少先队春季大队工作计划8篇

时间:2023-02-10 作者:pUssy 策划书

工作计划在当下的社会中是再常见不过的一种书面材料的,写工作计划的过程就是我们对未来工作的思考过程,下面是品读360小编为您分享的少先队春季大队工作计划8篇,感谢您的参阅。

少先队春季大队工作计划8篇

少先队春季大队工作计划篇1

一、指导思想

上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、局等文件精神,培养青少年学生良好的.行为习惯和文明礼仪。以体验为基本途径,坚持做到每月有,每周有重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作目标

1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

3.以礼仪特色工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼,努力营造宽松、和谐、向上的氛围。

4.开展全国青少年读书系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

(一)深化少先队各项基础活动。

1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培养少年儿童对和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列活动,把养成融入到学生的活动中。

2.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

3.对各中队黑板报进行评比,起到宣传作用,培养学生的能力;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。

(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

1.注重队伍建设,提高整体素质。

(1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

(2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

(三)以丰富的少先队活动,培养学生素质

⒈结合学校实际工作,继续“做一个有道德的人”的系列活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质,倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深入发展,并在活动中提高学生的社会实践能力。

⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度出发,设定每月一个,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文明建设。

⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。

⒋开展感恩和诚信,利用各种纪念日对学生进行感恩,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信。

四、各月具体安排

二、三月:“学雷锋”、“安全宣传”月

1.各班制定中队工作计划。

2.开展“学雷锋,好事伴随你我”实践活动。

四月份:好书与我们相伴

1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;

2.诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);

3.法制讲座(4月22日世界法律日);

4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

5.第三期黑板报“读好书、做好人”;

五月份:快乐伴我们成长,校园文化艺术节

1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;

2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);

3.第四期黑板报“快乐成长”;

4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

六月份:成功激励我们前行

1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)

2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;

3.期末工作评比、总结。

少先队春季大队工作计划篇2

一、指导思想:

本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

二、主要工作及要求:

1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,大力开展校园实践活动,努力形成我校德育特色课程。

(1)指导各班级积极开展雏鹰争章,结合每月研究专题,做好校本认知课程的开发研究工作。

(2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动,继续做好感恩相关的体验课程。

2、加强少先队阵地建设。

(1)按照,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。

(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动规范、有效。

3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在博客中互动交流,帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作,通过丰富的内容、新颖的形式,增强学生的社会适应能力,达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。

6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。

7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点:

三月份(常规月):

1、进行开学(开学典礼)。

2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)班队会。

3、“雷锋在我心中”感恩社会活动。

4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;

5、温馨教室扮靓活动;

6、3月28日全国中小学生安全日举行安全活动(聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);

班主任论坛:讨论学生常规的有效措施。

四月份(“爱家乡”月):

1、各中队举行系列队会:“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士;

2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动;

3、进行“理想”活动(班队会)

4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

5、“节约资源”环保活动(班队会)班主任论坛:结合时代特征,积极学生争当“四好学生”。

五月份(安全月):

1、开展热爱劳动的,班队会;

2、开展校园艺术节活动;

3、“5月12”进行地震逃生演练;

4、“母亲节”开展感恩母爱活动;

5、结合“无烟日”开展有效活动;

6、“今年我十岁”活动。

班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意识。

六月份(环保月):

1、举行“六一”庆祝活动;

2、举行‘六五’环境日活动;

3、毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、进行法律、交通、防火知识

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