高职教师总结范文7篇

时间:2023-10-12 作者:Gourmand 工作总结

在进入职场后成为一名老师后,相信你一定经常接触到教师总结,教师总结能有促进教师教学水平的提高,下面是品读360小编为您分享的高职教师总结范文7篇,感谢您的参阅。

高职教师总结范文7篇

高职教师总结范文篇1

在过去的一年里,通过学校的这次高职评估,让我更进一步认识高职教育的核心:以学生的技能操作为核心,培养具有较强专业技能的复核应用型人才。对于《测量工》这门课来说是高技能课程,主要是培养学生的动手能力,以学生实践为主。之前有的课程是理论和实训分开上。随着教学方式的不断改革这门课程已是理实一体化课程了,这门课程已经实行了2年的理实一体化教学,虽然学生很满意这种开始方式,教学效果也很好,但是还是存在很多不足之处。

一、在教学管理的过程中对每个人的成绩评定还要加强。

由于上课是单班分组进行教学,学生以小组作品的形式上交,而个人的成绩只能通过平时出勤和老师观测来考核,这样就会存在弊端。对过程评价机制的建立是课程组后期教学工作要着重思考的问题。

二、对教学项目的设置要进一步优化,虽然目前开设的项目是我们工作常用的方法或技能,单对一些新技术新工涉及的很少,这对我们学生的后期学习不利。所以在后面的教学工作中要在原有的基础上加设新技术新工艺的项目设置。

三、在上课的过程中一定要了解每个组的实际完成情况,一般分组出去自由组合的形式,这样就会出现一个问题:好的小组完成很快且效果较好,但是有的小组学习成绩较差,完成不好;或者是在一个小组里只有2—3个人会,别的就不会,也不去学习,等着别人完成。针对这样的情况,在以后的课程中应该对分组进行优化或者的发现小组完成情况较差,在分配任务的时候降低难度,让他们从简单的项目入手,通过不断的完成体验成功后来激发他们学学习兴趣。

四、由于这门课程是一个班上课,且是分组进行,如果是一个老师,几乎在一节课内是无法完成对每个小组都能讲解到。这就希望学校可以采取老师集体上课的方式,也就是一门课有两个老师同时指导上课。

这就是这学年的一点心得体会,在后续的课程中还要不断改进,继续学习,提交教学水平。

高职教师总结范文篇2

一、深入钻研教材,准确把握学情

本学期11高职班所开政治课程为《经济与政治》,内容包括政治与经济方面的基础知识,相当于高一、高三政治课的内容,同样的内容,高中要用两年时间学习,而高职班只要一学期学完,在这有限的时间里,如何完成教学任务,让学生掌握政治与经济的有关基础知识,这就需要教师有极强的驾驭教材的能力,需要教师在深入钻研教材的的基础上,对教材进行重新整合,决不能平均分配教学时间,抓不住重点,“眉毛胡子一把抓”。我在教学中,把教学的重点主要放在经济常识这一块上,政治学识只安排少量的课时,以讲座的形式给学生讲授一些与政治生活有关的热点、重点知识,开阔学生视野,学会辩证、科学地分析一些政治现象。

在深入钻研教材的基础的同时,准确把握学情是关键。通过调查了解,xx高职班的学生对思想政治不是很感兴趣,分析其原因,一方面是课程原因,学生认为这是一门公共课,学好学坏无关紧要,最后考查通过就行了,所以思想上就放松了要求,学习态度马马虎虎,应付差事。另一方面是学生的政治基础差,缺乏一些基本的政治方面的知识,因此政治学习兴趣不高。

二、优化课堂教学,激发学习兴趣

在钻研教材、了解学生的基础上,我做到认真备课,选择恰当的教学方法,精心设计教学环节,合理安排教学内容,理清教学思路,认真上好每一堂课。在课堂上,我能充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用,做到“教师是导演,学生是主演”。在教学中,注意培养学生的能力,结合学生的思想实际,对学生进行思想教育,充分发挥政治课的德育导向功能,做到既教书又育人。

课堂上,我能引用鲜活的材料,结合,分析重大的政治经济现象,以激发学生的学习兴趣。如:自去年第四季度以来经济领域出现的投资过热,造成煤、电、油、运等生产资料供应紧张,部分地区拉闸限电,通过分析学生就找到了学校停电的深层原因,使教学贴近了学生的生活,找到了学习的兴奋点。

三、关心尊重学生,优化师生关系

良好的师生关系是教学得以顺利进行的前提。中专生已能独立地观察、思考问题,他们自尊、自信、自强,有独立的人格,需要关心、认同、尊重和帮助。在教学中,我能根据中专生的特点,做到关爱学生,深入到学生当中去,经常找学生聊天、谈心,交流思想。

高职教师总结范文篇3

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表。因此不断的学习,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面

本人担任了5个班的高职英语的教学工作。坚持认真的备好每一节课,上好每一节课,是我的原则。备好课是上好课的关键,从备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自己的教学设计能力。在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、引导者,激发学生的潜力,把更多机会留给学生,让学生成为课堂的主人。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自己的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。在平时的教学活动中,虚心向有经验的老师学习。同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。

三、其他方面

20xx年暑假期间,本人与多名同事在校进行电话回访工作,在后期又去了郯城当地进行招生。在招生期间,我经常与同事相互交流经验,向业绩突出的人员学习经验,关注群中分享的各种方法,最终成功招生1名。在升本工作期间,积极配合学校的各项计划,贯彻始终,没有请过一天假。并根据领导安排,制作多份升本所需材料。总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。在教学研究和专业知识方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。因此,我计划在20xx年要加强自己的专业知识的研究学习,并总结几年来的教学经验,发表论文一篇。在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高职教师总结范文篇4

忙碌的一学年又将结束,在这一学年我担任了中职院校的美术教学,现在我把这一学年的教学工作做简要的总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。

二、课堂教学

美术对于学生并不陌生,但上学年的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学年的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在本学年的教材上,不同年级的美术重点稍微有了不同的侧重点,有的侧重学生对印刷体美术的体验,而有的则是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应

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