以营养为活动方案8篇

时间:2023-02-02 作者:Monody 活动方案

为了确保活动顺利进行,大家可以将活动方案制定完善,活动的目的是为了丰富人们的生活,所以制定活动方案十分重要,以下是品读360小编精心为您推荐的以营养为活动方案8篇,供大家参考。

以营养为活动方案8篇

以营养为活动方案篇1

各区属学校、镇(街道)中心校:

今年5月20日是全国第24个学生营养日。根据部、卫生部《关于开展学生营养日宣传活动的通知》(x疾控发〔20xx〕x号)有关精神,为认真做好中国学生营养日宣

传活动,增强青少年营养健康意识,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,引导广大中小学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进中小学生健康成长,经研究,决定在全区中小学校继续开展学生营养日系列活动。现将有关事项安排如下:

一、充分认识加强学生营养工作的重要意义

今年我区学生营养日活动的是:关注食品安全、推广营养配餐、促进膳食均衡、改善学生营养、保障学生健康、托起祖国未来。

健康是人全面发展的基础,青少年时期是人的.身心健康和身体素质发展的关键时期。学生营养、体质与健康状况,不仅直接影响学生的身心健康,事关每个家庭的切身利益,事关学生的全面发展;而且关系到整个国民健康素质和人才培养的质量,关系到国家和民族的未来。在青少年学生中开展营养活动,普及学生营养知识,倡导合理营养、平衡膳食,实施积极有效的营养改善措施,为青少年提供满足生长发育的营养膳食,对学生的健康成长具有十分重要的意义。各学校要充分认识加强学生营养改善工作的重要意义,紧紧围绕改善学生营养与健康这一,扎实有效地做好“5.20”中国学生营养日宣传工作。

二、扎实开展好营养知识宣传活动

各学校要把普及学生营养知识作为学生健康的重要内容,广泛开展学生营养知识宣传活动,通过健康教学等主渠道和相关学科的渗透,辅以校园媒体、家庭、活动等形式,加强合理膳食的指导,使学生掌握科学的营养知识,养成健康的饮食习惯。同时,通过家长会、家长学校等形式,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用,形成学校、社会、家庭共同关心学生营养改善工作的良好氛围。要重点开展好“五个一”活动,不断提高学生的营养健康知识水平。即:安排一节营养知识专题讲座;出一期班级和学校营养与健康知识的专题板报、墙报;举办一次营养知识班会;每个学生写一篇“营养与健康”为的作文;学校广播站每周至少进行一次营养知识宣传。

各学校开展“五个一”活动情况,要用幻灯片和照片形式做好记录,辅以文字材料,以区属学校和镇(街道)中心校为单位6月25日前打包发送至区局校产科邮箱xx。

三、认真组织食堂从业人员营养知识和操作技能培训。

各学校要按照市局《关于印发xx市学校食品安全宣传工作实施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x号)要求,对食堂从业人员进行食品安全、食品加工以及营养知识、操作技能的系统培训,每年不少于40小时。

尚未配备有证公共营养师或配餐员的学校、幼儿园食堂,要选派相关人员参加全市公共营养师培训,以满足学校营养知识普及宣传及营养配餐的需要,为学生营养改善提供保障。请各学校6月15日前将名单报区局校产科,按照市局统一安排参加培训。

四、积极推进学生营养改善工作的开展

各学校要牢固树立“健康第一”的思想,重视并抓好学生营养改善工作,把本次学生营养日宣传系列活动列入实施素质的重要内容,认真组织实施。要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加各项活动。要不断创新工作思路,采取有效措施,结合正在实施的全区中小学学生营养改善计划,制定本单位活动实施方案,促进学校营养健康及营养配餐等相关活动的开展,让加强学生营养工作真正落到实处,为实施素质,全面提高学生的健康体质作出贡献。

以营养为活动方案篇2

20xx年5月20日是第27个“中国学生营养日”。6月6日是第22个“全国爱眼日”。为了宣传普及学生营养健康知识,加强全市中小学生视力保护工作,市局决定在全市中小学校开展“中国学生营养日”和“全国爱眼日”宣传活动,现将有关事宜安排如下:

一、活动时间

(一)中国学生营养日:5月20日至5月30日

(二)全国爱眼日:6月3日至6月13日

二、活动

(一)中国学生营养日为:健康餐盘3:2:1

(二)全国爱眼日为:警惕电子伤害,保护学生视力

三、具体要求

(一)中国学生营养日

1、提高认识,加强领导。20xx年“中国学生营养日”活动为“健康

餐盘3:2:1”,含义就是一餐当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。各部门各学校要提高营养工作对保障青少年生长发育,养成健康体魄的重要意义的认识,加强对学生营养工作的领导,将“中国学生营养日”宣传工作纳入学校卫生工作计划,认真组织活动,积极开展宣传。

2、结合实际,广泛宣传。各学校要结合本校实际,突出特色,通过健康课、专题讲座、班团队会、板报或宣传栏、广播、致家长信、校讯通等方式,面向师生和家长,广泛宣传学生营养健康知识,要引起家长对学生营养工作的关注与支持,共同促进学生身体健康,增强青少年综合素质。

3、加强沟通,反馈信息。各学校要加强宣传资料归档工作,加强信息沟通,及时反馈工作信息。6月10日前,各学校将宣传活动信息反馈表(附件1)上报保健所信箱:xx

(二)全国爱眼日

各学校要结合实际,突出特色,认真开展好爱眼护眼“五个一”活动:

一是印发《警惕电子伤害,保护学生视力─致全市中小学生及家长的一封信》(附件2)。

二是举办一次“警惕电子伤害,保护学生视力”班团队会。

三是上一堂避免电子产品影响学生视力为主要内容的生命(健康)课。

四是出一期科学用眼为主要内容的黑板报或宣传栏。

五是悬挂一幅预防近视宣传挂图或宣传标语。

1、认真组织,精心安排。要把开展好爱眼日活动,作为学校近视眼防控工作的重要内容,作为保障学生健康成长的必要措施,提高认识,摆上日程。要加强领导,认真组织,确保各项活动顺利开展。

2、全面推进,突出实效。要以这次活动为契机,按照《xx市中小学学生近视眼防控工作实施方案》(x教发〔20xx〕x号文件)要求,进一步落实各项管理措施,认真抓好学生近视眼防控工作。

3、家校联动,齐抓共管。要通过家长会、校园网、家校通、电话等多种形式,建立家校联动机制。建议家长积极配合学校,加强学生视力保护和管理,指导学生正确用眼,合理用眼,避免电子产品伤害,共同做好学生视力保护工作。

以营养为活动方案篇3

今天是全国学生营养日,今年营养日的是健康餐盘3:2:1。据调查了解,除了一日三餐之外,不少家长喜欢买很多零食给孩子,看似不缺营养,但是其实很多孩子营养并不均衡。要么是成了小胖子小胖妹,要么就脸色蜡黄,体质较差。专家表示,饮食结构不合理,也会造成营养失衡。

误区1:为了图方便早餐多凑合

研究表明,城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富。学生膳食中钙摄入不足,仅为有关标准的40、6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,中学生学业负担重、饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等,同时缺乏体育运动和身

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