综合教研组月工作总结6篇

时间:2023-12-06 作者:tddiction 工作总结

制定出优秀的工作总结也是一个互相鼓励和激励的机会,制定工作总结可以帮助个人学会从失败中吸取经验教训,下面是品读360小编为您分享的综合教研组月工作总结6篇,感谢您的参阅。

综合教研组月工作总结6篇

综合教研组月工作总结篇1

坚持以“四学”课堂教学模式研究为中心,转变教与学的方式、转变教学观念,树立以学定教,少教多学,培养学生自学能力的教学理念指导下,在科研兴校,以“四学”课堂教学模式研讨探索中,忙忙碌碌,一学期即将结束。回首一学期教研组的工作感慨颇深,现总结如下:

一、常规教学方面:

本学期经过全组教师的`共同努力,圆满完成本学期教学、教研任务。每学科“四学”电子导学案各有特色。如期完成资料积累工作。

“四学”课堂教学模式的研究进一步深入。初见成效,成绩见证。教师的研究能力逐步提高,反思效果显著,真正促进教学。

教师学习了自己学科的新的课程标准,确立了文综组教学理念。为“人本、发展、创新、快乐。”并努力落实在每一节课中,指导教学。

导学案检查四次,作业批改检查三次,每次考试后及时总结,存在问题,及时发现,及时解决。

外出学习教师回来后及时汇报。

二、教研活动方面

第一周开始学习新的课程标准,检查开学初备课情况。从第二周开始教研活动。用新课程理念,指导上课。突出人文、学生主体。

参加教研课教师精心准备,听课人员齐全,本组教师从没有缺席的。评课时真诚、认真。真正为指导教学服务。具体见教研活动记录。

活动中表现突出的是闫月霞老师,自己四次进行教研课,每次内容不同,准备认真。效果很好。受到学校好评。李小玉年轻教师成长进步很快,“四学”课堂教研课有声有色,有条不紊,自然流畅,得到学校及全组教师一致好评。成为后起之秀。可喜可贺。

三、不足和今后努力方向

导学案设计中,三维三性目标中德育目标落实不够具体。导学设计普遍觉得预先设计与实际教学中有差距。尽管学校专门做过辅导。教师再在此方面有待加强,提高。

综合教研组月工作总结篇2

教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。一个学期以来综合理科教组一直把教学质量视为生命线,积极开展工作,使本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量都得到提升。现把这一学期的工作作以总结。

1、加强理论学习,适应课程改革需求,根据课程改革对数学学科的要求,强化学习时间。鼓励教师以自学为主,坚持每双周为教研组活动、每单周为备课组活动时间,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。本学期组织全体教师学习、观看教学观摩课录相5次,学习理论专著和报刊杂志上的经验文章20多篇,不断更新了教学理念,更好地适应了课程改革的需求,很好地指导了教学实践。

2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,教研组长经常深入年级组,了解、检查各年级的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,及时发现问题、解决问题。

3、发动教师积极开展听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课全体教师一律参加。各年级开讲了两节年级内公开课,并向学校推荐了一堂校级公开课。

4、七、八年级要好基础教学,面向全体,抓两头带中间,特别重视做好了后进生的补差工作;九年级面临着升学考试,全体任课教师齐心协力,认真做好复习工作,扎实做好备考工作,其他教师也都关注毕业班级的教学,献技献策,为在中考中取得优异成绩尽心尽力。

5、每周二认真组织教师理论学习雷打不动,很好地提高了本组教师的理论素养,召开了两次中考研究会,研究中考试题的特征,预测出题方向。鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。

6、要求各教师根据自身专长,努力实践,善于总结,深入、扎实开展课题研究,要把课题研究与课堂教学有机的整合起来;以课题促课堂教学,提高课堂教学的效率。不断总结反思,全面推进基础课程改革。

7、各年级组搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本年级的教学资料库。

总之,一学期来,在综合理科组各位教师的辛勤劳动和刻苦努力下,我们取得了一定的成绩,但也存在着不足。今后我们将积极发扬成绩,克服不足,为学校美好的明天而战!

综合教研组月工作总结篇3

转目间又到学期之尾,我们在感恨不生苦短之余,对综合组一学期工作加以梳理。全体教师以管理要效果,不断更新课堂教学模式,活跃课堂气氛,互动探讨,合作学习,注入了我校教学长久的活力,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、 教研组建设方面:

随着科学的发展,形势的需要,时代对我们工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将要更新教学观验,完善教师自身知识结构,不断探索新的教学模式,方法,将“教学常规”务实,结合实际工作,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1.加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,将“教学常规”认真落实到实处。本学期教研组活动,要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2.综合组的教师基本是老教师,都能够独立承担上好公开示范课,能够自觉坚持在自己的工作岗位上,严格要求自己,跟上时代的发展,在课改的洪流中不断进步,都能圆满完成学校分配的教学任务,获得比较满意的成绩。

3.关注科研新动态,注意收集新信息,跟着时代的步伐,与时俱进,努力学习,我们在这一学期中:①将“教学常规”认真落实到实处,加强综合学科教学系入常规工作管理。②组织上好研讨课,形成每两周一次听评课活动。③着重抓好综合组的集体备课,发挥集体的智慧。④通过网络,虚心求教,互相交流,互相学习,回复认识,了解时代新动态。以促进我们教学工作的改进和效率的提高。

二、 是积极参加主管部门组织的各级专业培训。

加强教研组凝聚力,培养组内的老师的团结合作精神。我们教研组人数多,学科杂,专业人数少,老师承担教学任务均有十八节课,但我们努力创造和谐快乐工作,增进老师之间的交流了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进教师之间的合作精神,以集体的智慧和力量来完成各项工作任务。使每一个人倍感集体的'温暖,领导的关心和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力做好各项工作,教研组内具有一种团结构建和谐,奋发向上的工作环境和氛围。

三、 常规教学方面:

1.认真落实“常规教学”各项任务。

全组教师认真学习,理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中老师的三册都基本完成。全组教师听课任务均达到学校要求。

2.教学成果:

本学期开设了多个兴趣小组。分别有音乐舞踏队,舞踏《小小阿里郎》为桂林洋农场祝五十周年文艺晚会活动演出,“六一”节到美兰区参加活动演出。体育组有武术队、体操队、足球队、田径队兴趣小组集训,有待准备竞技参赛。美术小组加强训练分别以“幸福中国”为题材创作了五幅作品:《植树添绿》《海之蓝》《搜救》《乡下书角》《我给奶奶当导游》等,为学校出黑板专栏。取得了良好的成绩,在校里外各种类型活动中受到了家长和领导的充分认可,提高了学生的素质,同时为学校增添了光彩。

四、 今后工作的努力方向:

1.进一步加强教学理论的学习和研究,不断更新先进

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