工作总结是一项全面的文档，可以记录我们工作中取得的成果以及积累的经验，工作总结在写时大家要有着积极的心态，从而果断地面对工作压力，以下是品读360小编精心为您推荐的学校工作总结6篇，供大家参考。
学校工作总结篇1
我校教师继续在上级部门的正确领导和大力支持下，结合学校的实际情况，确立以校为本的教师继续工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续活动，促进了教师队伍的整体水平，素质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。在本年度，我校在继续工作方面做了以下工作：
一、继续组织管理制度化
本年度，学校领导高度重视继续工作。学校成立了以校长为组长，常务副校长为副组长，继教员、各教研组长为成员的继续培训机构。机构中各级成员分工明确，任务具体。在校领导的统一指导和帮助下，我们制定了学校教师继续的培训计划和相应管理制度以及相关保障措施。在继续管理制度中，学校把继续作为教师参加年度考核、职称评聘和教师任职续聘以及晋升、评优的重要依据。
1、除教研活动和科研活动前的学习和教师们的自学外，学校利用星期一集体学习时间，单周安排教学科研论坛，重点就课程改革与我校课题，请我校学有所长的教师交流。
2、本年度，加大组织实施了教师参加省、市的学习培训。赵凤英校长参加了广东省小学校长提高培训班；尹锡锋主任参加增城市小学教导主任赴浙江挂职培训；曾伯泉、何容兴、何灿军、何淑英、周细贞等老师参加了骨干教师培训；周敏、何水兰两位老师参加了骨干班主任培训。另外，参加各种观摩课和教学研讨活动的也不少。通过培训，参培人员更新了理念，拓宽了视野，提高
了事业水平，凡参加外出学习培训的教师学成归来都要作汇报会，起“走出去，引进来”的带动作用，这成为了推动我校教师继续工作的骨干力量。
3、教师必须坚持自学，做好读书笔记，每学期摘抄5000字以上，并交一篇3000字以上的读后感。
4、继续做好教师教学技能，组织活动，如英语、计算机、三笔字、简笔画的培训工作。加强教师平时技能训练，注重现代技术的推广与运用，积极使用教学媒体，提高课堂效益，利用计算机，提高工作效益。教师教学技能（含现代技术）达标率达100%，设备使用率达100%。促进30%左右的老师逐步形成教学风格。
二、续组织管理规范化、科学化
1、为每位教师建立继续档案管理文件夹，登记册和相关证明材料齐全。2、极参加市组织的各种继续会议和活动，做到不迟到不早退，并及时做到上传下达，下情上报。
3、按上级要求做到及时上交种材料和报表。
4、学校每位教师选课及时认真，按时报送选课表及各项费用。
5、每学期末，学校领导和继续登记员严格把关，登陆中小学教师继续网的学校管理平台，仔细认真审核全校每位老师的继续学时，并登记造册。
6、除组织本校老师完成《中小学教师技术》和《系统突发公共事件应急管理》两门公共必修课外,每一位还根据任课实际，选择了相应的课程进行学习，使全校老师都完成了培训任务。
三、推进校本培训工作有效进行1、加强教师继续工作的组织领导；
2、校本课程资源的开发。根据我校实际情况，有针对性地开发了校本课程，0901期和0902期的校本培训课程分别是“电子表格制作”和“课堂教学的方法与艺术”。
3、制定培训计划及撰写培训总结；
4、组织教师自学指定的教材内容和参加校本培训学习以及校本教研；5、落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施；6、继教员负责集中培训的检查、考核，登记学分；四、继续推动校本教研，进一步深化课程改革
多年以来，我校把校本教研作为继续的重要组成部分，借助校本教研机制和制度的建立，激活教师自主发展的内趋力，以校为本的教学研究活动，引发教师关注中的实际问题，引导教师反思自己的教学行为，在学校形成一种民主、和谐的人际关系，促进教师之间互相关爱、帮助、交流的学校文化建设，使学校不仅成为学生成长的场所，更是成为教师成就事业，不断学习和提高的学习型组织。
总之，在上级的领导下，全体教师的共同努力下，我校完成了本学期的教师继续培训任务。继续工作任重而道远，我们相信没有最好，只好更好。今后，我们更要保质保量完成交给我们的继续学习，使我校的继续工作更上一个新的台阶。
学校工作总结篇2
在上级主管部门的领导下，为了进一步加强对继续工作的领导，管理，进一步完善教师内容，改进方法，拓宽渠道，整合资源，健全制度，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的成长，现就本年度的工作总结如下。
一、提高认识，加强领导
组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师继续的积极性和主动性，具体由校长任组长，教导处具体实施继续工作，确保了继续工作有条不紊地开展。
二、教师的主要内容及课时
（一）规范性培训（0学时）
1、每位教师参加了两次专题讲座共计20学时；
2、集中组织了两次网络学习共计20学时；
3、片区分段示范课计10学时；
4、五、六年级的教师参加执教知识考试以及部分教师信息技术培训和考试。
三、部分教师参加学历提高培训。
（二）校本培训
1、师德学习（30学时）
全校每一位教师都认真学习了《教师职业道德》，认真贯彻落实了部《关于全面加强和改进中小学教师师德建设的若干意见》，以及“八要八不准”，一学年共计20学时；同时，认真撰写师德文章两篇计10学时。
组织教师认真参加假期师德师风学习20天，以笔记，学习文章为证。
2、加强新课程，新理念的培训。
组织教师学习了新课程新理念，使每位教师牢固树立了与实施素质相适应的观、人才观和质量观，着实提高实施素质的能力和水平，学年读书笔记不少于一万字,每年人均计30学时。
3、强化新技术的培训。
全体教师要能熟练掌握inds系统的操作，切实加强信息技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术知识，每位教师一学年均达40学时。
4、切实加强教学技能的培训。
每位教师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励教师之间相互听课，每学年人均听课30节（共计1学时）；每期每人都有20xx字以上的经验文章或论文在学校及以上单位交流或发表。（计10学时）
加强教研教改，着实提高了教师业务能力
学校1——年级为课改年级，每位教师都认真探讨课改的新路子，使教学质量更上一台阶。
鼓励教师学历提高培训。
认真贯彻执行重庆市委员《关于加强全市中小学教师学历培训的通知》要求，197年1月1日以后出生的小学教师已有29人达专科及以上学历，学校制定了五年规划，确定了教师培训计划。
鼓励教师参加各类培训。同时，认真组织教师参加执教知识考试，我校五、六年级的语数教师共23人均参加了执教知识考试，其中19名优秀，4名良好。
四、认真做好登记和审核工作。
学校对继续工作及时积累资料，每位教师都有编号，认真做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。
学校工作总结篇3
本学年我校安全工作在梅河口市局及上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强、群防群治的原则，通过安全，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护
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