学生心理健康课活动方案6篇

时间:2023-03-02 作者:Brave 活动方案

我们在制定活动方案时,一定要条理清晰,面面俱到,我们要想撰写一份成功的活动方案,有好多务必注意的事项,下面是品读360小编为您分享的学生心理健康课活动方案6篇,感谢您的参阅。

学生心理健康课活动方案6篇

学生心理健康课活动方案篇1

一、活动时间

5月2日-5月31日

二、活动目的

通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康氛围,引导学生进一步了解心理健康知识,增强心理素质,提高心理健康水平。

三、活动

畅想五月 绽放青春

四、组织单位

主办:学生工作处

承办:学生心理健康与咨询中心、各二级学院

五、活动对象

龙岩学院全体学生

六、活动安排

(一)校园氛围营造

1.校园广播、橱窗、led显示屏宣传;

2.小联、易班等新媒体平台宣传。

(二)开幕式暨“绽放自我,给心灵一片晴空”diy风筝活动(详见附件1、2)

时间:5月9日

地点:东区田径场

承办:学生心理健康与咨询中心、文学与传媒学院

(三) 现场心理咨询(详见附件3)

时间:5月11日

地点:图书馆负一楼

承办:学生心理健康与咨询中心、科学学院、生命科学学院

(四)“阳光五月,心随我动”心理趣味运动会(详见附件4)

时间:5月13日

地点:东区田径场

承办:体育学院

(五) 心理阅览(详见附件5)

时间:5月15日

地点:图书馆负一楼

承办:大学生心理健康协会

(六)“境由心造,相由心生”心灵面具diy活动(详见附件6)

时间:5月18日

地点:一、二组食堂中间空地

承办:资源工程学院

(七)“承载初心,浪漫忆拼”拼图活动(详见附件7)

时间:5月21日

地点:图书馆负一楼

承办:机电工程学院

(八)“心灵洒满阳光,健康点亮生活”能量书签活动(详见附件8)

时间:5月23日

地点:文虎楼201-203

承办:化学与材料学院、信息工程学院

(九)“灯揽诗情,乐游心园”心理嘉年华活动(详见附件9)

时间:5月24日

地点:图书馆负一楼

承办:生命科学学院

(十)“心情向阳,静候花开”情绪宣泄体验活动(详见附件10)

时间:5月25日

地点:同心广场

承办:奇迈学院

(十一)“写给未来的自己”心灵慢递活动(详见附件11)

时间:5月25日

地点:同心楼喷泉处

承办:艺术与设计学院

(十二)“以爱为名,笑暖我心”共享幸福样子活动(详见附件12)

时间:5月25日

地点:图书馆负一楼

承办:外国语学院、大学生心理健康协会

(十三)校园心理情景剧展演(另行发文通知)

时间:5月25日

地点:学术报告厅

承办:科学学院

(十四)“播种希望,携手成长”绿植领养活动(详见附件13)

时间:5月27日

地点:图书馆负一楼

承办:经济与管理学院

(十五)心理影苑

时间:每周六19:00

地点:教211

承办:大学生心理健康协会

七、活动要求

(一)各二级学院要高度重视,精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。

(二)加强宣传,广泛动员。充分利用各种宣传媒体广泛宣传本次活动的目的、意义、、内容和形式;充分发挥班级心理保健员、信息员的作用,调动广大学生参与心理健康活动的积极性、主动性、创造性。

(三)认真总结,加强交流。各二级学院在活动结束后及时做好总结工作,并将总结材料以电子版的形式于6月15日前报送学生心理健康与咨询中心(邮箱:xx)。

学生心理健康课活动方案篇2

进一步提升我校心理健康服务能力和规范化水平,促进全体大学生的心理健康素养普遍提升,传播自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康意识,营造关注健康、积极向上的校园生活心态,构建成熟的“五位一体”心理健康格局,学工部决定在全校开展第十五届“5·25”大学生心理健康月活动。现将有关活动要求通知如下:

一、活动时间

20xx年5月1日——5月31日

二、活动

“心关怀·爱随行·悦自己·共成长”

三、活动内容

1.院级常规工作

各学院以本次心理健康月活动为契机,进一步构建心理健康五级关怀机制,扶持学院心理辅导站标准化建设。

(1)配备健全的学生干部队伍。各学院在原有心理健康工作队伍基础上,选拔并配备年级朋辈心理导师、班级心理委员(男女各一名)、宿舍心理信息员(各宿舍一名),并定期开展培训及考核工作。

(2)召开班会。依据春季大学生常见心理问题及各年级学生心理发展特点,组织各年级各班召开“心关怀·爱随行·悦自己·同成长”班会,引导学生树立科学的心理健康意识,学会做自己的“心理健康第一负责人”,懂得调适情绪困扰与心理压力,积极自助。

(3)实施毕业生心理专项,引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念,克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪,积极调整心态,恰当确立期望值,科学规划未来,把握就业机会,实现平稳毕业、成功就业。

(4)排查危机心理。做好各年级学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。本着“内紧外松、以人为本”的原则,深入细致地开展心理危机排查工作。对排查结果要认真分析,做好备案,对“重点”学生要有针对性的干预措施,预防心理危机事件的发生。

(5)培训全体班级心理委员和宿舍心理信息员。利用学院心理辅导站,开展“心理健康理论与实践”培训,提升队伍的理论认识和工作水平。各学院可发挥合力,共享资源,打造精品培训。

2.活动

(1)积极开展心理健康科普宣传。充分利用宣传板面、校园广播、宣传手册、课堂教学等传统传播形式,并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体技术,营造线上线下、课内课外相结合的宣传氛围,积极宣传自尊自信、乐观向上的心理健康意识。

(2)继续举办校级精品活动。由大学生心理健康中心宏观指导,各学院合作承办,采用学生们喜闻乐见的形式,举办心理剧比赛、心理美文美图比赛,叙事演讲、心理微视频大赛、心灵手语操比赛和心理趣味运动会等面向全校学生的校级活动,提升全体学生的心理健康素养。根据各院地理位置分设活动点,各院至少参与组织1项校级活动。

(3)精心组织学院特色活动。各学院围绕今年的活动,结合本院专业知识结构和学生发展特点,形成切实可行、富有特色的活动方案,丰富活动形式,增强活动吸引力,营造良好的氛围。

3.“精彩一课”课程教学竞赛

每位心理健康课教师根据自己的授课内容和特色,录制15分钟的课程精彩片段。通过共享交流,提升心理健康理论课和活动课的教学质量与水平。提交时间截止到5月21日。

学生心理健康课活动方案篇3

为深入贯彻落实20xx年全国大学生心理健康工作专题研讨会精神和《xx自治区厅关于进一步加强和改进全区普通高校大学生心理健康与咨询工作的意见》(内教学工函﹝2008﹞x号)精神,加强我院大学生心理健康知识的宣传,营造有利于学生身心健康发展的校园环境和舆论氛围,全面提升大学生心理健康素质,促进大学生健康成长,在全国第十六个“2我爱我”心理健康日临之际,特举办20xx年“大学生心理健康月”活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨:

积极创造条,开展内容丰富、形式多样的心理健康活动,营造我院良好的心理健康氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,学生养成良好的个性心理品质。

二、活动:

关注心理健康,促进快乐成长,成就青春梦想

三、活动时间:

20xx年4月22日-月26日

四、活动对象:全院在校学生

五、主办单位:呼和浩特职业学院学生处心理健康中心

承办单位:各二级学院,院心理协会

六、活动内容:

(一)校级活动安排

1、心

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