社会在不断的发展，我们都要认真书写自己的工作总结，我们写的工作总结是别人认识我们个人能力的好机会，以下是品读360小编精心为您推荐的支部半年度工作总结通用5篇，供大家参考。
支部半年度工作总结篇1
坚持“三个牢牢把握”推进“建+业务”深度融合
强调：“要围绕中心抓建、抓好建促业务，坚持建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。”这为推进“建+业务”深度融合指明了前进方向、提供了根本遵循。工作感到，作为新时代高校基层组织，关键是实现的建设与落实立德树人根本任务深度融合，使建过程中的政治引领、监督管理与教学科研中的立德树人、科技创新有机统一，切实解决“融什么、怎么融”的问题。
在学校委的具体指导下，学院委一班人深入实施“一融双高”建设专项行动，探索建起“建+业务”深度融合的“五同五进”工作法（政治理论与业务技能同步学习求进、建重点与业务重心同步部署推进、监督管理与业务日常同步融合促进、建成果与业务实绩同步考核竞进、建规章和业务制度同步完善督进），坚持以“三个牢牢把握”推进“建+业务”深度融合，做到“业务工作推进到哪里，建工作就覆盖到哪里”，切实用高质量建引领保障学院事业高质量发展，以坚实成果为实现一流大学建设新征程“加速跑”贡献力量！
坚持牢牢把握“以的政治建设为统领”，凝聚起“抓好建是最大政绩”的思想共识，确保“建+业务”共绘一张图谋划。《中国共产普通高等学校基层组织工作条例》明确，“坚持高校的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合，为高校改革发展稳定、完成和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证。”这就围绕高校的主要业务职能，厘清了融合方向、提供了根本路径，是我们“围绕中心抓建、抓好建促业务”的发力点。我们的高校是领导下的高校，是社会主义高校。在做好业务工作时，千万不可让陷入弱、散、垮的状态。在这个意义上，抓好建是“一个大的政绩”，是对国家和人民的“一个大贡献”。
推进“建+业务”深度融合，首先要以的建设统领理论武装，以理论武装强化的建设。学院委注重把“政治理论+业务技能”同步学习求进，把“建重点+业务重心”同步部署推进，从巩固的执政地位的大局看建问题，把建作为最大政绩，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。实践工作中，组建“前沿·先锋”理论微课宣讲团，探索运用“五讲五学”模式，学深悟透《新时代社会主义思想学习问答》《中国共产简史》等经典原著，引导广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。结合建设方向和年度工作要点，每月同步召开院（系）务会和支委会，统筹安排建和业务工作。制定《政治理论学习和业务技能培训计划》，纳入《支部组织生活月计划》，由支部牵头组织，全体师生共同学习。业务技能培训前，先深入学习中央最新要求和有关会议精神，做到同时安排、同步组织，持续激发坚定信念跟走的行动自觉。
坚持牢牢把握“独特而强大的组织优势”，传承好“一切工作到支部”的优良传统，确保“建+业务”共布一盘棋联动。独特而强大的组织优势，是一把解开“中国共产为什么能”的“金钥匙”。强调：“的力量来自组织，组织能使力量倍增。”实践感到，作为的肌体的“神经末梢”，支部是在高校基层组织中的战斗堡垒，拥有着强大组织动员力、行动力、战斗力。《中国共产支部工作条例（试行）》明确，支部担负直接员、管理员、监督员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，形成了的一切工作到支部、一切行动听指挥、一切工作为人民的优良传统。这是我们“围绕中心抓建、抓好建促业务”的支撑点。
推进“建+业务”深度融合，就要把的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为推动业务工作发展的优势。实践工作中，学院委坚持“监督管理+业务日常”同步融合促进，带领学院委一班人合理设置组织机构，使业务相关、专业相近、学科相似的教研室、课题组、研究所组建成一个支部。探索“带头人＋支委”“建＋科研”特色模式和“专业+竞赛”课程育人模式，由学科带头人担任支部委员，以科技创新为事业发展注入强劲动力。支部全面审核把关各类科研项目，形成“重大难题破解靠支部、重大科研攻关有支部”鲜明导向，开展产学研“融合共享·互促共赢”实践活动，学院委组织教工支部书记走访企业，并与企业支部建立每月组织生活对接互动模式，研究讨论、高效解决企业面临的技术难题，实现“学院+企业”的产学研深度融合。选派支部纪检委员为师德师风监督员，在教师选聘、职业准入、职称评审、项目申报、评优奖励等环节，支部严格审查审议，全面执行师德禁行行为“零容忍”。推开支部“红肩聚力”共建工程，开展“三个聚力联合”（支部+教师群众+民主派），由支部牵头组织，民主派紧密团结，教师群众踊跃参加，在构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一、相互促进的新格局中，坚持立德树人、心怀“国之大者”。
同时，学院委注重推开“建成果+业务实绩”同步考核竞进。深入实施“双带头人”培育工程，选拔优秀学术带头人担任系（中心）主任，选拔优秀教工支部书记担任系副主任，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、促进成长为推进事业发展的中流砥柱。召开支部书记述职大会，聚焦“团结凝聚支部员，在教学科研管理服务任务中发挥先锋模范作用，推动保障事业发展情况等”进行现场述职和民主测评。由支部组织开展学院内设各系领导班子述职述廉及干部考核，并从“德、能、勤、绩、廉”等方面进行民主测评，把评议结果将作为评先评优、推荐遴选等方面重要参考，切实以高质量建成果促进高质量业务实绩。
坚持牢牢把握“以制度建设为着力点”，建立起“每一个环节都精准对接”的长效机制，确保“建+业务”共促一体化发展。强调，处理好建章立制和落地见效的关系，制度制定很重要，制度执行更重要。学院委深刻认识到，抓建和业务融合不能是形式上的生拼硬凑，必须明确业务方向、规范业务要求、建立业务机制。以化工学院为例，就是要在学校委的坚强领导下，深入贯彻落实“领头雁”“引领者”“先行者”指示要求，聚焦辽宁全面全方位振兴、大连高质量建设“三个中心”和“两先区”，服务“数字辽宁、智造强省”，产业结构调整“三篇大文章”战略，扎根中国大地、深植辽宁沃土，奋力实现大工一流大学建设新征程“加速跑”。
实践工作中，学院委坚持“建规章+业务制度”同步完善督进，把每条战线、每个领域、每个环节都抓具体、抓深入，真正做到两手抓、两不误、两促进。坚持履行“一岗双责”，员领导干部结合业务工作推进，抓在日常、抓在经常，确保风廉政建设责任落到实处。围绕“三会一课”制度落实，建起“年方案与规划、月报告与计划”的监督检查机制，建起“一对一”交友机制，促进与老教师老教授老员结成“红对子、研学组、服务队”，以口述历史追忆办学初心，用授课特色传递教学经验，赓续“由创办、为服务”的红色基因传承弘扬。完善《人员补充政治审查工作实施办法》等制度，严格一会一报、教材审核，把控课堂教学、论坛讲座正确方向，切实织密一张网、筑牢一道墙。以科
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