通过活动方案我们可以确定活动的目标受众和参与人数，心得体会是一种对自己所遇到问题的思考和解决方案的总结，品读360小编今天就为您带来了全民国防活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
全民国防活动方案篇1
一、指导思想
围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防不断普及、深入发展。
二活动：
“传承红色基因、汇聚强军力量”。
三、活动内容
利用9月15日前后一周的时间，组织国防宣传活动，集中开展专题活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下演讲；五是开展国防班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。
四、具体要求
一要加强组织领导。国防是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防日活动。
二要严密组织活动。以第十八个全民国防为契机，将开展国防宣传活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展活动。
三要扎实开展评比。国防日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防的深入、高效开展。
全民国防活动方案篇2
20xx年9月17日是第xx个全民国防日，也是我校特色的“国防月”。为贯彻落实《中华人民共和国国防法》，推动学校国防特色深入开展，我校决定本月第三周为“国防周“，制定活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防法，全面推动学校国防特色的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质的有力开展。
二、加强学校对开展国防的组织领导
学校成立国防领导小组，以校长为组长，书记为副组长，德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防活动月工作。重点当好三个第一：
（一）当好国防的“第一明白人”，切实熟知国防法规，掌握国防知识；
（二）当好国防的“第一责任人”，搞好组织协调；
（三）当好国防的“第一带头人”，带头搞好国防的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防活动中来，创造性的搞好国防特色工作。
三、活动内容及时间安排
1、9月10日学校召开行政班子会，研究制定学校开展国防活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍，进行“国防知识竞赛”。（国防知识竞赛试题大全（附答案））
5、各中队认真组织召开“国防队会”
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防的覆盖面。
四、要求
1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动，是我校特色的一项常规活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色，推动学校素质工作。
全民国防活动方案篇3
一、指导思想
深入落实科学发展观，贯彻《部关于加强新形势下学校国防工作的意见》精神，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防法》和《全民国防大纲》，以关心国家安全，维护海洋权益为，宣传普及国防知识，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，实现富国与强军的.统一，营造良好的社会氛围。
二、成立国防活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、活动安排
1.广泛宣传，营造国防氛围。利用例会向教师宣传《国防法》、《小学、初中国防纲要》。利用宣传橱窗，开设国防专栏，举办国防图片展览。
2.举行一次全民国防日国旗下讲话，对师生进行国防和宣传动员。(9月17日)
3.各班利用班会时间，组织开展国防班会。(9月18日)
4.组织全校学生收看国防影视片。
5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。
6.三、四年级举行一次国防征文活动。
7.第三、四周集中上好国防课。品社课教师要按照部《小学、初中国防纲要》规定，要将国旗、旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，上好国防课。
8.体育课中渗透国防、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛，具体活动有体育组负责设计、组织。
全民国防活动方案篇4
一、演练时间：
9月20日（星期四）8：15
二、参加人员：
全体师生
三、组织领导：
总指挥：徐忠杰
总调度：包明希
现场指挥：蒋宣东（南楼）徐光辉（北楼）。
四、演练内容：
1、国防疏散逃生全知识普及：预先警报发出：全体师生开始疏散。要求：上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定集中点
五、演练准备
1、对学生进行演练的安全工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：
北楼撤离指挥：四楼撤离指挥：金银弟
三楼撤离指挥：姜兵
二楼撤离指挥：徐光辉
一楼撤离指挥：徐忠杰
南楼撤离指挥：二楼撤离指挥：任硕
一楼撤离指挥：包明希
4、撤离顺序：按照广播操的出场顺序。
六、演练程序（按时间顺序）
1、内容：普及国防、民防知识，正确听辨报警声
方式：各班在教室里听广播
安全责任人：班主任
2、内容：国防疏散等正确逃生自救演练
方式：各
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