五四运动学校活动方案6篇

时间:2023-05-13 作者:Iraqis 活动方案

制定方案除了要有明确的目标之外,我们也要写明方案的流程,小伙伴要想撰写一份优秀的活动方案,有非常多务必注意的方面,品读360小编今天就为您带来了五四运动学校活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

五四运动学校活动方案6篇

五四运动学校活动方案篇1

为丰富全校师生的'精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

一、活动:

歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:

20xx年5月8号下午(2:30—4:50)

三、比赛地点:

学校综合楼平台

四、参赛对象:

全校学生

五、领导小组:

xxx

六、奖项设置:

1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐:

?国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准:

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣,内容健康。(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

五四运动学校活动方案篇2

一、指导思想

为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动时间

20xx年5月

三、活动内容

1、重温红色史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我历史,重温入团誓词。结合当前的群众路线实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

四、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的的群众路线实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四运动学校活动方案篇3

五四运动周年纪念日,为全面推进我校的团员意识活动,弘扬爱国、民主、科学、人文的五四精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念五四运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20__年4月27日——5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识活动的开展,围绕共青团员的光荣历程、共青团员是怎样的人、团旗伴我成长、现代社会如何来评价一名优秀团员等,设计开展形式多样的团活动。

活动二:共青团员是怎样的人演讲活动

时间:20__年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 共青团员是怎样的人演讲活动。

活动三:共青团员是怎样的人格言征集

时间:20__年4月27日——5月15日

地点:各班团支部

初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

活动四:庆五四•迎奥运硬笔书法比赛

时间:20__年5月1日——5月10日

以此纪念五四运动周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四运动学校活动方案篇4

一、指导思想

为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

二、主办单位:县洗车初中

协助单位:县第二中学

三、组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

总策划:xxx

场务指导:xxx

执行主任:xxx

副主任:xxx

节目编审:xxx

评分统计:xxx

会场设计:xxx

宣传摄影:xxx

音响控制:xxx

会场安全:xxx

主持人:xxx

主持人训练:xxx

化妆指导:xxx

后台服务:xxx

嘉宾接待:xxx

2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

四、活动时间安排

20xx.4.1-4.15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

20xx.4.15-4.24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。

20xx.4.24-4.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。

20xx.4.29晚6:30晚会正式演出。

五、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

六、其它事项

1、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。

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