教室2023工作总结优质6篇

时间:2023-10-14 作者:Youaremine 工作总结

作为企业的一份子,我们应该认真对待写工作总结这项任务,为了让自己从工作的误区中走出来,我们需要写好一份工作总结,以下是品读360小编精心为您推荐的教室2023工作总结优质6篇,供大家参考。

教室2023工作总结优质6篇

教室2023工作总结篇1

又一个学期结束了,静下心来细细地梳理这一个学期以来的工作,我感觉自己真的成长了很多。本学期我继续担任六年级语文老师。这个班学生积极上进,自信十足,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。但是少部分学生不够踏实,比较浮躁。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、 指导思想:

在教学上,全面准确地体现语文的教学目标,致力于语文素质的形成与发展。抓住语文富有时代气息和文化的特特点,对学生进行爱国主义、生活、道德,培养学生良好的性格与习惯。

二、教学工作:

在教学上,我尽量做到备好每一节課,上好每一节課。针对本班学生的具体情况,制定相应的教学方法,形成自己的教学风格。在课堂上充分利用我的学期表现表,把小红花引入课堂中,使学生时时都体会到成功的快乐。同时采用激励法、比赛法等教学方法,培养学生竟争意识,使学生在激烈的竟争、愉快的合作中体会到学习的乐趣。

三、关爱每一个学生,建立和谐的师生关系。

教师只有用父母般的爱心去对待身边每一位学生,关心他们的成长,将自己真正融入到学生中去,才能营造良好的班风学风。在实际工作中,我总是平等地对待他们。对优生提出更严格的要求,对一些平时表现不太好的学生,更是倾注了更多的心血:多给他们关爱和鼓励,发掘他们的优点,稍微有进步,就进行表扬,以提高他们的积极性。

每次考试或测验之后,我总要找学生谈话,进步的多加鼓励,退步的我会尽量了解他们的学习情况和生活情况,帮助他们找到问题所在,这样可以使每一位学生都真切地感受到老师的关爱。平时课间也经常和学生在一起,做游戏、聊天、甚至和他们打成一团,让每一个孩子都由衷地热爱我们这个班集体,热爱我们这个大家庭。在工作中,我仍有许多不足之处。在今后的教学工作中,我将不断提高自身的修养及业务能力,使自己更能适应未来现代发展的要求,培养更多更优秀的学生。

教室2023工作总结篇2

一、实验室

学校实验室按照《河北省中小学技术装备标准》中有关要求设岗,专门从理科教师中培养专职实验员,实验室现有一名兼职实验员,劳技教室和探究实验室也都有专门的负责人员,这些实验员和负责人员均为兼职人员,都能认真负责,全面管理好各专用教室。这些实验室内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。

各实验室建立有完备的工作规范和工作制度,职责明确,账册齐全,记录及时、确保准确。仪器设备管理做到科学合理、取用方便,教学仪器定期保养、及时维修,确保橱内仪器随时处于可用的状态。

坚持填写《实验室日志》,包括实验教学计划、实验课程表及实验开设情况记录表等,注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录,整理成册。按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞争、教学观摩、教学研讨等教研活动。

二、图书馆

阅读能力是人的一种基本能力,培养阅读能力也是中学的一个重要目标与任务。所以,这学年,图书馆工作的重点是在阅览室中开展阅读课,这是一个摸索的过程,也是一个发现的过程。现总结了在今后开展阅读课时能够得到改进的几个方面:

(一)阅读讨论

来阅览室阅读的学生总有个小团体,或三五成群,或七八成群。这些群体习惯于一边阅读一边探讨着什么,这些讨论声干扰着其他学生正常的阅读。因此,在阅览室里创建阅览讨论区很有必要。本馆阅览室可把阅览区设置于书架区后部的拐角处,那里距离阅览席位远,中间还有书架间隔,可以起到隔音的作用,说话声不会影响到其他读者。

(二)好书推荐

学生在阅览室读过的好书,可以让他们写几行简单的推荐语,夹在书中。因为书的确是学生读了觉得好的,写起来也没有字数的规定,学生写推荐理由时能有感而发,写出真实感受,为后来人的读书起到了引荐作用。后来的学生读到了前者的阅读感言,或灵犀相通,或观点相左,每打开一书,总有一片惊喜在里面。

(三)作品展示

很多孩子都会在阅读时自由摘抄读书笔记,如果能够把一些相对好的笔记拿出来展示,让学生看看同龄人摘抄了些什么,为什么摘抄,一定会起到引领作用。而实践也证明,学生学生才是最好的方法。

而有些孩子喜欢创作,我们可以设置作品展示区,让学生把自己青涩的作品展示出来,接受大家的评论。不用署名,评论时孩子们多半可以不带成见地写,流露的是真挚,而阅读的价值,则会在交流中渐渐明朗起来。

曾大力推动儿童阅读的曾志朗指出:“阅读是的灵魂”,有了良好的阅读意识,有了良好的阅读习惯,有了“好”读书的情感动力,就等于有了终身学习的可能,就等于有了一生都拥有的智能。

三、信息技术与其他专用教室

信息技术与其他专用教室按秦皇岛市现代化学校要求配备专职管理人员。建立、健全各项管理制度:校园网络中心管理制度,校园网络安全管理制度,信息技术设备管理制度,信息技术软件管理制度、计算机网络教室管理制度,并分类进室上墙。专所有设备管理责任到人,有相关的考核制度;设备运行稳定可靠,随时处于可使用状态。职网管人员应有一定的计算机和网络管理水平,通过有关部门的培训,持证上岗。认真执行各项规章制度,做好记录;做好技术文档等各类资料保存。能按课程标准与教材要求开足开全计算机课程。组织制定年度信息技术工作计划,监督实施、期末开展检查总结活动。

四、利用各专用教室资源开展兴趣小组

我们知道,实验资源是科学实验的基本要素,直接制约和影响着实验教学改革和人才培养。所以为提高学生的动手能力,摸索实验室进一步开放的经验,提高实验室资源的利用率,我们组织学有余力的学生参加课外兴趣小组,如科技兴趣小组、电脑兴趣小组、美术兴趣小组、艺术兴趣小组、体育兴趣小组等,较好地培养了学生的创新精神与实践能力。

科技兴趣小组的科技制作是我校的一大特色,在校园特色的校本课展室上,我校投资了几万元添置了大量的设施、设备,并取得了丰硕的成果,在培养学生科学素养和实际操作能力中发挥了积极的作用。近几年来我校的社团活动开展的很成功,尤其是《贴画》校本课程的开设,造成了很大的社会影响,充分发挥了示范作用,得到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

五、完善装备,提高办学质量

学校对技术工作有明确的要求,并有设施设备的专项资金的投入计划,做到专款专用,确保现代化设施设备保持良好的工作状态和进行必要的更新升级。安排实验教学的专项经费,每学期有仪器设备及实验消耗品的补充计划。目前还在积极筹备建造新的教学楼,里面的实验室也打算扩大规模。

总之,实验室是学生进行科学探索学习知识的地方,专用教室是学生展示才能的阵地,图书馆是师生们心灵的憩园,我们会去努力地建设好它们。

教室2023工作总结篇3

自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的理念,也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组

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