2023年大班上学期教学计划7篇

时间:2023-03-01 作者:Surplus 策划书

教学计划的制定都是需要将自己的教学情况梳理好再制定的,写教学计划的好处有很多,这其中就包括了让自己的写作能力有一个很好的提升,下面是品读360小编为您分享的2023年大班上学期教学计划7篇,感谢您的参阅。

2023年大班上学期教学计划7篇

2023年大班上学期教学计划篇1

孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。

一、班况分析

我班原有幼儿33人,新添1人,现有幼儿人数是34人。经过一年多幼儿园集体生活,幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。在总结了上学期工作经验,围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:

二、本学期的工作重点:

4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向成人刨根问底的提问“为什么?”他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,4—5岁儿童在动作的灵活性和认知经验上强于3—4岁儿童,但在控制能力和认知活动的深度上又不如5—6岁儿童。因此,教师要很好地把握这些特点,进行有针对性的。

1、、教学方面:

(1)根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定,开展形式多样的教学活动。,在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的一年,2)尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字教学。

(3)提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

(4)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

2、保育方面:

(1)、保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境。

(2)、继

续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。

(3)、每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服。

(4)、加强幼儿的生活自理能力的培养。结合园里的运动会和生活自理能力比赛活动,进行有针对的训练。

3、家长工作方面:

(1)、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)、运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验经

(4)、召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

2023年大班上学期教学计划篇2

本学期我中班组共有三个班,每个班的搭班都是一个有经验的老教师和一个青年教师。按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我将带领中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥其特长,以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智,做到集体的事情大家忙,各班的需要大家帮。执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

一、主要工作与措施

1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变观念,提高整体教学水平。并要求教师学习有关理论(尤其是较新理论研究成果)。

3.以来园、进餐、餐前、餐后等环节进行学习研讨完善,并充分发挥教师的个人专长,树立常规培养试点班级。

4.鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善常规工作,要求教师能够反思问题与不足,促进教研与日常工作的结合。

5.要求各班教师能够协调一致,共同做好本班常规工作,教学工作及家长工作。

6.安排好本年级的教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作。

7.借鉴交流,资源共享。本学期各班级都培养自己的特色,我们将每个月组织一次互动交流,互相参观其它班级的特色,达到互相观摩,共同提高的目的。

8.探讨研究,取长补短。在学期里,我们决心进一步完善协作机制,群策群力,即做到目标上的一致,又保持各班的个性发展,特色展示。我们将定期巡视各班的特色活动的开展的情况。三个班级团结协作,借鉴交流,共同发展。

9.在新学期里,老教师们要培养年轻教师的各方面的能力,放手让年轻教师参与班级的管理,与家长的沟通和交流及教学上的新想法,新特点,我们会不定期召开级部会议,给年轻老师提供一个平台,大家共同探研讨自己的经验,班级的管理,和不足之处,我们会一齐努力,让每一个老师都能快乐的工作,快乐的学习,快乐的生活。

10.本学期安全工作仍要放在首要位置,不容忽视,各班要做好每月安排的安全工作,内容自行确定。

二具体工作安排

九月份

1.“高高兴兴上幼儿园”活动

2.稳定幼儿情绪,培养班级良好的常规

3.感恩教师节活动。要求各班应有自己的特色。

4.装饰教室,要求新颖,活泼。

5.做好“9.19”全国爱牙日的宣传工作。

6.新编幼儿体操,要求幼儿认真做好。

7.召开班级家长会。

8.---爱祖国大型诗朗诵比赛暨家长半日开放活动

9.班级安全工作自查,幼儿安全(本班教师自己确定)

十月份

1.“爱祖国”活动。

2.继续开展环保,培养幼儿良好的卫生习惯,保持园内室内环境整洁。

3.把好卫生消毒关,慎防秋季传染病,室内通风。

4.班级安全工作自查,幼儿安全(本班教师确定)

5.开展班级特色活动

6.班级故事宣讲团开展活动

十一月份

1.“金色的秋天”。

2.幼儿懂礼貌、守纪律。

3做好园内优质课展示的活动

4.组织幼儿秋游。

5.开展消防安全演习自活动。(11.9消防日左右)

6.班级安全工作自查,幼儿安全(本班教师确定)

十二月份

1.“有趣的冬天”。

2.做好幼儿故事大赛的准备

3.加强幼儿卫生意识、养成幼儿良好的卫生习惯,保持园内环境整洁。

4.

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