体育研修组工作总结8篇

时间:2023-10-17 作者:loser 工作总结

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体育研修组工作总结8篇

体育研修组工作总结篇1

新学期工作已经开始了,为了使自己教学能力有进一步提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下

1积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读后有感,写好1篇读后有感,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2体育教研科研是一门综合性学科,体育教师只有认真学习体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作主动权领先权。

3体育教师要加强理论学习,不断提高自身素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

4重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作重要渠道,充分利用课堂40是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

5体育教师要认真写好论文撰写工作,参加各级各类小论文评比活动,要认真做好论文撰写工作,不断提高青年体育教师理论修养。

6认真做好课题研究工作,完成各阶段总结。

总之,本学期要积极开展教学工作,充分利用现代技术丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

体育研修组工作总结篇2

研修即将结束,我利用课余时间查找资料,询问同事,努力刻苦,我充分利用研修活动时间,全面提升了自己基本素养业务综合能力。通过培训学习,学到了很多新知识,受益匪浅。现将这次培训体会总结如下

一思想方面

作为一名中年老师,有机会来参加这次培训,有机会来充实完善自己,我感到自豪荣幸,网络培训实现了资源整合。回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级专家报告,有一线教师讲座,有学员围绕进行各种讨论学习,还有我回校后教学实践。信息网络教研犹如清风活水,给注入了新活力,也让我们教师看到了提高教学质量契机,为我们教师成长提供了一条新路径。

培训是短暂,但收获是充实。让我站在了一个崭新平台上审视了我英语教学,使我对今后工作有了明确方向。通过研修,使我明确了现代本质,明确课改对于教师提出了什么样素质要求。

我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断提高自己,充实自己,具有丰富知识含量,扎实教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习紧迫性,危机感责任感,树立了“以学生发展为本”思想,不断进行教学观念更新,教学行为学生学习方式也有了根本性改变。我将把所学到教学理念,内化为自己教学思想,指导自己教学实践。不断搜集信息,理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,对该堂课得失有所记载,以便今后上课进一步提高。这次培训学习,对我既有观念上洗礼,也有理论上提高,既有知识上积淀,也有教学技艺增长。这是收获丰厚一次培训,也是促进我教学上不断成长一次培训。

二具体工作总结

1在业务方面,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多学习别人优点长处。另外,在业余时间多学习信息技术,以适应现代教学要求。

2在课改课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习好教学模式,多向其他老师学习她们先进教学方法经验。

3培养学生课堂上会静下心来思考能力。有些同学特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

4善于总结自己在教学中点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生表率。从小事中总结大道理,不断改进自己方式。

5积极参加上级领导组织各项教学学习活动,提高自己教研能力。积极阅读对教学有帮助刊物,学习其中先进教学经验,不断提高自己教学水平。

6在课改中,多同组老师一起备课,一起商量课堂中出现问题。多向有经验老师请教,在课堂中怎样激发学生兴趣,怎样培养学生探究性能力,最后提高学生学习水平。

7勤于动笔,善于积累总结教学中一些典型事情。从这些事情中,不断反思自己教学行为,对于好做法积累经验,对于不好做法时反思时改正。以此提高自己教学水平。

校本研修工作,是一项常做常新永无止境工作。社会在发展,时代在前进,学生特点问题也在发生着不断变化。作为有责任感工作者,必须以高度敏感性自觉性,时发现研究解决学生管理工作中新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负神圣历史使命。

体育研修组工作总结篇3

随着课程改革不断深入,作为一名工作者,深感肩上责任重大。为了使自己教学能力有进一步提升,要抓住时机,力争提高发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教学观念,扎实有效地作好日常教学工作,更好地服务于广大学生。本年度我将认真学习课外教学等书籍《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下

一指导思想

在新时代背景下,教学工作也需要有新改变。努力改变自己,学习新知识教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能提升师德素养是现代教师必修课。以教师可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力科研能力现代化技术网络应用能力;积极开展教学方法学习方式研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身师德修养业务素质教学基本功。

1积极参加校本培训教学研究。

2坚持理论实践相结合,注重在实践中运用所学新课程理论,并时发现解决课改中问题,以教研促教改。

3校本教研要面向学生,以人为本,关注人全面发展。

二研修

关注学生,提高体育课有效教学。本学期研修重点将围绕“小学体育课堂有效性”展开研修活动,加强学习研究,更新理念手段,重视总结交流;推动自身教研能力素质水平整体提高。

三研修目标

1积极进行读好一本书,做好一份读后有感,写好1篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2完善自身校本研修加强理论学习提高教学质量。

3结合教学实践中具体问题,通过实践研讨等活动方式,提高研修质量,促进教学发展。

4加强自身业务培训,不断提高自身修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四校本研修内容措施

本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1认真参加集体组织学习培训做好培训记录。使自己业务素质在原有基础上得到进一步提高,加强自身实际能力创新能力,转变理念行为,把理论落实到实处。

2认真参加学校校本研修活动,提高教学科研意识能力,努力争做反思研究学习教师,为学生做好榜样。吸取其他老师成功经验。

3精心准备自己研修课程,掌握现代技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备能力。

4加强自身师德修养,争做具有强烈事业心,崇高使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正教师。

5多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

6注重自我反思。坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑

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