活动总结能够帮助我们找到活动中的改进点和突破口，通过活动总结，可以发现活动中的风险和挑战，下面是品读360小编为您分享的中国年活动总结6篇，感谢您的参阅。
中国年活动总结篇1
今天，我在学校和同学们一起观看了《感动中国》，里面人物的先进事迹，使我很感动!其中，医生胡佩兰奶奶最令我感动。
胡佩兰，女，中国着名心血管病专家胡大一母亲。1944年毕业于河南大学医学部，1986年，70岁的胡医生从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休，8年间曾捐建了50多个“希望书屋”。2014年1月22日5时30分，郑州98岁女医生胡佩兰，与世长辞。而她在逝世前一天，还在社区坐诊，留给世人的最后一句话是：“病人看完了，回家吧。”
胡佩兰对病人的态度也是有目共睹，她也经常说：“医患关系搞不好是因为交流不够，医生只要对病人认真负责了，病人自然会与医生极力配合。不管面对哪一个病人，都要把患者当成平生第一个病人看待!”胡佩兰生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱，甚至苛刻地要求自己每天的生活费不得超过3元钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。给病人开药，也很少超过100元。2013年7月，98岁的胡佩兰心脏病突发，经抢救后，第二天依然准时到医院坐诊。
胡佩兰真的是：技不在高，而在德;术不在巧，而在仁。医生，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。她是仁医，是济世良药。
胡奶奶，您大公无私，默默无闻，只为别人着想，而很少想到自己的精神，是值得我们学习!
篇三
华丽的屏幕映在我的心中，为他们的事迹感动。
在这些人群里，有的是为了国家事业而忘我工作，直到自己的生命结束，令人敬佩，有的为家人，为他人平凡的付出，有的为了孩子，失去双脚，但她却拥有了一双隐形的翅膀。
高淑珍今年56岁，是河北滦县司各庄镇洼里村的一名普通农村妇女。因为她的儿子王立国4岁那年落下了残疾，不能上学，便想在家里办个小学堂，后来她发现也有一些因残疾不能上学的孩子，便在家里举办了学校，自己的女儿王国光是老师。
这学校一开就是14年。在这十几年的时间里，她收了近百名得残疾孩子，()但却未收过一分钱。接受的孩子越来越多，虽然高淑珍精力有限，负债累累，但她却从未对那些慕名而来的孩子们说“不"字。无论有多困苦，她总是尽自己的力量，只为能让孩子们的生活过得好一点些。“我一天出去挣十块二十块，给孩子们买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。”她说。
像高淑珍那样的人还有许多：林俊德、陈斌强、何玥、高秉涵、陈家顺、张丽莉、李文波、周月华、艾起、罗阳。记住这些名字吧，正是因为这样的人，才让我们的家园，这个世界，充满光明，充满浓浓的，甜蜜的，感动人心的爱。
中国年活动总结篇2
一、创建绿色环保班的必要性
1、外延粗放的经济增长方式导致资源紧张、污染严重、环境恶化的后果
2、党中央相继提出了“可持续发展”“建立节约型社会”“建立环保友好型社会”等口号
3、目前国民环保意识还不强，破坏环境的行为相当普遍。
4、大学生应带头成为环保的宣传者、实践者，以实际行动带动全社会参与环保活动。
二、创建绿色环保班的活动目的
1.增强大学生环保意识，提高大学生环保行为的自觉性。
2.通过创建活动，提高市营0503班同学的综合素质。
三、创建活动的'步骤
(一)宣传阶段
1.制做环保警示语：请将垃圾带出教室
2、撰写并散发有关环保的宣传材料
3、制做环保标幅(新环境、新校园、新生活)和环保标旗。
4.在食堂门口组织师生在环保标幅上签字
(二)行动阶段
1.十一月十四日全班同学举行“从我做起，让校园更靓丽”拾垃圾公益活动
2.从11月20日--11月26日全班
同学开展为期六天的“变废为宝，保护环境”的废品回收活动，活动开展的步骤如下：
①全班分成六组，每组负责一天废品回收、
②制作环保标牌供环保员佩带，使废品回收活动规范化、③在活动前，全班同学利用课余时间向全校师生宣传废品回收的方式、时间、地点等事项、④回收地点：固定回收点-圆顶大厅
流动回收--由男生到男生寝室回收废品
由女生到女生寝室回收废品
⑤回收对象：废饮料瓶废旧书报废电池
⑥回收成果：共回收各种饮料瓶500多个，废旧纸20余斤，废旧电池30余个，回收成本15元，废品销售收入40元。
四、创建活动的成果
1、增强了全院师生的环保意识，提高了他们环保行为的自觉性.为环保活动开了一个好头.
2、扩大了市营0503班在全院的影响力，增强了全班的凝聚力.
3、锻炼了同学们的组织能力、策划能力、社交能力、执行能力，为以后开展类似的活动积累了宝贵的经验.
中国年活动总结篇3
为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导树立正确的世界观人生观，凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。
为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。
主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们阐述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下，有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。
引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，激励他们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。
通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。
中国年活动总结篇4
今年12月5日是第__个国际志愿者日，__区积极协调和联合相关职能部门，充分调动街道社区以及广大居民群众参与志愿服务的积极性，以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神为引领，在12月5日前后集中开展了一系列的主题宣传与实践活动，现将活动情况总结如下：
一、精心组织，广泛动员
为确保“国际志愿者日”的各项活动取得良好的效果，__区文明办专门下发了《关于组织开展20__年“12·5”国际志愿者日主题宣传与实践活动的通知》(__文办〔20__〕27号)，要求区文明委各成员单位按照文件要求，并结合本部门、本街道特色集中开展相关主题活动。通过主题宣传推动实践活动，让志愿精神深入人心，推动形成志愿服务人人愿为的良好开局。
二、结合特色，开展活动
1、中国志愿服务标识解读
中国志愿服务宣传标识于12月5日正式发布，各街道以及区残联、区红十字会、团区委等部门第一时间组织开展了志愿服务标识的宣传解读活动，通过张贴海报、发放宣传品以及召开标识解读小课堂等形式，同时借助qq、微信等新媒体平台向大家普及了志愿服务标识的设计理念和内涵意蕴，加强公众对志愿服务的认知与理解，更借此契机，鼓励富有余力的热心居民群众加入到志愿服务的队伍中
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