双导师带徒活动总结7篇

时间:2023-12-05 作者:Brave 工作总结

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双导师带徒活动总结7篇

双导师带徒活动总结篇1

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。“导师带徒”这一项计划不仅体现了企业对于我们这些大学生的重视程度,更凸显了企业的精神文化与精神面貌。

09年7月,结束了我的大学生涯,进入了江西火电建设公司机械租赁公司新昌工地工作,也真正步入了社会。作为一名刚跨出校门的大学生来讲,企业是一个全然陌生的环境,也是我们的第二学堂,如何去更快更好地了解企业、适应并投入工作是企业与我们都关心的一个问题。而“导师带徒”正是企业针对这一问题开展的一项工程。单位根据每位大学生不同的专业,不同的兴趣爱好,不同的个性特点为每位大学生安排了适合我们的工作岗位,并专门指定了专业知识与经验丰富的'导师来指导及我们。

在工地工作快一年了,这段时间里,在师傅的带领下,学到了很多书本上学不到的东西。我觉得,“导师带徒”活动对于刚进入社会的我,有很强的指导作用,让我很快从迷茫中走了出来,很快就适应了工作。我师傅是机械租赁公司新昌工地副主任杨明,师傅是位很有经验的技术员。师傅在工地负责技术工作已有5年,对于现场的起重机械可谓了如指掌,有着十分丰富的机械维修保养和拆装经验。在师傅传授下,我很快的成长着,学习的技术更扎实,学校学到的理论知识也和实际慢慢的结合起来了,为今后的发展奠定了坚实的基础。能成为杨明的徒弟我很高兴。

俗话说:严师出高徒。师傅在工作中对我严格要求,从开始就培养我独立思考,刻苦钻研,办事认真的工作作风。师傅是我的良师亦是我的益友,无论在专业知识的传授还是在生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助。他们不仅教会了我技术,还让我明白了不少人生哲理,使我受益匪浅,正是在他们的谆谆教导下,我懂得了如何充实自己,如何体现自身的价值,如何在复杂的社会环境中和形形色色的人打交道。作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

在技术方面,从我到现场的那天开始师傅就带我到各个机械施工点去认识和熟悉各种起重机械,指导我阅读起重机械的资料,帮助我学习公司三标体系、机具管理流程、作业指导书的编写、两个因素的辨识等。在70t履带吊拆卸的时候,我才入厂不到一个月,我师傅就放手让我根据《作业指导书编写导则》和70t履带吊的说明书单独编写拆卸作业指导书,编写完成后师傅认真的指出其缺点并告诉我解决的方案,这次作业指导书的编写使我受益匪浅,为我以后成功的编写作业指导书奠定了基础。我第一次填写机械月检表,前后更改四次,在师傅的指导下不断完善月检表的填写内容,细化月检内容,为日后的机械常规检查积累了经验。在技术学习过程中,我的师傅杨明给了我很大的帮助,每次遇到自己难以解决的问题,师傅总是很耐心地为我解答。

在生活方面,刚步入社会的我还没有真正的学会在新的环境中去处理复杂的社会关系,是师傅教会了我怎样和工人们相处,怎样和领导打交道,为我日后工作的顺利进行打下了坚实的基础。我的身体一直很虚弱,在工地上经常感冒发烧,师傅一直在精神上鼓励我并且教会我如何锻炼身体、如何调节饮食,使我的身体状况得到了改善。师傅在很多细节上也很关心我,不知疲倦,每当我遇到困难时,他总是有办法为我解答。

回顾在工作中存在的问题和今后努力方向,我认为主要是现场技术只知其一,不知其二,没有做到了如指掌;对外协调能力需进一步加强。在今后的工作中,我要努力学习,勤下现场,理论结合实际,提高综合素质和业务能力,为本职工作做出自己最大的贡献,放下思想包袱,多与同事沟通,特意增强协调能力,力争做一名优秀的技术人员。

感谢师傅一年来的教导,使我快速的成长起来。师傅为我树立了很好榜样。今后,我将努力不懈,紧紧跟随师傅的步伐,有计划有步奏的完成制定的各项目标,把书本上的知识转化为现实中需要的技能,继续发挥自己的优势,克服自己的缺点和不足,吸取过去的经验和教训,努力提高和完善自己,继续钻研技术。多学习技术方面的书籍,提高技术水平。

双导师带徒活动总结篇2

为期两年的“导师带徒”活动,自20xx年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力和引导徒弟做人做事。**等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。 三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果。

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制

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