制定活动方案可以避免活动中的混乱和不确定性，活动方案中的时间安排能够充分考虑到参与者的日程，提高活动的参与度，下面是品读360小编为您分享的趣味游戏活动方案参考7篇，感谢您的参阅。
趣味游戏活动方案篇1
一、活动目的：
欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：
人人参与，团结进取
三、活动时间：
9月10日下午2：30
四、活动地点：
学校操场
五、活动摄影：
xxx(整理图片上传办公室)
六、新闻宣传：
xx(上传相关网站简报)
六、活动项目：
幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道
七、活动准备：
1、奖品100份
2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶
八、参加办法：
活动前，全体教师抽签领取号码卡，相同号码的老师一组，一共五组。
共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队获奖。
九、场景布置：
后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放，影响安放等工作。
十、活动内容：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动
第二阶段：自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品
十一、各项联欢活动规则介绍：
1、幸福大圈圈：
采用抽签的方式，没两组搭档，一组组员手牵手围城半圆，去捉另一组队员，把对方队员捉完为止。在游戏过程中，捉的一方不许放手，被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人：周兴祥张启艳)
2、猜猜我是谁：
各组派出一名队员后蒙上眼睛，其余队员站成一横排，派出的队员站在队伍的左边，面对自己的队友，可以问一个问题引对方说话，并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答，不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少，猜的人数多的队胜出)(负责人：xxxx)
3、真爱传递：
10人一组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次
4、占领阵地
10人一组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜
5、动作模拟
10人一组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，每组10个成语，猜的多的一组获胜。
趣味游戏活动方案篇2
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▴打破大家交流间猜忌、疏远的藩篱，就像打破坚硬厚重的冰层。
▴让一群本不相熟的人互相熟悉彼此，减少团队之间的沟通成本。
当然，破冰游戏的好坏，并不是被标签有没有趣，而是应该引导培训人的思考。能启发人思考的破冰游戏，才可以让整场培训事半功倍、锦上添花！「为此，我们综合了：时长、门槛、场地、年龄、工具等因素，精选出8个热门的破冰游戏。」
20xx年，灯光已??
培训师，请开始你的表演
1、征集签名
时间：15分钟
道具：表格（根据团队情况自制），笔
人数：15~50人
场景：室内培训
目标：争取为表格中每一项内容都征集到签名。
步骤：
（1）准备好写有各类经历的表格，并给每人发放一张；
（2）如果有人特征与表格某一项匹配，请他在这一项上签名，签名后不得更改；
（3）在某些选项后写上证明字样，让符合该项特征的人先证明后签名。如有上过电视——证明，则先让成员证明自己上过电视，再签上名字。
破冰效果：
快速提升培训开场氛围，用轻松自在的方式来增进团队之间的相互了解，从不同的角度来熟悉学员。
2、自画像
时间：10-15分钟
道具：a4纸每人一张，彩笔
人数：小组完成，每组人数4~7人
场景：小型会议（30人以下）
目标：在10分钟时间内，完成一幅自画像
步骤：
（1）游戏亮点：操作简便，全员参与度高，激发成员创新思维；
（2）向团队强调，画像不必拘泥形式，并不需要绘画基础，只要能够展现和表达自我；
破冰效果：
（1）使组员进一步认识自我、探索自我。促进组员彼此认识和了解，培养多元、开放的思想。
（2）每一幅自画像都象征着不同意义，都是对自我的诠释和表达，这需要组织者对其中的积极意义进行挖掘并分享。
3、反口令
时间：5-10分钟
人数：10人以上更佳
场景：团队活动、会议
目标：根据培训师的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。
步骤：
（1）将所有参与者围成一个圆圈，培训组织者站在圆圈中间位置；
（2）第一轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相同指令，并同时作出相反动作；（指令向前一步：参与者说向前一步，同时向后走一步）
（3）第二轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相反指令，并同时作出相同动作；（指令向前一步：参与者说向后一步，同时向前走一步）
（4）主要动作指令包括：向前、向后、向左、向右一步等；
（5）有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为错误，两轮的错误者接受小奖励。
破冰效果：
遵守规则，快速反应，充分锻炼学员的接受和应变能力，快速调动起气氛。
4、培训侦探
时间：10分钟
人数：5-8人，以小组为单位
场景：沙龙、会议
目标：封闭性问题提问方式，创造力
步骤：
（1）培训师讲述案情：一个男人，在沙漠当中一丝不挂躺着，已经死亡，周围没有痕迹。学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
（2）培训师只负责回答学员的问题，但只能说是或不是
（3）根据提问线索，梳理出案情的来龙去脉
例：一对夫妇乘坐热气球在一望无际的沙漠当中探险，不幸在途中热气球燃料不足，需要减轻热气球的重量。夫妇想尽办法，将一切可以扔的东西都全部扔掉，甚至包括衣服，但是仍不能根本解决问题，最后，丈夫为了他心爱的妻子能够逃出困境，就舍弃了自己的生命，跳下沙漠中身亡。
破冰效果：
提升发散性思维，聆听提示，抓住关键性线索，调动全员集中力
5.86400块钱的故事
时间：5-10分钟
道具：纸、笔
人数：无限制
场景：会议、团队活动
目标：思考，假如给你86400块，你会怎么在一天之内花完？
步骤：
（1）告诉大家，假设现在给你86400块，一定要在一天之内花完，你会怎么花？
（2）活动要求：钱不能用于投资，只能马上消费，超过1天钱就会消失；
（3）让大家在1分钟内思考，每个人发一张便利贴，把答案写在上面；
（4）收集分享，并引导大家思考。
破冰效果：
严格来说这不算游戏，不过一样能起到破冰的作用，是一个很好地启发思考的游戏。每个人都有86400块钱相当于我们每天拥有的86400秒，也就是一天24小时，每天拥有同样86400秒的你，又是否同样谨慎消费你的时间的呢？游戏效果很需要你的启发大家思考，需要你有一定的内功。
6、真真假假
时间：10分钟
人数：5~10人，小组为单位
场景：小型会议（40人以内）
目标：猜出对方爱好的真假，促进彼此间的了解。
步骤：
（1）请每个小伙伴依次分享自己的三个爱好，其中两个爱好是真实的，一个是杜撰的；
（2）让大家讨论1分钟时间，并投票判断3个爱好的真假；
（3）请分享的伙伴揭晓答案，并向大家介绍自己的爱好。
破冰效果：
我们往往忽略了身边人的许多特性，这是一个重新认识他们的机会；可设定猜错的奖励或者惩罚，让培训氛围更有意思。
7、吸引力
时间：10分钟
人数：20-40人
场景：沙龙、会议
目标：团队协作
步骤：
（1）培训师问：吸引力
学员回答：吸什么？培训师答：吸第三排的第一个男同学！
（2）根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上
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