竞赛类活动总结优质5篇

时间:2024-06-04 作者:Surplus 活动方案

活动总结是我们对活动的成功和失败因素进行分析和总结,通过活动总结,我们可以更好地认识活动中各项工作的影响和意义,品读360小编今天就为您带来了竞赛类活动总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

竞赛类活动总结优质5篇

竞赛类活动总结篇1

为了响应中心校开展公开课活动的号召,为了与老师们共同探讨教材教法及教改方案,以推动学校教学工作的开展,校长多次深入课堂听课,同时还组织教师们集体听课、评课。本学期,教师们集体听课评课共四次,每次评课中,教师们畅所欲言,各抒己见,发表不同的想法和观点,既肯定了老师的教学亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使本次教研活动达到了预期效果。

通过集体听课评课活动,使教学理念与教学实践得到了更好地融合,为促进年轻教师快速成长提供了平台。以下是这次活动的总结:

一、共同优点:

1、教学内容熟练,目标明确,重点突出。

老师都爱岗敬业,工作热情高,事业心强。为了上好每一堂课,老师们在课前认真备课,把教材吃得很透彻,不仅教学目标明确具体,教学重点突出,而且课堂教学方法也灵活多样,因此,我校的教学质量得到了进一步的提高。

2、善于诱导、前后呼应、真情投入,声情并茂。

在丛团滋老师的课中,洪亮的声音,抑扬顿挫的语言,深深吸引着每一位教师的听神经。丛老师通过精辟论证,提纲挈领,切中实质,对科学发展观作的全面、深刻的讲解。层次分明,前后呼应,正反对照,真实感人。

3、教学内容的选择和编排合理,教学方法得当,注重课堂实效。

合理地选择和编排教学内容,力争把课上实、上好,严谨的思维,风趣的比喻,使课堂效率大大提高。薛乃成、张居银等老师的课尤为突出。如任海燕老师通过直观的挂图和边讲边练的方法,让我们明明白白。其讲解步步相扣,环环相连,一步一个脚印,扎实有效。

4、理论与实际相联系。

理论与生活实际相联系,可以大大调动我们学习的积极性。方建基老师的《盐》一课,从生活中熟识的水和盐入手,引导我们通过观察、思考等方法,让我们发现规律,感受规律给生活带来的美,然后,说明盐的用途和存放。让我们真切地感受到,盐就在我们身边,在我们生活中触手可得。让我们觉得学习是一种很有趣的事情。

二、个别课中也存在着以下缺点:

1、有的课缺乏新理念或新方法的影子。

2、教师理论知识方面有些欠缺,平时在教学上有了好的做法,不能及时总结经验。

3、个别教师对教材把握不太好,有待进一步钻研教材,吃透教材。

4、个别课教学节奏不够紧凑,知识的前后衔接不自然。

5、个别教师在教学中缺乏启发、诱导和潜移默化。

6、有些教师不善于使用现代化的教学手段。比如计算机辅助教学等。

三、努力方向:

针对在听课评课中发现的问题,准备采取以下的措施进一步改进教学方法,提高教学水平。

1、开展使用普通话和设计板书板画的活动。

2、在校本培训中增加教学原则、教材教法的理论学习,充实教师的业务知识,提高教师的教学理论水平。

3、加强多媒体教学等现代化教学手段的使用,提高教学实效。

4、让老师去外地或兄弟学校听课,学习借鉴先进的教学方法,逐步提高我校课堂教学水平。

5、形成听课制度,保证学科及教师的听课覆盖面。

6、积极开展说课活动、公开课活动和优质课评比活动等。

7、发挥骨干教师的示范作用,搭建发展平台,使之不断提高课堂教学的专题研究意识。

8、建立教学检查督导小组,及时进行信息反馈。

竞赛类活动总结篇2

xxxx年3—5月是锻压车间发展史上的重要里程碑,车间完成了历史性的新高,产量达245万件。在这个阶段里,车间在公司、分厂两级领导的正确领导下,以建立现代企业制度为契机,坚定不移地围绕着“安全第一、预防为生”的方针,充分发挥领导班子的政治核心作用和领导干部的模范带头表率作用,自3月份以来,在车间内大力开展劳动竞赛,最大限度地调动全体职工的积极性,激励职工奋发向上,比贡献、比智慧、争先进、争荣誉,为今年全面完成公司下达的各项生产计划作出了巨大贡献。

一、 提高职工素质,明确奋斗目标;今年三月以来,车间任务特别紧张,这种时期,有一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的职工队伍,就显得尤为重要。在这一特别时期,我们首先想到的是怎样让全小组团结一心,群策群力,凝聚成最大的力量,共渡难关。而让全小组参与的有效途径,就是在车间范围内开展全员劳动竞赛。通过竞赛,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;通过竞赛,提高职工的技术素质,强化职工的工作责任心;通过竞赛,职工团结协作的精神得到了加强,集体荣誉得以增强;通过竞赛,领导班子团结务实,有了奋斗的目标。

二、明确责任,规范制度,公平竞争;锻压车间的工作方针是“安全第一、预防为主”,“预防”在前,要“预防”,必须“严”字当头,抓安全、查违章、反“三违”,变被动为主动。截止5月31日,已实现连续安全生产151天的好成绩,与开展的劳动竞赛密不可分。明确责任,规范制度,必须坚定不移地坚持“安全第一,预防为主”的方针,落实车间和班组各范围的生产责任及第一责任人,严肃劳动纪律并实行安全生产重奖重罚制度。这样一来,全体小组人员心往一处想,劲往一处使,在各自的岗位上按时、保质、保量地完成各自的任务,为连续安全运行提供了可靠的保障。

三、 竞争出成绩,竞赛结硕果。劳动竞赛的开展,对我们小组在任务重人员少的特殊时期起到了特殊的作用。以班组为单位,在班组与班组之间进行激烈的竞争,各班组在组长的带领下,在强化安全生产、确保设备安全的基础上,大力开展岗位培训,加强技术练兵。至5月底,车间已保质保量完成249万件任务,经过全小组的努力我们共生产15万件。班组间的竞争推动了整个车间的劳动竞赛机制,使整个车间在各方面的素质得以提高。通过竞赛也鼓舞着全体职工在下半年里以更高的起点迈向新的高度的步伐,在工作中勇于探索,比贡献、争先进,把我们公司建设得更加繁荣富强机而全力以赴。

竞赛类活动总结篇3

作为本次心理活动月的重要活动之一,心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下,在心健联成员们的努力下,山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的'各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:本次共有18支队伍报名比赛,其中6支队伍参加了决赛。

2、时间安排:由于学校活动众多,时间冲突频繁,所以时间选择必须尤为谨慎,根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况,最终将时间确定在4月23日下午。

3、地点选择:从各项反馈和比赛效果来看,选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。

4、人手安排:本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时,以实际情况看提前两个小时以上最佳;二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场,我们将给予这些同学一定的处罚。

5、邀请嘉宾:由于各方面原因,大部分嘉宾未能到场,最后确定三位老师作为嘉宾,并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。

6、宣传工作:本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上,通知由各班心理委员向班级同学下达,效果比较显著,

然后是两系推荐队伍名单。之后由网络编辑部进行了网络宣传,宣传部进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时,由于宣传部也有自己的活动,比较忙,今后的活动中在活动前要多提醒一下。

二、活动中存在的不足:

1、工作的日程安排:各项工作应提前确定好,

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