2023园本教师培训总结通用7篇

时间:2023-12-27 作者:Mute 工作总结

经常写培训总结能够锻炼我们思考问题的能力,培训总结的写作是可以让自己将积累的经验都记录下来的,以下是品读360小编精心为您推荐的2023园本教师培训总结通用7篇,供大家参考。

2023园本教师培训总结通用7篇

2023园本教师培训总结篇1

一、 培训情况

1.1 组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程, 7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

1.2 关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1.3 特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人; 8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

二、常规培训管理情况

2.1 培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2.2 培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

2.3 关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到xx年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

三、培训工作开展中出现的问题及对策

第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在xx年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。

xx年是培训中心机构改革正式运行的第一年,一月份自己经竞聘仍担任成教学院副院长,但工作职责由过去负责学历教育扩大为负责成教学院所有教育、培训的教学管理工作。经过自己的努力以及两位院长的大力支持特别是成教学院全体教职工的辛勤工作,完成了岗位职责赋予的各项工作任务,学院实现了教育培训超额完成了全年所有指标,个人在思想水平和业务能力上又有新的收获和提高。

2023园本教师培训总结篇2

为认真贯彻中共江苏省委办公厅、江苏省人民政府办公厅转发

一、思想落实

的《省教育厅、省委组织部、省监察厅关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和宜兴市教育局《关于开展中小学教师暑期培训工作的通知》,进一步深化教学改革,扎实实施有效教学,不断学习新的教育教学技术,适应素质教育的要求。学校成立暑期培训工作领导小组,认真部署暑期培训工作措施,结合学校实际情况落实培训内容,使全体教师在思想上形成共识。

二、内容落实,形式多样。

结合我校实际情况,本次暑期培训工作以集中培训、自我学习、网络培训等形式,落实安排了以下一些内容:

1、认真学习《省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门的通知》。充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育,全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求,提高教育教学质量、深化教育教学改革、破解当前基础教育难点热点问题的重要途径。采取切实措施,实施有效教学,确保中小学生课业负担明显下降,规范办学行为,提升学校管理水平。

2、开展师德专题培训,努力把师德教育落到实处。

围绕《关注教师的心理成长教师问题行为的心理预防》师德专题教育要求,有针对性地进行公共道德和教师职业道德教育。根据二○xx年上半年已学的四讲内容,通过教师进一步精读原著、回顾学习讲座内容,认真撰写师德学习心得体会和网上交流等形式,切实提高师德专题教育的实效。

3、组织有效教学培训,切实提高教师的学科教学素养。重点围绕“有效教学,教学有效”主题,组织教师开展现代教育教学理论学习,切实提高教师的学科教学素养,重点开展以校本培训为主的师资培训。①利用学校网站教育源库平台功能,继续学习《有效教学》校本研修教材“有效教学的设计与实施之四有效管理”,以网上学习互动交流的形式,认真学习有效教学的相关理论,围绕所学内容,结合学科教学的实际,要求青年教师每人撰写一篇有质量的教学论文。

②组织教师开展信息技术培训,内容:网页设计。在暑期七月中旬,由我校王之鎏教导组织二十多位青年教师集中培训了五整天共30学时,并于八月中旬利用三天时间集中对参训教师进行了考核与网页设计交流。

③组织教师参加教研室、电教馆等组织的“书香江苏网上主题读书”和“快乐假期,轻松阅读”活动,登陆“名师讲坛”网上学习频道“书香江苏”电子图书站点,注册阅读图书,要求每人写一篇读书笔记。

④组织开展骨干教师培训班,加快推进名师培养的步伐。4、组织教师认真学习《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》,坚决抵制在职教师有偿家教。

积极引导教师的价值取向和人生追求,倡导岗位奉献精神,进一步严格实施《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》。在职教师不得从事有偿家教,不得暗示、动员甚至强制学生接受有偿家教,教师之间不得相互介绍学生为对方提供有偿家教生源,不得为其他社会人员、组织介绍有偿家教而从中获利。对违反以上规定的教师,当年教师职业道德年度专项考核和事业单位人员年度考核认定为不合格;不得参加各类先进评选,已获荣誉称号的,按程序提请表彰部门取消相应荣誉称号,农村骨干教师随之取消享受的奖励津贴;降下一个职级聘任专业技术职务,工资待遇按所聘专业技术职务享受;以办班形式从事有偿家教、情节严重、影响极坏的,由所在学校予以解聘。

2023园本教师培训总结篇3

3月至7月期间,我有幸参加了天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训。回忆近半年的培训收获颇多,使我

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