通过个人总结,我们可以更清晰地认识到自己在工作上的成长和进步,通过个人总结,我可以发现自己在某些方面需要改变和调整的策略,品读360小编今天就为您带来了个人总结通用范文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
个人总结通用范文篇1
我有幸能和来自各地的优秀教师一起参加省骨干教师学习。在四个阶段的学习中收获颇多,老师们的精彩讲课,教学内容的丰富多彩,导师的热情接待和热心的指导,都给我留下了深刻的印象。而我也积极投入到培训学习中,在学习过程中,我严格服从学校的教学安排,认真对待课堂理论和实践教学:整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。同时,我将培训所学的理论与教学实践结合起来,上公开课,做讲座,设计研究课题等等,达到了较好的教学效果,也得到了师生的好评。现总结如下:
一、学高为师,德高为范。
孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”培训中,聆听了几位教授的专题讲座,他们博古通今,引经据典,为我们带来了一堂堂生动有趣的理论盛餐和实战操作技巧,在跟岗过程中,我也从一起跟岗学习的老师身上学到了很多优秀的品质。更值得一提的是我们的导师冯大学老师,他热情、活泼、开朗的性格,严谨、有创造力的工作作风给我启发很多很深,他精深的学识和水平让我敬佩不已,他的敬业精神、理论涵养,他的待人风格,都让我看到了作为一个名师的“真”,我不由感叹:经师易得,人师难求!
在培训过程中,我深深地体会到作为一名教师,必须有高尚的职业道德,不但要用学识去教人,更要用品格去育人,既要引领学生上知识之山,走成才之路,更要运用自身的人格去感染学生,培养他们的情商、良好的道德情操。
二、更新理念,提高水平。
通过这一次培训,不仅使我打开了眼界,也对教师进行理论研究有了更深的认识。作为一线的教师,我深知精通业务是关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。从教二十年来,我也在不断地学习摸索,也总结了不少教学经验,可是面对新教改,我还是会时常出现这样那样的困惑,通过培训学习,我有了更新的体会,也有了努力的方向。本次培训中,我们的导师组织我们一起研讨交流,让我学会了从多个角度展开教学,真正感受到了名师的风采和教学魅力。
三、注重反思,提升自我。
反思三年成名师,可见反思对教师成长很重要。本次培训让我从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,让我想到了一些从未想过的问题,发现了本身的差距与不足,对我原有的教育观念产生了强烈的冲击。
在跟岗学习中,我上了公开课,但课后觉得留下了一些遗憾,但通过导师的指导、自己的反思与同伴的帮助,对教学中出现的一些问题进行了及时的调整,使自己在后继教学不断趋向完善。
四、亲近名师,结下友谊。
培训虽然只有短短的几个月,但是它所带给我的帮助与影响是巨大的。
参加培训的都是来自全省教学一线的精英、名师,每个人对教育教学都有自己独到的见解,这次培训为我提供了一个结识名师,向名师学习的机会。跟岗学习又使我们跟导师结下了深厚的友谊。
培训让我进步,反思让我成长,在今后的教学工作中,我将满怀信心,脚踏实地迈向教育的明天。
感谢每一位关心我、帮助我、指导我的老师!
个人总结通用范文篇2
学期工作已经结束,我的四年级三班的语文教学工作也告一段落。在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于四年级三班学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的四年级三班语文教学工作总结如下:
一、加强教研,创新有为,提高业务素质。
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。
二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。
本学期的努力方向是学生的作文训练。在教学中,针对我们四年级三班学生的实际,我充分激发他们作文习作的积极性,每天早上,我都坚持用最俊秀的字在黑板上抄写好词好句和学生一起朗读,激发学生习作的兴趣。
为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持做课文预习作业,并且鼓励学生大胆展示自己的预习成果,通过手抄报等形式进行展示。
教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。
积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。
改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。
总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也有不足,如本班学生不遵守纪律,成绩一直不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。
个人总结通用范文篇3
我于xxx年毕业于镇江高专数学教育专业,xx年毕业于xx大学数学教育专业,xx年8月调入xx市中学工作至今,担任初中教学工作、班主任工作。几年来兢兢业业,忠于职守,取得一定的成绩。
一、政治思想过关,工作热情高
我能够积极参加政治学习,关心时事,贯彻落实党的“三个代表”重要思想,深入学习党中央的各种文件。始终相信“干一行,爱一行;爱一行,专一行”。认真学习“八荣八耻”,做好各种笔记并写出心得体会;并把其精神实质落实在自己的日常教学工作中,不怕苦,不怕累,始终以最大的热情和干劲投入教育教学工作。
二、教育工作,有声有色
近几年我担任了毕业班的数学教学工作。针对即将面对升学的实际,寻找各种方法促进全班学生共同进步。保质保量的参加教研活动。决不错过任何公开课,通过听课、评课的活动,不断进步。虚心向老教师学习。和他们一起研究教学中出现的疑难问题,交流教学体会。
担任班主任工作期间,积极协助任课老师的工作,贯彻落实国家教育方针,竭尽全力,真心奉献,以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分利用各方面的力量做好教书育人的工作,积极围绕工作中心、以加强文化成绩的学习,增强综合素质为重点、兼顾学生的课外文化生活。开展谈心式思想交流、组织娱乐生活、保证了课外生活的有效运转。
针对我们毕业班,学习时间紧,任务重的实际,作为班主任,我经常利用课后时间了解学生学习情况,了解学生学习兴趣,积极开展丰富多彩的社团活动,走进社区,走进我们身边的历史名胜,拓展学生的视野,利用班会组织部分学生一起探讨xx历史、民俗、利用多媒体教室向学生展示xx市的社会和经济的发展,激发了他们自豪感和学习学习热情。
三、教育教学技能,不断提高
今天是个新旧知识不断更替交换的时代,因此在平时的工作中我不敢有丝毫的懈怠,不断加强理论学习,探索新的教学方法。用先进的理念武装自己。
在不断的自我总结中,我先后有教学
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