七年级英语上工作总结6篇

时间:2024-07-10 作者:tddiction 工作总结

写好工作总结有利于更好的展开工作,工作总结是对工作目标的达成情况进行评估和分析的重要手段,以下是品读360小编精心为您推荐的七年级英语上工作总结6篇,供大家参考。

七年级英语上工作总结6篇

七年级英语上工作总结篇1

这一学期就要完毕了,为了下学期更好地搞好教育教学此文转自特把这一学期的教学工作总结如下:

(一)通读教材,认真学习教学大纲和教学理念,为搞好教学打好根底

刚一接手教这两个班,我首先通读教材,理解本学期教材中触及的教材内容,特别语法项目做到心中有数,然后认真的学习教学大纲,针对每个细节停止学习,看哪些是学生必需控制的内容,哪些是学生了解的内容,然后依据教材内容,学习新的教学理念,采取适宜的教学办法停止教学。

(二)理解学生,做到分明地理解每个学生控制学问的内幕,然后提早做好差生的思想转化工作

首先我参考分班时学生的分数,对本人的学生做到心中有数,优生有几,差生有几,然后分期分批的停止思想教育工作,特别英语成果不理想的要帮其剖析成果差的缘由,另外协助其树立学习英语的自信心,争取在新学校新学期有新的打破。

(三)依据学生现状研讨适合的教学办法,进一步搞好有效的课堂教学

本学期我所教的两个班的学生学习英语的积极性一开端不是很高,而且他们最大的缺陷是不会听讲,而且还特别的懒,遇到动脑的就要避而远之,所以我经过上网学习有关学问,采取了以下措施进步了学生学习英语的积极性:

1、课前鼓励言语激起学生学习英语的积极性。

这届学生上下课不分,教师进教室与不进教室没有多大区别,强调好屡次课前要做好准备,他们也是无动于衷,我发现用课前的鼓励言语不但在气势上给你鼓励,而且提示学生这节课改上英语了。

2、课上的鼓励评价也能够激起学生对话、答复问题的积极性

课堂上基于学生听讲肉体不集中、不爱答复教师问题,更不主动参与对话这一现状,所以我对学生积极答复教师问题、还有主动对话的,课上听讲认真的学生给予鼓励卡,并且综合起来有奖状,还要与我校的学生星级评价分离起来,经过这一鼓励,绝大局部学生积极参与,而且学习英语的兴味逐步高涨,学习成果也有了进步。

3、课上的小组竞赛,同样激起了学生学习英语的积极性

依据本节课的教学内容把学生分红不同的组停止竞赛,学生的集体观念比拟强,都怕本人给本组拉后腿,因而各项活动表现很积极,这样调动了学生学习英语的积极性。

(四)同教研组、同年级组集体备课

依据学校布置我校的教学活动分三个阶段完成,第一步就是全校的英语组成员集体备一节课,然后再布置一个教员讲课,之后停止评课,最后把本人的听课感受发在学校的'校园网上,我每次都有本人的独到见解,而且遭到大家的认可。

(五)搞好单元过关考试

在每星期五我和本组教员经过精心设计停止单元把关考试,然后对学生的成果停止剖析总结,对优生和进步学生停止鼓励奖励,收到了很好的效果,特别经常在考试中得高分的学生在以后的课堂上停止经历引见,这种办法愈加激起了学生学习的积极性。

(六)依据学生听力程度差的现状初步总结了进步学生的听力程度的办法与技巧,也初见效果。

以上是本人这一学期以来的点滴工作,缺乏之处难免,请各位同仁提出珍贵意见和倡议,以便我们共同开展共同进步。

七年级英语上工作总结篇2

时间飞逝,转眼间,20xx年就过去了。在过去一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。现将过去一年的教育教学工作总结如下:

一、政治思想素质

一年来我坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加校本培训,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

二、教学工作方面

20xx年9月起,我校七年级刚刚成立,对于老师和学生来说都是一个考验。作为一名教师,我深知要上好一节课,提高学生的学习成绩,备课是关键。一年下来,我坚持先备课后上课原则,做到每节课都是做到“有备而来”。既备教材,教法,又备学生。结合我校学生的实际和教材的内容,既要突出重点,又要突出难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好个环节的过渡自然。

通过师生互动、生生互动的拼写将教学内容层层铺开;为了尊重学生的.个体差异,营造宽松的学习环境,让学生进行反复模仿、认读、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

三、班级管理工作。

制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。

由于初一学生,年龄较大, ,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。集体荣誉感

也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。 不希望每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

四、自我反思,明确努力方向

在期末考试,我所任教的七年级英语成绩和自己期望的有一定的差距。本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

改进的措施:

1.、进一步加强对新课改的认识,充分利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓读书,落实对英语语音的掌握。

3、加强学生的写作及训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生英语表达的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

总之,一年来的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,激励来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

心,爱心,耐心,上好每一节课。

七年级英语上工作总结篇3

本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律

在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深

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