县庆祝国庆节活动方案8篇

时间:2023-02-10 作者:Fallinlove 活动方案

小伙伴要想完成一篇出色的活动方案,有好多需要强调的事项,在一场活动开始前,相信大家都有制定活动方案,下面是品读360小编为您分享的县庆祝国庆节活动方案8篇,感谢您的参阅。

县庆祝国庆节活动方案8篇

县庆祝国庆节活动方案篇1

一、活动宗旨:

以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为,开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国*十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

二、活动内容、形式及时间安排

(一)活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛

1、作品要求

(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

2、参赛年级:三至六年级

3、活动具体安排:

3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。

3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练,并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人:曹雄伟。

4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区局主办的同的作文比赛活动中。

4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

(二)活动二:“祖国,我为你骄傲”演讲比赛

1、活动要求

(1)内容:围绕,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

(2)形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

(3)时间:不超过6分钟,超时适当扣分。

2、活动具体安排:

4月30日在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛,由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人:翁子??

(三)活动三:“日新月异,我的家乡换新颜”书画摄影比赛

活动具体安排:

由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。

5月15日结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为开展感恩队会。

(四)活动四:“让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。

活动具体安排:

5月4日~5月21日各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。

5月22日对各班所报节目进行彩排和筛选。

5月29日在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

(五)活动五:“童声嘹亮颂祖国”合唱比赛

1、参赛要求

(1)内容:围绕,选择积极健康,歌颂祖国的歌曲1-2首

(2)时间:不超过8分钟

(3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

2、活动具体安排

由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

(六)活动六:“祖国翻天覆地60年”知识竞赛

1、竞赛要求

(1)内容:围绕,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的.命题。

2、活动具体安排

9月份各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。

10月份进行全校知识竞赛。

一、活动目的

通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

二、参赛办法

1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

三、比赛时间

1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛

3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)

四年级:第15周星期二下午;

五年级:第15周星期三下午;

六年级:第15周星期四下午。

四、比赛地点:星光多功能厅

五、评奖办法

分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

评分标准:

音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。40分

表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。40分

服饰:选手服装能与表现形式有机结合。20分

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间:201*年9月13日---9月19日

三、活动:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛(9月14日)。

县庆祝国庆节活动方案篇2

一、活动日期:

xx年年9月30日

二、活动日程:

??8:00——11:30 游动物园

??12:00 午餐(职工食堂)

??13:00——13:40 男子篮球赛

??14:00——16:30 游戏活动

三、集体活动分组情况(共分四个队):

??办公室队(10人)队 长:队 员:财务3人 活动营地4人 办公室3人

??客房队(11人)队 长:队 员:客房7人 前厅3人

四、游戏内容:

??喝啤酒比赛游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 除毛器1个

二等奖 粘毛滚子1个

三等奖 力士香皂1块

??托球跑比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 除毛器1个

二等奖 粘毛滚子1个

三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

??填鼻子游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。

奖品内容:

一等奖 澡巾1个

纪念奖 衣挂1个

??齐心协力游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 粘毛滚子各1个

二等奖 透明皂各1块

三等奖 衣挂各1块

王经理抽取第二名幸运奖。

奖美式蒸锅一个王经理或幸

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