活动方案的制定还需要考虑活动的安全和保障，以确保参与者的身心健康和活动的顺利进行，通过精心策划的活动方案，我们能够提供更多的互动和参与机会，下面是品读360小编为您分享的主题月活动方案优秀7篇，感谢您的参阅。
主题月活动方案篇1
一、活动时间
5月20日（星期x）—21日（星期x）。
二、活动主题
缘定520狂欢购。
三、活动内容
1、购物送浪漫情调
活动期间，凡在xx当日累计购物满xx元（黄金珠宝满xx元），送浓情巧克力一份（价值x元）或玫瑰花一枝（价值x元）
当日累计购物满xx（黄金珠宝满xx元），送老树咖啡xx元现金券一张。（赠品不重复享受，单张发票仅限一份）
2、真情表白，浪漫牵手
活动期间，xx内部广播开通点播热线，情侣可以通过真情表白形式，向他或她说出自已的心里话。您可以为心爱的人点播一首歌，也可以走进我们的录音室，为心爱的人献唱一首歌，我们可以为您定时播放。（xx广播室就是一个简易录音棚）。可以想象，当您与心爱的人，牵手走进xx，内部广播里播放您平时说不出口的表白和您为心爱的人唱的或点播的`情歌该是多么浪漫，多有情调的一件事。
3、氛围营造
活动期间，店堂内的音乐，全部播放一些情歌和xx的情人节促销活动，并不时送出xx人对天下有情人的祝愿，提醒走进xx的人，情人节到了，该为心爱的人挑一份纪念品，从而促进活动期间的销售。
四、活动宣传
1、电视、广播、报纸、宣传
2、短信宣传
3、活动站牌
五、费用预算
1、赠品费用：预计x万元（鲜花/巧克力预计x份/天，套餐预计x份/天）
2、短信费用：x元
3、其他费用：x元
主题月活动方案篇2
一、活动主题：
浪漫的五一温馨的xx
二、活动时间：
4月20日—5月20日
三、活动背景：
春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。
四、活动内容：
1.有奖购物促销。凡在xxxxxx购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等;每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在xxxxxx广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约xxxx元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。
2.“xxxxxx采风，今夏清爽”---淄博xxxxxx第二届空调节。
(1)购机抽奖，互赠空调。用户在xxxxxx购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。
(2)销售排行榜。xxxxxx购物广场联合消费者协会等有关部门，对4月20日—5月20日之间xxxxxx购物广场所销售的空调按购买数量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。
主题月活动方案篇3
一、活动目的：
通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动，在观察、调查、探究的活动实践中，让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识，学会发现问题解决问题的方法，培养学生的实践能力、动手能力、创新能力，展示学生自我保护的才能。
活动主题：健康、安全、科学
二、组织机构：
主办单位：
三、参加对象：
本市初中学生。
四、活动内容和形式：
(一)活动内容
第四届“杜邦杯”__市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。
(二)活动形式
1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。
2、在学生理解《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上，利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动，让学生将实践活动过程写成相关的报告文章，在学校、社区进行交流展示，并向社区街道、居委会提出整改倡议。
3、在科学实践活动的基础上，将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等)，进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作，并在社区展示宣传。
五、活动要求：
(一)“我的发现”科学实践活动
1、科学实践活动要求体现：科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。
2、活动实施成果要求体现：活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。
3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上，参加区县交流评比，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，向社区居民提出安全整改倡议，从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。
4、上报参加市级评选的材料要求：
(1)书面报告用a4纸打印，标题：黑体3号加粗，正文：楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容：有摘要、关键词，活动的目的，活动内容，参加活动的对象、人数、指导教师，活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。
(2)活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。
(3)上报时间为20__年1月15日
(二)“我的发明”创造发明作品活动
1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。
2、在教师的指导下，根据书面方案设计制作成完整的作品。
3、作品制作要求：新颖性、创造性、科学性、实用性。
4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上，参加区县评比选拔，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，各区县从中选拔、推荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。
5、上报创造发明作品要求：
(1)每件作品用a4纸打印成书面简介：作品题目，作者姓名、学校、年级、指导教师，作品设计目的(创作意图)、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法、附设计加工图纸等。
(2)交作品(要求外观不粗糙，耐展示交流)。
(3)各区县于20__年1月15日选送创造发明作品5--7件参加市复赛。
六、活动安排：
(一)20__年9月---20__年1月各区县启动实施，区县、学校开展安全教育的各项活动。
1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座，参加对象为学生、教师、社区居民。
2、开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动，学生可将自己设计的方案与教师、专家、家长进行交流、咨询，得到有关教师、专家、家长的具体指导，便于学生改进。
3、在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动
(二)各区县在20__年1月上旬完成区的评比活动。
(三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。
(四)1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。
(五)20__年2月上旬—20__年4月初学生作品完善实施阶段。
(六)20__年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。
七、评选办法：
(一)各区县成立本活动区县的评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项，“我的发明”创造发明作品5-7件。于1月上旬上报市评审组。
(二)由主办单位组织有关专家成立市评审委员会，评选“我的发现”科学实践活动，“我的发明”创造发明作品一、二、三等奖各若干名，单项活动奖若干名，颁发获奖
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