.第三,大部分学生缺乏创新,拓展,综合能力,本学期的一个重点就是培养他们的读题,审题,分析,应用的能力,和学生一起念题,划出关键词,读懂题目想要解决的问题,联系知识点解决问题。

在教学中能随时鼓励学生,调动学生情绪,为人师表,为学生着想,在学校举行的学生对老师满意度的调查中得到学生的肯定,在师德考评中得到优秀.

(3)课后辅导。

日常教学中,主要通过作业情况进行反馈,针对学生个人提出要求和建议,利用时间进行指导.复习过程中,主要通过检测查缺补漏,鼓励学生主动找同学,老师解决自己的问题,并

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