二年级中队学期工作总结6篇

时间:2023-11-25 作者:Mute 工作总结

工作总结是对工作目标达成过程中的困难的剖析,工作总结是对工作中决策的合理性和效果的审视,下面是品读360小编为您分享的二年级中队学期工作总结6篇,感谢您的参阅。

二年级中队学期工作总结6篇

二年级中队学期工作总结篇1

这一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题训练活动,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、方案扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开头就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规训练,培育同学良好的行为习惯。

抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加强对同学行为习惯的训练就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对同学的行为习惯加以正面宣扬和训练。

1、每日常规检查:坚持学校生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校同学的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内“文明之花”常开。

2、重视日常平安训练。为切实消退校内平安故事的发生,少先队乐观开展平安训练工作,值周老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护,防止同学发生意外损害事故。本学期,我们还利用消防演练对同学加强宣扬训练。

3、主题板报评比:依据节日和现实需要支配黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。

三、进行主题活动,增加训练实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育训练活动,努力促进校内文化建设。

这几个月份,我校结合《学校生守则》和《学校生日常行为规范》对同学进行行为习惯的养成训练,让同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯。

四、开展各种活动,丰富同学的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证同学的健康熬炼。始终以来,我校结合各班级同学的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低班级同学有接力跑、跳绳,中班级同学进行跳绳、乒乓球,跳长绳,高班级同学进行拔河等竞赛,大大促进了同学的健康熬炼。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织训练作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训,号召辅导员仔细学习少先队理论学问,极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建,营造同学成长的氛围

德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解同学的在校状况。

总之,一个学期以来,少先队在校领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力。最终,愿我校的少先队工作更加精彩!

二年级中队学期工作总结篇2

本学期,我中队是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。本学期,我们二(2)中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的能力得到了充分提高;思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

一、树立目标,热爱集体。

在一个集体里,精神文明的建设在很大程度上直接影响着学生的言行举止,对学生思想行为有着重大的指导作用。因此,开学伊始,我班就制定了争当文明班,争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参加各项活动,学生明白:班集体的荣誉与个人是密切联系的,作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生,要以省一级学生的要求来严格要求自己,要为校争光,并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。有了这样一个思想行为准则,学生在日常学习生活中能严格要求自己,并逐渐形成了热爱集体,为集体争光的良好班风学风。

二、培养队干,齐抓共管。

学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。

三、活动促进,培养能力。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。

1、充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。在《我是节俭小能手》的班队主题活动中,队员们懂得了节俭的重要性,学到了许多课本上没有的知识。在设计科技板报的活动中,提高了队员们动手能力、审美能力,丰富了学生的科技知识。

2、积极参加体育锻炼,既强体又大显身手。本学期,我中队参加学校校运会,队员们表示今年仍要加强锻炼,继续为校争光!

四、做好计划,总结改进。

本学期,除了学期计划与总结外,我还做到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。

通过以上工作,我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩,获得文明班称号,期末成绩排在年级前茅。今后,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

二年级中队学期工作总结篇3

辞旧迎新,在我们迎来崭新的一年的同时,紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期中队工作中的经验,寻找出不足,促使在下学期的工作中做的更好、更有特色,现将本学期以来的中队工作进行如下总结:

一、中队基本情况

本中队共有队员49人,其中男生26人,女生23人。本中队队员从整体上来看是很令人满意的。性格活泼开朗,天真可爱。同学之间都非常友爱。“一方有难,八方支援”的精神在他们身上得到了很好的体现,班里不管任何一位同学有困难,其他同学都非常热心地关心他、帮助他。在本中队里,没有出现同学间相互打骂的情况。在学习方面,大部分队员这是有着较强积极性的,但不免存在着部分对学习没有兴趣的队员。

二、思想教育工作

对于二年级队员来说,虽然已经接受了一年的学校教育,但是纪律还是需要进一步加强。因此,本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复给予教育,强调纪律问题。另外,其他科任老师上课时,我也随时观察留意他们的表现情况,发现问题及时给予教育纠正,这样坚持下来,本中队纪律有了明显的改善。1、用行动感染队员

中队辅导员是一个班集体的领导者,更是孩子的“家长”,是孩子的榜样,一言一行都严重地影响着队员。我们都知道,“言传身教”,而“身教重于言传”。在这点上,我非常注意,时刻注意着自身对队员的影响,时时刻刻、处处以身作则。在平时的教育教学工作中,十分

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