有了活动方案才能使活动更加顺利的举办，小伙伴要想完成一篇成功的活动方案，有挺多务必关注的事项，以下是品读360小编精心为您推荐的我爱祖国活动方案5篇，供大家参考。
我爱祖国活动方案篇1
为了深入学习，贯彻史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情和新冠肺炎疫情预防管理的重要讲话和指示精神，贯彻落实《新时代爱国主义实施纲要》，福建委员会教书〔2020〕51号《中共福建省委员会工程委员会办公室就全省高中师生开展史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等竞争通知》精神，结合学校实际，组织开展史、新中国史、改革开放史、社会主义肺炎疫情预防管理史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义等竞争形式，以学生活动为基础，以学习知识为基础，开展活动。一、目的要求。深入开展史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理知识竞争活动，进一步引导许多干部师生全面了解我成立以来、新中国成立以来及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我领导人民进行艰苦卓越的斗争历史，了解中国近代以来的斗争历史、我成立以来的奋斗历史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展历史、重要人物，深刻理解我领导人民的红色政权来临、新中国来的困难、社会特色、社会主义二、学习内容。坚持以学习贯彻新时代社会主义思想为主线，充分利用史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理相关学习指导读书、参考资料大纲、疫情预防管理资料包等资源素材，明确基本知识学习内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习章、的十九大报告，学习《关于不忘初心，记住使命的重要论述选编》和关于史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理的重要论述，学习《中国共产创立之路》、《中国共产历史》第一卷和第二卷、《中国共产九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》、《新冠肺炎疫情预防管理的中国行动》白皮书、《在厦门》、《在福州》、《福州简历史》、《福州简历史》、《福州》三、主要工作安排。1.以四史为下半年学院二级委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论。(责任部门:办公室、宣传部、二级部门委)2.以四史为下半年教职工理论学习，作为员、干部日常训练的重要内容和各级校开展性的重要组成部分，作为基层支部三会一课和日、团日活动的重要内容。(责任部门:组织部、宣传部、学校团委)3.将四史和新冠肺炎疫情预防管理融入的各个环节，融入思政课程和课程思政。(责任部门:教务所、马克思主义学院、各二级学院)4.组织师生积极参加网上重走长征路高中大接龙活动，利用活线在线红色资源，讲述共产宣言传播故事，纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利75周年、国庆节等重要节点，教师和学生到革命遗迹、纪念会场(9-12月，责任部门:学工部、各二级学院委)5.根据学校奋斗的我，最美丽的国家新时代的先进人物进入校园工作方案，广泛邀请史建专家、先进人物、员榜样等先进群体，深入开展宣传、交流对话、理论说明活动，广大师生深入理解的荣誉传统、宝贵经验、伟大成(9-12月，责任部门:宣传部、学工部、教务部、科研部、学校工会、学校团委、马克思主义学院、二级学院)6.结合大学生学习马克思主义理论一马当先知识竞赛，根据疫情预防管理形势，综合选择在线解答、专题讲座、现场解答等活动载体，组织解答活动。(9-11月，责任部门:学工部、马克思主义学院)7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动，引导学生结合个人学习感觉和成长体验，以故事讲述、感觉共享、告白展示的方式进行讲述展示。(10-11月，责任机构:学校团委、马克思主义学院)8.节目展示，以歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景，教师和学生结合学习感悟现场讲述中国共产的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事和防疫故事，讲述福建革命、改革和建设的故事，教师和学生永远与一起走向新时代。(9-12月，责任部门:学校工会、学校团委)四、工作要求。1.执行主体责任。各部门、各部门要充分认识开展四史的重要意义，把四史作为重要政治任务，切实履行主体责任，紧密结合实际，具体安排开展四史，确保组织到位、措施到位、落实到位。2.重视总结宣传。各部门、各部门结合课程、社会实践、就业创业、青春告白祖国等工作，致力于提高干部师生学习效果，深化工作效果。加强总结和运用，以高质量的学术成果为指导员日常工作、思政课、大学生团日活动的生动素材，使许多干部师生更加坚定地四个自信，投身强国伟业。要积极运用互联网新媒体平台开展专题宣传推广活动，广泛宣传推广好经验、好做法、好成果，营造浓厚的氛围。活动信息立即发送给宣传部，联系方式:许倩倩，电子信箱:fxxcb@fjut.edu.cn。
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我爱祖国活动方案篇2
一、指导思想
为加强对学生的德育和政治思想工作，帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德实践活动。
二、活动思路
透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)
四、活动时间
2020年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00
3、演讲要求：
(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
我爱祖国活动方案篇3
一、活动背景
爱祖国是一个常教常新的内容。随着年龄的增长，幼儿知识面的扩展 他们对祖国的认识越来越多，对祖国的情感也日益加强。为此，我设计了此活动，旨在通过诗歌帮助幼儿进一步增强对祖国的热爱之情，培养幼儿的语言表达能力，增强自己已经长大的自豪感情。
二、活动目标
1. 能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2. 能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
活动重点 能理解诗歌内容，学会朗诵
活动难点 看图标有感情地朗诵诗歌
三、活动
挂图
四、活动过程
一、以谈话方式，引导活动
1.师：小朋友，你们现在上什么班?(大班 指大图标)去年呢?(中班)，你们刚刚进幼儿园的时候呢?(小班 指小图标)
2.师：从小长这么大，你最喜欢谁?你最喜欢什么?
3.师小结：哦，我们每个人都有自己最喜爱的人和喜欢的东西。
二、初步理解诗歌
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