我们期待着通过这个活动方案创造出非凡的体验，活动方案的制定要具备实际可操作性，下面是品读360小编为您分享的2023员示范岗创建活动方案8篇，感谢您的参阅。
2023员示范岗创建活动方案篇1
2021在全体员中开展创建员示范岗的活动方案……………..为了进一步加强基层组织建设，积极践行科学发展观，切实开展好创先争优活动，充分发挥员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，树立良好的员形象，经学校支部委员会研究，决定在全体员中开展共产员示范岗创建活动，并制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以学习、遵守、维护《章》和开展学习实践科学发展观为，以提高员素质、增强员意识、充分发挥员的先锋模范作用为目标，建立保持共产员先进性的长效机制，结合全校教学工作实际，激励全校员立足岗位，无私奉献，切实提高教学的能力和水平，为促进五小发展发挥积极的作用。
二、总体要求：一个岗位一份责任、一名员一面旗帜。
员要发挥三个作用，争做八个模范。即发挥：带头作用、骨干作用、桥梁作用;争做：学习理论、钻研业务的模范，解放思想、改革创新的模范，爱生敬业、无私奉献的模范，服从组织、严守纪律的模范，专业发展、岗位成才的模范，团结协作、维护大局的模范，联系群众、热情服务的模范，遵守公德、文明办公的模范。
三、宣传发动
学校支部将组织全校员认真学习学校支部制定的《员示范岗标准与要求》、《员示范岗考核细则》，联系实际，拟定我校员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动，促使全校员提高认识，掌握标准，明确责任，积极主动地参与到活动中来，在全校范围内树立起学先进、赶先进的良好氛围，确保创建员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。
四、员示范岗标准与要求+
(一)教学工作员示范岗
1.认真学习努力实践三个代表的重要思想，学习实践科学发展观，在教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想及三个代表重要思想、科学发展观的与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。
2.自觉学习有关理论并落实到教学过程中，认真备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。经学校考核组考核为优等。
3.关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4.科任教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5.服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。
6.在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教学新规律，改进教学方法，带动身边同志提高教学和教科研水平。
7.模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
(二)班主任工作员示范岗
1.努力学习和实践三个代表重要思想和科学发展观，用的先进性理论武装头脑，在教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想及三个代表重要思想的与渗透，拥护的基本路线、方针和政策，自觉遵守《教师法》、《法》、《义务法》、《未成年人保护法》等法律法规，在教学中同和国家的方针政策保持一致。
2.热爱、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。
3.教学管理能力强，班主任老师能创建良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，班级具有凝聚力，团队精神强。期末所教班级被评为文明班级或获得其它上级组织的评先荣誉。
4.关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。
5.尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好科任教师间、学生与教师间的关系，与科任教师共同配合做好教学工作。
7.经常向学生进行公民道德、法制、心理健康、安全，提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8.模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
(三)管理工作员示范岗
1.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现三个代表的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2.要以身作则，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人性化。
3.要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学服务的工作。
4.要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5.要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。
6.坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
(四)服务保障员示范岗
1.把做好本职工作与树立宗
旨观念联系起来，用行动来实现三个代表的本质要求。做到业务精湛，思想过硬，大公无私。
2.有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。
3.工作主动、热情、耐心、周到。
4.把为教学服务当做头等大事，急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。
5.树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。
6.吃苦耐劳，一心扑在工作上，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。
四、组织实施
1.成立领导机构。为了确保活动效果，学校支部专门成立了员示范岗创建工作领导小组，支部书记倪惠君同志任组长，副组长由支部委员孙士法、叶国洪担任，成员为各小组长洪玉芬、孙斌、张萍。员示范岗创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。
2.创建设立岗位。员示范岗，以员个人和年级组(学科组)集体申报，申报时间为2012年2月底前，由申报员个人或集体向学校支部提出申请，并填写《e五小员示范岗创建岗位申报表》。由小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位，经支部讨论通过，确定为创建岗位，在学校公示栏公示员示范岗人员名单，并颁发员示范岗标志(桌牌)。
3.命名优秀示范岗。学校支部年底前结合学校年度考核工作，对各员示范岗进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法，对符合标准，考评分在90分以上的创建岗位，确定为优秀员示范岗，在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励，并在工作岗位
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