街访方案模板推荐8篇

时间:2023-12-02 作者:loser 活动方案

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街访方案模板推荐8篇

街访方案模板篇1

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日——x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1、x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

街访方案模板篇2

实验部及初中部相关年级:

为积极倡导社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族自豪感和文化自信。在我校新的五年行动计划纲要和文化兴校战略的指导下,通过组织读书节系列活动的开展,让学生真切感受经典的魅力,激发学生浓厚的读书兴趣,培养学生的阅读良好习惯,进而形成书香满溢、和谐文明的校园氛围。经学校研究决定,将在4月份举办我校第九届读书节活动。具体事宜安排如下:

一、活动 经典点亮人生·书香飘溢校园

二、组织机构

主任委员:xx

副主任委员:xx

成 员:相关年级各班班主任及年级语文教学组全体教师

三、活动时间 20xx年4月2日—4月30日

四、活动目标

1、让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;

2、为学生提供交流阅读体会的平台,为学生搭建展示阅读成果的舞台,让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐;

3、以读书节活动为载体,让学生亲近书本、喜爱读书、学会读书,形成读书的热潮,使校园充满浓浓的书香之气,营造良好的育人氛围。

五、活动安排

1、“小小百家讲坛”演讲比赛——实验部初一年级、初中部初一年级负责承办

①以班级为单位,结合语文、历史及思想品德等课程内容,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,通过班会、晨读或综合实践等形式,开展中华优秀传统文化演讲比赛,增强学生对于中华优秀传统文化的理解和认同,坚定文化自信。

②相关年级组织教师评委,在各班参加演讲的学生中评选征集优秀作品,并将优秀作品刻录光盘上报;作品视频一般为5—8分钟,视频片头、光盘外观务必注明演讲题目、演讲学生姓名、演讲学生单位(河南师大附中xx班级)、辅导教师姓名、联系方式等信息;每个演讲视频作品单独刻盘,一式两份;演讲作品文稿同时报送纸质稿和电子稿;学校将对年级各班评选的优秀征集作品进行评选表彰并择优推荐到省市级相关比赛中参评。

③所有上报优秀演讲作品务必于4月18日前上报校团委,其中征集的优秀演讲作品严禁抄袭,一旦发现,取消该作品获奖资格。

2、开展“献一本,看百本”书香班级创建活动——实验部初一年级、初中部初一年级负责承办

①以班级为单位,要求每个学生把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,建立读书角,形成“我来读好书,好书都来读”的读书氛围。

②为更好的指导学生有的放矢地读书,让学生读好书、读有用的书,语文老师针对我校学生特点和学生的发展规律推荐一百本左右的经典书籍,并帮助学生列出读书计划,指导学生阅读。

③各班要结合本届读书节制作黑板报交流读书心得,并由年级组织对黑板报进行评比。

④年级根据班级和学生参与以上活动所取得的效果,于4月底前评出书香班级、书香少年若干名。

3、举办“博雅书香·满溢校园”励志公益图书展览——面向全校范围

①活动:为了丰富学生的课余生活,激发学习读好书、好读书、读书好的意识,营造校园浓厚的书香氛围,校团委在读书节期间举办励志图书展活动。

②活动内容:图书展精选适合师生阅读的图书,内容涉及哲学、文学、科普、励志及日常生活等各方面,师生可以根据自己的喜好挑选品读,具体书展时间另行通知。

4、开展新东方“梦想之旅”励志公益讲座——实验部高一年级、实验部高二年级及国际部负责承办

为进一步加强学生理想信念,激励学生坚定理想、自立自强、刻苦学习、奋发成才,学校邀请新东方科技集团专业讲师结合自身的亲身经历和教学实践,围绕目前学生普遍关注的英语学习、成长长材、创新创业等方面于4月底前举办励志公益讲座。

六、活动要求

1、读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求总结、积累读书节活动经验,做到有所突破、力求创新。

2、各班要结合本班实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好活动宣传和相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

街访方案模板篇3

红旗小学迎国检工作日程安排 3月6日成立迎国检领导组,具体分工到人。

3月7日至3月9日制定校园文化建设方案,查找存在的不足和困难。

3月10日至13日粉刷教室墙面。

3月14日至16日做好墙体、教室文化建设和校训,橱窗,宣传栏等文化设施。

3月17日至18日布置教室,图书室,留守儿童活动室,实验室,音体美教室等各功能室。

3月19日收集和整理组织和领导方面的材料。 3月20日至22日收集和整理机会均等方面的材料。 3月23日至25日收集和整理经费保障方面的材料。 3月26日至28日收集和整理师资配备方面的材料。 3月29日至31日收集和整理管理和质量方面的材料。 4月1日至3日教学仪器,设备,图书等摆放规范,保管整洁,制度健全并上墙。

4月4日至6日工作人员熟悉各功能教室的解说词。 4月7日做好满意度调查和座谈会的配合与准备工作。 4月8日围绕《评分细则》和《对安徽省督导检查学校工作

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