数学老师期末工作总结5篇

时间:2023-11-18 作者:pUssy 工作总结

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数学老师期末工作总结5篇

数学老师期末工作总结篇1

一学期就这样过去了。翻翻看之前每天的总结反思,几个月下来,孩子们的进步很大,我的进步也很大。有感动有喜悦也有辛酸。

开学第一个月,我和孩子们也都在彼此适应,课堂上越来越默契。教学方面也在不断总结每节课的经验,在下一节课都作出适当的改变,不断地对课堂进行调整。积极听其他优秀教的地课例展示课,以及“听一课讲一课”。每节听课都认真记录学习,听后都认真反思总结课堂。让自己更快地成长。在工作日的每天都记录了课堂上的一些感受或者总结的经验教训或者一些感受比较深的事。每天都在不断地反思自己。

第二个月,10月份,我们进行了第一次月考。我找出了我们两个班的差距,积极地进行培优补差的工作。还在这个月里讲了课例研究,有同组的老师听课,让我认识到自己的差距,而且收获了非常多的好的意见。对自己进行了更清醒的认识。这个月里我非常的努力。

第三个月,11月。这个月里,我记下了工作日的每一天发生的事。我讲的新课,我对讲课内容的思考,我对两个班的比较,孩子们每天给我的感动。这个月里还下了第一场雪。瑞雪兆丰年,让我相信我的付出也会有收获。

第四个月,12月。新课基本已经在这个月结束,让我也初步能感到我的付出收获的果实。孩子们已经完全不像刚开学时弱弱小小的样子,他们开始特别的了解我,甚至知道我下句要说什么话。他们已经能快速的口算,已经基本掌握20以内的连加连减,加减混合运算。他们是我的骄傲。

最后一个月,1月。我们进行了期末考试。功夫不负有心人,在全体孩子和他们家长,以及班主任老师和我的共同努力下,我们为这学期画上了一个还算完美的句号。孩子们的成长总是让人惊讶与感动,希望新的一年里,我们一起共同进步,一起幸福。

数学老师期末工作总结篇2

本学期的教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱的事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的.教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

3、培优辅差。在平时与学生接触的过程中,尽量做到关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心,鼓励他们上课发言并进行指点,使他们敢于回答问题,乐于思考。

4、练习设计有度。由于三年级的学生比较小,自主能力比较差,所以在练习设计时,从班级实际出发,设计不同层面,不同要求的习题,以中等学生为主,形式多样,循序渐进,让后进生吃得饱,又吃得好,力争使好、中、差学生都有收获。

三、理论,参加教研活动。

课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,坚持课后反思,通过反思我也认识了自己的许多不足。每个月坚持阅读教学类的报刊杂志,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。勤记业务学习笔记,并将学习到的理论运用到自己的教学工作中。

四、今后努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,提高听课的效率。

数学老师期末工作总结篇3

不知不觉中,这学期的教学已即将结束,回想这学期的工作,有付出、有收获,虽然忙碌,但是也充满欢乐与喜悦。本学期我主要担任一五班的数学教学工作及八个班的计算机教学任务。现将本学期的工作总结如下:

这学期我把工作重心放在平时备课以及学生成绩上面了。首先是在绿色圃上搜集了一些比较实用教案,进行修改,再根据教案修改制作课件。由于教一个班,所以每节课的课件都是精心制作的。平时经常批改学生的《小状元》,有时还利用午托时间给个别学生进行补差。期中考试的时候我们班的成绩与别的班差距很大,我在反思我的教学是不是不够精讲精练,或者课堂是不是不够高效。确实,我在回避一些实情,比如有的学生在课堂上一直说话,我没有及时制止,或下课没有进行及时说教,导致有一些学生上课的时候老与老师作对或故意说话,我没有及时处理好这些现象,导致在后期教学中一直有课堂进行不下去的现象,这也很影响我的上课情绪。但学生在语文课上却非常遵守课堂纪律,听讲也很认真。我决定跟班主任进行沟通,共同对上课不认真听的学生进行,以及与家长的沟通。

班里的大部分孩子上课还是很认真的,并能及时完成老师布置的作业。但从期中考试的试卷可以看出,孩子们对数位的理解还是不到位,有相当一部分学生已经忘了这部分的知识点。但课还是需要继续下去,不能停下来复习,所以我决定每天给学生布置5道题,抄写在家庭作业本上。出的题型基本上是填空题和解决问题,专门针对元角分的计算、数位的认识、解决问题进行训练的,目的是让学生多认识这些字,多做些不同的题型。这个家庭作业我每天都检查,并及时进行订正,不仅督促了不爱写作业的学生,还及时了解了学情。

这学期的工作重心还有就是制作学具。在学习平面图形的认识时,每个学生都有一套七巧板,他们利用课上课下时间,拼出许多喜欢的图形,使学生对学习数学产生浓厚的兴趣。在学习人民币的认识时,每个学生都准备了一套人民币,方便认识、摆拼和换算。在学习分类与整理时,我用压花机压出各种各样的图片,让学生体验分类的过程。在学习100以内的数的认识时,学生每人准备了一

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