有仪式感的520活动方案5篇

时间:2023-03-01 作者:lcbkmm 活动方案

一份优秀的方案会成为我们工作中的重要战略,我们只有认真对待活动方案的写作,才会让活动顺利的展开,品读360小编今天就为您带来了有仪式感的520活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

有仪式感的520活动方案5篇

有仪式感的520活动方案篇1

一、活动目的

国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义。希望通过这次活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。

二、活动内容

1999年6月28日,七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。

同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国多么深入人心!同学们,难道我们会输给美国的,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!

为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。

三、活动要求

(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。

(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:

1、抬头、头顶平,双目向前平视,嘴唇微闭,面带微笑。

2、双肩放松。

3、躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。

4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。

如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。

(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言”,但是应该注意:

1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。

2、没有佩戴红领巾的行注目礼。

(四)唱国歌:《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正,2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。

(五)听国旗下讲话:

1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。

有仪式感的520活动方案篇2

每年5月的第三个星期日为全国残疾日,根据xx特殊学校学生的实际情况,在5月16日“全国残疾日”为全国残疾日,我们将推出一系列“残疾日”活动,旨在传递快乐、健康、努力和感激等积极能量。现诚邀社会各界团体和个人以志愿者的身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习和生活中坚强、勤奋、乐观、进取的精神。

一、活动介绍

(1)活动:走进大自然,融入大自然,感受大自然的魅力

(2)活动材料:本次活动由两部分组成。上午开展“爱我xx绿色旅行”活动,下午开展“愿望表达与互动游戏”活动。

(3)时间:20xx年5月16日

(4)地点:(上午)鄂尔多斯植物园(下午)市特殊学校操场

(5)参加人员:市特殊学校全体师生、志愿者、各界爱心人士、,企事业单位等

(6)报名方式:通过电话或信息联系活动负责人,请注明报名人数、是否有车辆等(本次活动需要40名&mdash&mdash80志愿者,希望广大爱心人士参与)

(7)活动负责人:

市级特殊学校:xxx

志愿者:xxx

(8)集合时间和地点:志愿者于20xx年5月16日上午7:50在区大学生创业园集合。20xx年5月16日上午8:30,市特殊学校全体师生齐聚校门。

二、活动数据

1.早上8:30收集并统计人数,根据班级情况统计学校门口的人数。按聋、中、低、盲、明等等级排队,有序走向植物园。

2.合影。到达植物园后,清点人数并合影留念。

3.学生创作的绘画作品。以班级为单位,志愿者和班主任帮助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔和其他工具在你的眼中画出最美的风景。

4.做一个小小的自然卫士。以班级为单位,学生将清理活动区内及周围的垃圾。

(二)愿望表达,互动游戏

1、下午14:30参观学生的生活和学习环境,了解学生的情况

2、愿望表达。根据学生愿望清单(精神和物质)完成学生的愿望。有爱心的人和老师接受学生的愿望,实现学生的愿望。(学生意愿见附表)

3、互动游戏:无敌风轮和火轮。

(1)游戏类型:团队合作和竞争

(2)所需道具:报纸和胶带

(3)活动地点:操场

(4)游戏目的:本游戏主要培养团结、密切合作、克服困难的团队精神

有仪式感的520活动方案篇3

根据省知识产权局《关于开展20xx年“知识产权宣传周”活动的通知》要求,为加强我市知识产权宣传普及,进一步提升全社会知识产权意识,我局决定组织开展20xx年全市知识产权宣传周,现将具体活动方案制定如下:

一、活动目的

为加强知识产权宣传普及,提升全社会知识产权意识,广泛宣传和国家关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施,大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设,为加快建设引领型知识产权强省营造良好舆论氛围,为高质量建设国家知识产权示范城市再创新成就。

二、活动时间

20xx年4月2x日至26日

三、活动

加强知识产权保护运用,高质量建设国家知识产权示范城市

四、宣传活动主要内容

(一)利用广播、电视和报刊杂志等媒体进行知识产权的重大决策部署和各项政策的宣传报道。

(二)开展知识产权系列宣传培训。

(三)知识产权维权成果图片展。

(四)进驻知识产权保护示范基地开展咨询服务活动。

(五)利用广告屏幕播放宣传片和宣传标语。

五、具体活动及时间安排

(一)开展场知识产权系列培训活动

1、4月2x日下午在xx市小榄镇开展企业知识产权贯标和专利挖掘培训班,预计10人参加;

2、4月22日14:00-16:0中共xx市委校开展“指南针---专利分析在企业管理中的应用”培训班,预计180人参加;

3、20xx年4月26日上午10:00-11:0在古镇灯饰学院“xx知识产权维权援助志愿者分队”授牌仪式暨“原创设计与知识产权保护”讲座,预计2x0人参加。

(二)利用媒体进行知识产权报道和公益广告宣传

1、4月26日在xx日报刊登知识产权宣传专版;

2、20xx年4月2x日至4月26日利用led屏幕播放宣传片和宣传语。

(三)知识产权保护示范基地咨询服务

时间:20xx年4月26日下午2:0-:0

地点:

(四)知识产权维权成果图片展

时间:20xx年4月26日下午2:0-:0

地点:xx博览中心

有仪式感的520活动方案篇4

活动意图:

我们日常生活中,普

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