幼儿园秋季月工作总结7篇

时间:2024-01-02 作者:Iraqis 工作总结

通过工作总结,我们能够更清楚地认识到自己的成长轨迹,优秀的工作总结会让我们在今后的工作中不断提升自我,下面是品读360小编为您分享的幼儿园秋季月工作总结7篇,感谢您的参阅。

幼儿园秋季月工作总结7篇

幼儿园秋季月工作总结篇1

班级管理工作是学校教育工作的核心工作之一,积极总结班级管理的成功经验,定能促使一个教育者不断成长和成熟。20xx年秋学期工作全面结束了,在班级管理工作中,本人严格按照开学工作计划,遵循“自管自律”德育教育理念,突出学生的思想道德品质、文明礼仪、行为习惯和理想信念教育,不仅在教育教学工作中取得良好的效果,更好的促进了学生的健康成长。

一、注重学生的思想道德品质教育,突出学生世界观的形成培养

思想决定思路,思路决定出路。中学生正处在思想比较茫然、易于接受社会不良现象侵蚀的迷茫时期,正确的思想能让学生在学习、生活中找到解决问题的方法和技巧,从而获得成就感,增强自信心;道德品质是学生言行举止、社会伦理的基本准则,坚持正确的行为准则,方能培养正确的人格和良好的心态,实现自主管理、矫正不足而健康成长。注重学生思想道德品质教育,能够体现以人为本,促进学生自我规划、自主管理、自觉纠正不良行为和现象,促进学生正确世界观的形成。

二、注重文明礼仪、行为习惯教育,突出学生社会观的形成培养

文明礼仪、行为习惯教育是学校教育工作最基本的常规工作,也是学生健康成长的关键要素之一,更是学生如何步入社会、适应社会的基本常识储备。学校班主任工作的文明礼仪、行为习惯教育,是学生良好社会观形成的必要手段。现实生活中,文明和谐、温柔亲切的语言定能使人心领气顺,和睦相处,互帮互助;粗俗霸气,唯我独尊的行为令人畏惧讨厌,远而弃之,宁失勿得。人是生活在社会这个大家庭的,离不开交往,离不开与他人共事。一个人如何让自己在社会大家庭中找准自己的位置,能有一席之地,首先得有良好的文明礼仪和良好的行为习惯。

三、注重理想信念教育,突出学生人生观的形成培养

理想信念是学生人生奋斗的目标。人有了奋斗的目标就有了奋斗的方向和动力,没有理想目标,学生的学习、生活活动都是盲目的,没有章法、没有规矩。当今学生受很多不良现象的影响,读书目的不明确,自己今后打算做什么,也不知道,何来学习的动力?怎能培养更自觉主动学习的积极性?在工作中,我多次与学生谈心时,问及今后打算做什么?均回答是“不知道”、“没想过”。这种现状如何提高教育教学质量?如何促进学生健康成长?班主任在班级管理工作中,引导帮助学生规划了人生目标,树立了理想信念,学生就能有目的有方向地践行自己的奋斗行为,不盲目,不空虚,也就如我们无论做什么事时,都是得先明确做什么,再确定方法、路径和措施,最后去实践。人的一生也是如此,先要明确我能做什么,我可以做什么,在思考行动路径、方法和措施,最后实践。这也正是美好人生观形成的成功表现。

总之,班级管理工作是班主任对学生的教育行为,在实际工作中,帮助学生培养正确的世界观、社会观和人生价值观,方能促进学生健康科学发展。

幼儿园秋季月工作总结篇2

本学年我园在学区领导的正确领导下,在市局幼教精神的`指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各级领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。

4、坚持以德为首,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查工作时,也要检查安全工作。

2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。

3、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学年采取了为家长发放通知书、面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可。

三、庆“六一”文艺活动圆满成功。

我们的工作还有许多需要完善之处,希望各级领导对我们的工作继续给予指导帮助!

幼儿园秋季月工作总结篇3

又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的器械操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的自已的休息时间排出大型舞蹈《我可喜欢你》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲

解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过

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