一份优秀的工作总结中是包含了适合自己的工作方法和规划，工作总结是一个可以很好的认识世界的重要手段，以下是品读360小编精心为您推荐的学校火灾隐患排查工作总结8篇，供大家参考。
学校火灾隐患排查工作总结篇1
为了进一步改善我县中小学校、幼儿园消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据漳县实际情况，我大队组织各中小学、幼儿园深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。
一、加强领导，落实了责任
为了加强对消防安全专项治理工作的领导，大队成立了由大队长任组长，参谋任副组长，教育局各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于县公安消防大队，由兼任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中小学校、幼儿园也成立了相应领导机构，中小学校长、幼儿园园长为单位第一责任人，片区督导员为片区第一责任人，将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境
为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。
三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患
一是认真摸底调查，准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。今年9月，我大队抽派人员深入全区各中小学校、幼儿园调查摸底，通过听取学校汇报，走访师生、群众和实地查看等方式，对全县中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解，并形成调查报告报局党委。二是认真研究，确定专项治理工作重点。我县中小学校、幼儿园专项治理的重点主要有五个方面：
1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的;
2、火灾自动报警系统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的;
3、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的;疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的;应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的;
4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的;
5、电线电路老化、容易发生火灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中小学校、幼儿园开展专项治理工作;四是自查自纠，发现火灾隐患及时整改，防止火灾事故发生;五是组织了2个检查组，抽调检查人员156人次，检查了全县168所中小学、幼儿园(含村小)。通过检查，共发现堵塞安全出口等火灾隐患和消防违法行为47处。各中小学在经费严重不足的情况下打紧开支，及时进行了整改，保证了消防安全。
四、巩固治理成果，建立消防安全长效机制
为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。教育局及中小学、幼儿园都建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度，并层层签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。
总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障全县中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
学校火灾隐患排查工作总结篇2
根据教育局文件精神，我校学生防消防工作进行了认真的专项检查和整治。现将有关情况总结如下：
一、领导重视，组织严密
接到上级文件后，校领导十分重视，立即召开校领导班子会，学习领会上级文件精神，研究部署我校专项治理工作。校领导充分认识到，人员密集场所消防安全整治工作关系到全校师生的人身安全和物资设备的安全，责任重大。其它工作的好坏是质量问题，安全工作的好坏是成败问题。因此，对全校的专项治理工作进行了严密的组织和布置。成立了以校长任组长的专项整治领导小组。对全校消防安全现状进行分析，结合学校的财力物力，制定出了切实可行的专项整治实施方案，并安排有关科室分步实施。
消防专项检查整治领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
二、 认真开展自查，及时发现不安全隐患
学校检查组对学校教室、教师宿舍、学生宿舍，学校师生食堂及操作间，仪器室，图书室，走廊护栏等进行了认真的检查。通过自查，发现一些问题：
1、教学楼楼梯稍微窄一些，学生集合时上下楼梯有些拥挤。
2、学生教室个别应急灯不亮。
3、装多媒体时，退下来的8副电子白板在一楼楼梯下堆放着，存在不安全隐患。
三、高度重视，及时整改
学校检查组在发现这些问题后，高度重视，及时安排整改。如及时向电教站联系，让有关人员马上拉走退下来在一楼楼梯下堆放着的8副电子白板。个别应急灯不亮已经进行了更换。教学楼楼梯较窄问题暂时不能改变！
四、采取多种形式，开展安全教育
学校充分利用黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传，并利用班会、升旗活动、健康课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。9月23日组织师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些可喜成绩，但我们仍会按照上级领导的要求，结合日益变化的客观形势继续努力做好学校消防安全工作。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
学校火灾隐患排查工作总结篇3
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我
...
