一份有效的工作总结应该清晰明了容易理解不涉及复杂的行业术语或专业知识，工作总结是对一段时间内的工作活动和成就进行书面记录和分析的方法，品读360小编今天就为您带来了支部抓意识形态工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
支部抓意识形态工作总结篇1
20_年，我校建工作以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻的__届三中全会和一系列重要讲话精神，认真开展的群众路线实践活动，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强组织建设、加强员和教师队伍建设,围绕工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设跃上新台阶，学校支部被评为县先进基层组织。
一、以的群众路线实践活动为契机，推进风廉政建设。开展的群众路线实践活动。
1、3月26日县工委深入开展的群众路线实践活动动员大会之后，我校支部迅速行动起来，精心组织，周密部署，扎实地开展实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研，第二阶段查摆问题、开展批评，第二阶段整改落实、建章立制等各个环节，都能认真贯彻落实县委和县工委关于实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论3次，举行报告会5次，召开领导干部民主生活会2次，员组织生活会1次，召开各类调研座谈会3次，上报专题信息9次，走访100多人，收到征求意见稿__多份。全校员按时学完规定的学习篇目，撰写心得体会，支部委员完成了相关的调研报告。通过、听取意见，全校员和教职工的思想认识得到进一步提高。
2、进一步加强风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级政部门有关风廉政建设的文件，经常性地开展警示，用正反两方面的典型员，使员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强员干部的自律意识。
3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教学工作中。
4、做好民主评议政风行风工作，完善民主评议政风行风工作机制，制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和家长等积极参与，使民评工作顺利进行。
5、进一步深化廉政文化进校园活动。通过班会，组织师生观看廉政图片展等形式，加强廉政，从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
6、做好务、校务公开工作。发展员、评优、评先、评职称，都在校务公开栏进行公示，为了便于教师了解学校各部门工作情况，把重要的文件和措施都上传到学校网盘，供老师查阅。设立了校长信箱，倾听各方面的意见和建议，学校的《启明之窗》和微信公众号平台，把学校的动态及时公布，也方便了家长对学校的了解。
7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度，行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取内外教师、群众意见，为内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐文明，维护社会安定稳定。
二、以推进学习型支部建设为载体，不断加强思想道德。推进学习型组织建设活动。
1、学习系列重要讲话和__届三中全会精神。
根据形势发展，组织教工深入学习系列重要讲话和__届三中全会精神。五四、六一、教师节期间分别组织师生学习习在这些时期的讲话精神。通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导工作，为学校的发展做出新贡献。
2、继续开展我的中国梦宣传活动。
通过校会、班会、征文比赛等形式，引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，中国梦的实现需要广大师生坚定理想信念，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
3、积极培育和践行社会主义核心价值观。
根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署，全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观三进活动，支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;德育处组织学生开展班队会，学习和践行社会主义核心价值观;同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等，宣传社会主义核心价值观，形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。
4、实施师德师风建设工程。
(1)加强学习。组织广大教师，学习贯彻省、市、县部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《系统警示材料汇编》等文件。支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座，进一步加强师德，提升教师的品德修养。
(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
(3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。
(4)开展活动，宣传师德先进典型。在9月份全省师德师风月中，开展当人民满意教师为的师德活动，深入学习贯彻__年教师节《做和人民满意的好老师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者，予以表彰和奖励，以激励教师学习先进，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。
5、加强学生思想道德。
(1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势，开展富有特色的德育活动，利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教学业务知识、校园活动动态，先进经验和
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