体育月活动方案通用7篇

时间:2024-04-09 作者:Youaremine 活动方案

活动方案的详细性能够确保活动场地的准备和布置工作有条不紊地进行,认真制定活动方案,能够提高工作效率和准确性,下面是品读360小编为您分享的体育月活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

体育月活动方案通用7篇

体育月活动方案篇1

一、活动目标:

1.通过课外体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2.在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习享受体育,激发学生的体育活动兴趣,发挥学生学习的积极性和潜能。

3.通过课外体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作,竞争意识和交往能力。

4.通过课外体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

5.通过课外间体育活动,要让学生锻炼身体,强健体魄,磨练意志,陶治情操,发展个性,增强终身锻炼意识,培养人格健全的跨世纪新人。

二、活动内容与形式:踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑、跳绳等

三、活动时间:

四、活动原则:安全第一、全员参与

五、组织安排:

统筹:张香灵

指导教师:程效礼胡洋田凤梅

安全保障:闫春先许永军盛家礼

体育月活动方案篇2

一、指导思想

青大附中体育节以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为宗旨,通过各种形式的体育活动,增强广大学生的体质,提高健康水平。

二、体育节

健康、文明、育人、向上。

三、体育节时间: 20xx年3月—6月

四、体育节地点:青大附中田径场

五、体育节形式及内容

青大附中本次体育节要根据学校的实际,认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+x”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等,不断丰富学校大课间体育活动内容,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括:

1。进行青大附中“1+x”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目,同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动,篮球只是我校学生运动的一个载体,不仅仅指打篮球,而是利用篮球这一体育器材,进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。

2。 青大附中“1+x”体育特色工程中的“ x”,我校确立了,排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等,主要是根据学校的实际情况,以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目,最终的目的就是增强学生的体质,为学生的终身体育打下良好的基础。

3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目,让阳光运动在教职员工中展开,作为学生的表率,同时关注教职员工的身心健康。

4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。

5。充分利用好体质检测仪器,对学生进行体质检测,促进学生更好的进行体育锻炼,达到体质健康标准的要求。

6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日,举办帆船知识专题报告,为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。

7。进行体育选修课的普及,学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。

8。举行初三体育模拟测试,展现阳光体育的另一面,完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。

六、体育节活动组织机构

组长: 王国利

副组长:石敬祖宋毓瑾赵桂华 周茂杰 王珏 曲正岩

组员: 苏盟 郭全义 张圣波 潘建荣 丁宁以及各班班主任

七、体育节有关要求

1.明确意义,加强领导

学校体育是学校的重要组成部分,是素质必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此,学校领导充分认识举办体育节的意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新,搞出特色,保证本届体育节活动的`质量和顺利实施。

2.广泛宣传,深入发动

要认真做好各方面的组织发动工作,通过各种宣传,使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,积极踊跃地参加到各项体育活动中来,让学生“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案,也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动,给体育节增光添彩。

3.精心组织各项活动

体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上,精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发,因地、因时、因人而宜,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效,为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目” 实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,确保不发生伤害事故。

4.以体育节为载体,加强学校德育工作

办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的各项活动时,要注意发掘活动的德育功能,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进学校德育工作。

八、体育节总结与表彰

根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果,进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级,体育节各单项比赛前六名,团体前六名。

体育节结束后,体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。

体育月活动方案篇3

为落实上级有关中学生每天一小时体育活动的要求,根据我校场地的具体情况,从本月开始到3月底安排全校跑步和跳绳与踢毽活动。

一、班主任组织本班学生按时有序到场进行跑步与活动,并掌握学生的身体健康情况,进行安全,(特别禁止在跑步中突然蹲下系鞋带等危险举动).如学生身体不舒服,向班主任请假。

二、体育组负责组织全校跑步工作,教师分工:

z老师负责外操场

z老师负责教学楼西面跑道

z老师负责篮球场与教学楼东面跑道

三、学生成三路纵队,在规定路线里按顺序进行跑步。

四、德育办组织学生对各班跑步和跳绳与踢毽情况进行考评

五、长跑具体安排

1、整队位置:铃声响后,初一班级在北教学楼前,成三路纵队面向东整队,从东向西依次为初一(123456);初二在教学楼前,面向东整队,从东向西依次为初二(654321 );初三在西面的跑道上面向南整队,靠近老南校门依次为初三(1 2 3 4 5 6),两个班级平行站立。各年级各班级先按密集队形排列.

2、跑步顺序:全校整队完毕后,听音乐由各年级领头的班级开始,各班依次按整队的顺序进行跑步.每班间隔五米.

3、跑步路线:初三一直在外操场绕场跑步。(跳绳、踢毽等活动也在外场地);

初一、初二按顺序经过教学楼东面的跑道,在行政楼南面的路上经教学楼西面的跑道和南面的教学楼前的跑道.跑3---4圈,以领跑的班级为准.

4、跑完规定圈数后:各班按整队的要求,跑到整队的位置站立.全校统一听口令解散回班级.(注意解散后不要奔跑)

六、注意点:

1、各班须在5分钟内集合完毕,请班主任督促学生做好跑步前的准备工作.

2、对学生加强安全,注意跑动时前后的距离,不要讲话和东张西望,特别在几个转弯的路口,一定要注意安全.

3、为了确保学生的长跑安全有序地进行,请年级组长安排班主任分工各段跑道的安全,处理突发事件.

初一年级班主任负责西面的跑道;

初二年级班主任负责东面的跑道;

初三年级班主任负责外操场.

4、行政人员负责区域:

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