家风家教活动方案6篇

时间:2023-12-24 作者:Trick 活动方案

有一个明确的活动方案可以提高团队的协作效率,活动方案中包括了预算计划,可以确保我们能够充分利用可用资源,以下是品读360小编精心为您推荐的家风家教活动方案6篇,供大家参考。

家风家教活动方案6篇

家风家教活动方案篇1

积极培育和践行社会主义核心价值观,切实发挥家风家教助廉作用,以良好家风促风政风带社风民风,经济开发区决定在园区内开展职工原创作品征集活动。为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:

一、目的意义

通过开展家风家教家训活动,传承和弘扬优良家风,以好家风支撑起好风气,构建和谐家庭社会氛围,营造风清气正的政治生态。

二、主办单位

经济开发区工委、经济开发区工会委员会

三、活动参与对象

经济开发区内全体职工

四、活动内容

1、征文比赛:要求参赛人员向家人书写"亲情寄语".

2、书法比赛:抄写红色家书或廉政小故事。

活动内容需突出家训格言,弘扬清廉家庭,维护正气家风,涵养勤俭家教成为家庭的共同追求。

五、活动时间具体安排

活动宣传阶段:8月21日-8月23日。

作品征集阶段:8月24日-9月2日。

作品评选阶段:9月3日-9月4日。

六、作品要求

1、征文比赛作品要求原创,篇幅在2000字以内。

2、书法比赛作品要求选取语言质朴、感情真挚的红色家书或廉政小故事。

以上活动书体不限。姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。

七、奖项设置

征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。奖项名额视报名情况而定,原则上获奖人员不超过参赛人数的三分之一,所有参赛人员均可获纪念奖。

注:本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。

联系方式:

联系人:

家风家教活动方案篇2

为进一步推动我校家庭工作的开展,充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用,根据全区中小学开展“立家规、守家训、传家风”系列活动的安排和要求,结合我校实际,制定活动方案如下:

一、活动

重视家风家训,弘扬传统文化。

二、活动内容

在全校学生、教师和学生家长中广泛开展“立家规、守家训、传家风”系列活动。2017年4月初——6月底,重点开展四项活动,并逐步建立长效机制,推进活动持续开展。

(一)好家训诵读活动。各班组织学生开展经典家训诵读活动,通过诵读《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《弟子规》等名篇佳句,汲取经典精髓,启迪智慧、塑造心灵;通过学习与家风家训有关的名人故事,开展讲故事比赛等活动,搭建交流平台,引导中小学生理解经典家训的深刻内涵。

(二)好家风发掘活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家规、好家训、好家风”,内容突出弘扬中华传统家庭美德与时代精神,体现孝老爱亲、家庭和睦、诚实守信、明事知礼、勤俭持家、乐于助人、教子有方、崇尚学习等深刻内涵,具有启发性。形式上,可以采用格言、警句、谚语、对联、顺口溜等多种形式,文字言简意赅,通俗易懂。

(三)好故事征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家风·亲情故事”,通过记录发生在家庭和身边的故事,写出家风家训对自己的影响,或自己对家风家训的认识。教师、家长撰写的故事,字数要求不少于1000字,学生字数不限,可提供相关图片资料(含电子图片)。

(四)好视频宣传活动。组织师生家长通过微视频的形式采录生活中的家风故事,要认真推选弘扬优秀家风家训的先进典型人物,发掘典型事例,认真撰写脚本和组织拍摄。微视频内容要独立完整,聚焦到点,做到“微而精”。作品要鲜明,生动鲜活。内容要科学严谨,积极向上。作品无版权侵权行为,时间控制在5分钟左右。

三、活动要求

(一)高度重视,注重过程。家规、家训、家风是中国传统文化的重要组成部分,是每个家庭智慧的深刻体现,是良好社会风气的重要基石。各班要将此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观,推进未成年人思想道德建设的有效途径,真正把活动过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、营造良好社会风尚的过程。

(二)精心组织,注重实效。活动以班级为单位开展,各班要把此项活动与德育工作、读书活动结合,遵循“以小见大、以点带面”原则,全面发动,精心组织,确保活动收到良好的效果。

(三)加大宣传,深化成果。

学校利用网站、微信平台,各班利用微信群,大力宣传活动的重要意义,及时展示活动开展情况,营造浓厚氛围。认真总结典型经验,宣传特色做法和阶段成效,推动活动深入开展。

(四)目标任务。

各班主任负责在学生(一、二年级学生自愿参与)及学生家长中开展活动。6月10日前,将以下活动材料上交学校。

1、举办讲故事比赛照片5张,同时上报1名学生参加学校组织的讲故事比赛;

2、“好家规、好家训、好家风”每班家长和学生共10条,填写在附表1中上交。

3、“好故事”每班在家长中征集至少5篇,择优上交1—2篇,学生(四、五年级)1—2篇,填写在附表2中上交;年轻教师(35岁以下)每人1篇,鼓励其他教师也积极撰写。

4、微视频的采录不做统一要求。

家风家教活动方案篇3

为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值观理念,大力倡导清正廉洁、遵纪守法的良好家风,根据《哈密地区员干部家风活动实施方案》的有关要求,地区司法局制定如下方案。

一、指导思想

家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质和价值观培育的内容。开展“传承好家训培育好家风”活动,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全体员干部从自身做起、从家庭做起,正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系,培育优良家风,弘扬传统美德,树立家国情怀,廉洁修身齐家,努力形成醇正家风与优秀作风的良性互动。

二、活动内容

1、开展中国传统家规学习

“家规”是治家教子、修身处世的重要载体,是中华民族传统文化的重要内容。全体员干部要认真学习自治区纪委编印的《知古鉴今每日一读》,关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的专题“中国传统中的家规”,认真学习《陕西潼关:“四知”拒金,清白传家》、《浙江临安钱氏:一代钱王,千古家训》、《福建林则徐:一代忠贞垂史传》等传统家规家训。

2、“传承好家训培育好家风”讨论

:弘扬家风家训 培育风政风

时间:20__年4月中旬

参加对象:机关全体员干部。

主要内容:根据哈地纪发[20__]5号文件精神,在4月15日前召开地区司法局“传承好家训培育好家风”讨论会,围绕培育良好家风的重要意义,好家训、好家风对人的重要影响等等,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开讨论,唤醒员干部的家风情结,努力营造传承好家训、培育好家风,共建和谐美好家庭的深厚的社会氛围。通过讨论会让家风家训在机关员干部之间进行推广、学习,以优秀的家风家训带动社会风气、带动风政风。

3、家风家训专题课。

:结合争创“双十星” 弘扬家风家训

时间:20__年7月中旬

参加对象:机关全体员

主要内容:开展“家风家训专题课”活动,围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对员的,发挥好员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

4、参加地区开展的“树廉洁家风,建幸福家庭”演讲比赛。

:“树廉洁家风,建幸福家庭”

时间:20__年5月中旬

参加对象:机关全体员

要在全体员干部中组织一次以家风为的演讲比赛,要求鲜明,从不同角度诠释对“

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